半命题作文：又一次……
又一次成功，（大概写成这样吧）
每个人都有成功过,但是成功的背后就是失败。因为只有经历失败才能成功，因为“失败乃成功之母”嘛。就像歌里面唱的一样“不经历风雨，怎能见彩虹”。
在六年的小学生涯中，最令我难忘的一次成功的经历，就是我成功的学会了骑自行车。
那是读四年级的时候，那一次刚好是五一劳动节，我放了一个星期的假。我在心里暗暗对自己保证，“五一”我一定要把自行车学会。因为我到了四年级了，还不会骑自行车，我的同学早已经会骑了。星期一下午，我推着自行车到一条没有车的大路上，开始学骑自行车。我慢慢的坐上自行车的座位，刚上去就摔了下来；要不然就是坐上座位了，还没骑到几步就又摔了下来。时间过得真快啊！一转眼就到了中午，我显然没有学会骑自行车。到了下午，我又继续学，在爸爸的指导下；又经历了无数次的：摔倒、爬起；摔倒、爬起；摔倒、爬起……我终于学会了骑自行车！
在炎炎烈日下，我的脸上、身上都流着汗，汗水流到了我的嘴里，使我明白了一个道理——成功的汗水——是甜的！
这一次成功，不仅让我学会了骑自行车，还让我又尝到了成功的滋味——是甜的！
半命题作文——那一次,我.......
一、【考场真题】
题目：那一次，我懂得了
要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。③文中凡出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名，请用“XXX”替代。④字数：400字左右。
二、【写作点拨】
1、这是一道半命题作文，题中“懂得”一词常见惯用，但纳入文题，在“那一次”这一特定的事件之中，就值得一揣摩了。这里的“懂得”，应该指“深深地知道”的意思，那么经过“那一次”事件，“我”深深地知道了什么呢？是知道一个生活的常识，一个科学的原理，还是一个做人的道理呢？题面中的这一短短的横线，就给我们留下了足够想象的空间……
2、在横线上可以填——
生活常识方面：例如，《那一次，我懂得了“送花也要有讲究”》、《那一次，我懂得了“喝牛奶也要讲科学”》……写一次生活经历。
科学原理方面：例如，《那一次，我懂得了什么是“温室效应”》、《那一次，我懂得了“鬼火之谜”》……写一次科学实验。
做人的道理方面：《那一次，我懂得了珍惜》、《那一次，我懂得了父爱》、《那一次，我懂得了感恩》、《那一次，我懂得了友情》……写一件事。
3、因为半命题留给我们相当的自由，所以选材时，一定要精心选择自己生活储存中那些富有新意，又能感己感人的素材。这一点至关重要。
4、不管写哪一方面，都要具体地写出“那一次”事件的经过。在写作文体上可以采用这样的结构：先开门见山直接点题写“那一次，懂得了什么”，然后细述“那一次事件”的详细经过。最后还要照应开头，进一步写出所懂得的道理对自己的影响……
三、【满分佳作】
亮点：感情真挚、行文流畅
那一次，我懂得了爱
一考生
鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱……
有一首歌叫做《母亲》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出它的伟大呢？
每当回忆我的过去，我总是太关注自己，太在乎自己，却没有看到母亲一直在我的背后默默地关心我、抚育我：她为我做可口的饭菜，为我买最新的参考书，为我熬苦得呛人的中药……可是这么多年，我又何曾为她做过什么？我没有为她做过一顿饭，没有为她洗过一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都没有为她倒过一杯水……
那一次，一个五月明媚的春光里，我突然得到了母亲因肿瘤要做手术的消息，而肿瘤是良性还是恶性要等到手术后才能知道。知道消息的那一瞬间，我感觉我的母爱正行走在悬崖上，随时会掉下去，我的心也悬空了……
等我赶到医院时，母亲已经去往手术室了。手术室在医院的十九楼，早上八点正是人流高峰，电梯里的人一直是满员，于是我从楼梯一口气爬到了十九楼，等我到了十九楼，手术室的门紧闭着，手术已经开始了。一道并不厚重的门，在那一刻却承载了太多的思念与无助。
手术做了差不多四个小时，而在我那是胜似四个世纪的煎熬，在那段时间里，我倚在墙上，想了很多很多……
我在想母亲为我熬中药时，为了达到最好的药效，她不时看表，容不得自己有丝毫的时间误差；我在想母亲每晚陪着我做作业，有一次做完习题，我才发现母亲已经倚在床头睡着了……
回想起母亲的好，回想起母亲的爱，我惭愧自己的回报少之又少。从小到大，母亲的每一个微笑是她对我的鼓励，每一顿可口的早餐是她为精心的付出……可十几年来，我只知道接受，从来没有想到过母爱的辛劳的付出……
那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生苍白无力，只会接受的人懦弱无能。
我去了花店，我要让母亲看到最艳丽的玫瑰。从此，我要用自己的心来感恩，用自己的爱来回报……这是我该付出的！
亮点：才情横溢、绚料夺目
那一次，我懂得了理解
一考生
小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了……
是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……
四、【2008模拟文题1】
以《那一次，我学会了》为题，写一篇记叙文。
要求：1、先把题目补充完整。2、说真话，叙真事，抒发真实情感。3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。4、字数400字左右。
【写法点睛】
1、在审题中，我们通过抓住关键词“学会了”来思考，便可以明确这也是一篇写事的作文。因为是“我学会了”，所以这件事也必须是自己亲身经历的。
2、我们在不断地成长，我们在不断地“学会”。所以在我们的生活中，我们“学会”的东西实在是太多太多。
梳理一下，在横线便可以填：
生活技能方面的：《那一次，我学会了做菜》、《那一次，我学会了游泳》……
意志品质方面的：《那一次，我学会了坚强》、《那一次，我学会了忍耐》……
其它方面的：《那一次，我学会了拒绝》、《那一次，我学会了爱》……
3、题目虽然很“大众”，但要写出新意并非易事。因而要精心选择题材，力求给阅卷老师有“眼睛为之一亮”的感觉，这一点很重要。
4、不管写什么，都要十分具体地写出“学会”的过程，同时做到情节曲折生动、“故事”感人，努力给读者留下深刻的印象。
【2008模拟文题2】
题目： 的滋味
要求：1．把题目补充完整，写一篇记叙文；2．卷面整洁，字数不少于400个；3．文中不要出现真实的校名、人名、地名。
【写法点睛】
1、这是一道值得玩味的题目，题目留给考生的空间很大，同学们可以充分展开自己的想象，写自己最喜欢写的东西。
2、横线上可以填写的内容很广泛，如：劳动的滋味、读书的滋味、获奖的滋味、成功的滋味、失败的滋味、生病的滋味、说谎的滋味……
3、值得注意的是，考生千万不可将题目中的“滋味”本真化，就滋味写滋味，如写“咖啡的滋味”等，就必然浅薄和俗气，并且步入审题的误区。
求一篇半命题作文 那是一次_____的尝试。 谢谢了。
难忘
童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过风雨。每一次成功，都有尝试，不尝试，怎会有收获呢？
记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。
说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！
有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧！可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧！要多少钱呢？我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。
我蹦蹦跳跳地来到菜市场，说实在的，我真有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出一把钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……
在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊！我成功了！
这就是我的第一次难忘的尝试。
那是一次难忘的尝试
我经历的这一次尝试，让我明白了深刻的道理。
记得我上三年级的时候，星期一下午，最后一节课是班会，老师走进教室，不像平常那样给我们讲道理，而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆，紧接着又分别在第一个圆上画了两个眼睛，第二个圆上画了嘴巴，第三个圆上画了鼻子 ，第四个圆上画了耳朵。然后老师说：“谁来给这些人添画上他们缺少的五官啊？”我充满了信心的高高的举起来手，老师指名叫了我和其他三个同学上台添画五官。
老师给我们蒙上了眼睛，让我们转了五圈，我立刻就转晕了，上了讲台找不到方向。我拿起粉笔，在黑板上摸摸索索的添画鼻子，当时我觉得特别认真，可是睁开眼睛一看，我把鼻子画到了耳朵上。
这时老师没有评论我们画得如何，只是让大家谈自己的感想。我首先发言：“我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦，我们应该学会体谅这些残疾人，尽量的为他们提供方便！”别的同学有的说：“有些事情看着容易，做起来困难。做事情要扎实。”大家各抒己见，议论纷纷。
这节课结束了，它使我想到了老师教育我们的意图。这真是一次难忘的尝试啊！
平时，我们家都是一有空就会去寻找新的，有趣的好玩意，游山玩水的。那次，我们家也和平时一样，准备出发，去玩。可刚想出门时，大伯却打来了电话，说想请我们去他的农庄玩。我一蹦三丈高，这下可真合心意，于是就坐着车来到了农庄玩。进入了农庄，真让人眼花嘹乱，那里可真是应有尽有啊，让我不知选哪一样。我的目光四处扫视，忽然，一样活动吸引了我的眼球，那就是捕鱼了。你可得知道，那时小小个子的我还没尝试过捕鱼的乐趣，于是我就决定第一样进攻的就是捕鱼之乐。我连忙拉起裤脚，跟着大伯去乐一番。我先跟着大伯拿着鱼网和鱼食，悄悄地下到水里，以免可爱的小鱼们四处逃跑。但是还是新手的我，现在只能看大伯大展身手了。我站在一旁目不转睛地看着熟手的大伯。只见大伯眼往水中瞄，终于找到了一条目标，就用轻柔的步伐往目标的方向走，然后接进了目标的附进位置就停了下来，防止打草惊蛇，让目标不知不觉中上网。目标还在原来的位置，似乎当没事发生，不知自己大祸临头。终于大伯一个大步子 ，手中的鱼网往水中一捞，目标上网了，我看见了连忙鼓掌。现在到我来亲身体验一下捕鱼之乐了。我学着大伯的模样找到了目标，然后去接近目标，。我不经笑了笑，看见目标一动不动，心里就乐滋滋的，心想：一次就能搞定。我不再偷笑，一步向前，往水里一捞，可在这千钧一发的时刻，目标竟然用敏捷的身躯偷偷地跑了，真是气死我了，还让我津津自喜一番。我还是不灰心，再尝试一遍，可鱼就是不上网，连续几条都给跑了，让我垂头丧气，一点收获都没有，只好失望地离开了。
虽然那次尝试失败了，但是我还是体验到了第一次捕鱼的乐趣，所以那次尝试一直深深地印在了我的脑海里，使我久久不能忘记那次难忘的捕鱼尝试。
在漫长的人生旅途中，有许许多多的第一次，第一次爬山，第一次奉献，第一次自己过马路……这些尝试有的早已成为了“过眼云烟”，但是 ，那次第一次当“小老师”却让我“记忆犹新”。
打开记忆的窗户，一幕幕往事历历在目。今年，我光荣的被竞选为大队委，在开心的同时，一个大难题也向我扑来。原来，大队部的张老师要求我们这些大队委在一年级入队仪式之前教会一年级同学们说入队誓词，我听后，信心十足的想：不就是当小老师吗？对于我来说简直“不在话下”，我一定能把那些小鬼头整的服服帖帖的！
今天是我这个初出茅庐的小老师上课的第一天，我信心十足的走进教室，只见教室竟“空无一人”，刚才充满信心的我有了一丝失落，“请同学们回到教室！”我扯破喉咙喊了一声，可他们依然纹丝未动，该跳绳的跳绳，该聊天的聊天，我又叫了一声，可他们依然没有注意到在一旁已七窍生烟的我，无奈，我们只好采取了最笨的方法——各个击破，我们苦口婆心，一个一个劝他们回教室，费了九牛二虎之力，才将他们“各归各位”。
接下来，我看着一年级小朋友那天真的笑脸，又重新打起了十二分的精神，来了段自我介绍，不过，平日里一想大胆的我今天的声音却小得听不到，我不管三七二十一，直接引入正题——入队誓词。我深吸一口气，说“跟我学，我是中国少年先锋队队员。”我本以为他们会听话地跟我学，但事实却残酷地告诉我：我错了，他们不但没跟我说，反而心不在焉地开始画起画来，在一旁的宋之仪打着手势告诉我声音高一点，于是，我鼓起勇气，又说了一遍，可他们依然对我不理不睬，我的心一下从珠穆朗玛峰掉入了四川盆地，在失望的同时，我想放弃的心理也更加强烈起来，那时的我似乎在继续和放弃之间徘徊，这时，宋之仪跑来说：“怎么，想放弃了？你的勇气去哪儿了？”我听后，心想：是啊！自信是克服困难的良药，只有自信才能自强不息，才能使自己为自己的愿望和理想而奋斗努力，我哪能说放弃就放弃?困难不是灾难，逃避永远不是解决问题的良药，只有勇敢尝试，才有机会成功，一个只会逃避而不会尝试的人，永远也不会成功！想到这儿，我清了清嗓子，带领他们又读起了入队誓词，果然，同学们都听话地学了起来，往后就得心应手了，我心想：看来，自信对于一个人来说是非常有用的，也是一个人走向胜利之门的途径，如果我没有成功的欲望，没有自信的辅助，没有尝试的勇气，那么，我还能成功吗？答案一定是否定的，勤奋是通往成功的道路，那么，勇敢的去尝试则是通往成功的捷径！
通过这次难忘的尝试，我明白了：人生是在许多跌跌撞撞中才能成长起来的，许多机遇只有在尝试中才能抓住，在挑战自己，磨练自己的同时，更多的经验，阅历让我们变得更加成熟和自信，在碰到突发事件时会更加显得从容不迫！
放鞭炮是人们为了迎接新年到来的一种习俗。小孩子们最喜欢放鞭炮了，当然，我也不例外。
不过，我胆子特别小，从来没有亲自放过鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮时，我都只在一旁眼巴巴地看着。既羡慕又害怕，难道他们就不怕炸着手？今年，无论如何我也要尝试一次。
在“大地红”的响声结束后，我立即冲过去找那些未炸的鞭炮。姐姐见了，就说：“多找点，找了给我，反正你又不敢放。”我一哼：“谁说我不敢玩，今天我就放给你看。”于是，我先拿了一根带火星的木条，又从鞭炮中找了一根引线最长的。不知为什么，我的心犹如一只小鹿，扑通扑通跳个不停。姐姐故意激我说：“不敢就别在这逞能，还是给我吧。”我一听这话，心一横，豁出去了。我右手拿着鞭炮，左手拿着木条，小心翼翼地接近引线。不知是怎么了，我两只手总是不听使唤，火星刚要接触引线的一刹那，手就鬼使神差般地抖动，总也无法接近引线。这一次，我终于狠了心，带着视死如归地决心，将火星接触引线，我一扬手就把鞭炮仍了出去。咦，怎么没响？我仔细一看，嗨，压根没点着儿。我又重新试了几次，每次都在我引线点燃之前就扔了。正当我无计可施之时，哥哥走了过来，他对我说：“你不用怕，点燃之后再扔也不迟，关键是要沉住气，千万不能慌。”说完，他又亲自示范了一遍。这次，我平静了下来，照哥哥教的做。只见引线冒出了火花，在天空中划出了一道美丽的弧线后炸开了。我成功了！
我的心变得舒服多了。明年见，我亲爱的爆竹！
希望对你有用哦！！o(∩_∩)o