小学四年级计算题
小学四年级计算题如下：640-80=（）480-80=（）48=4=（）32x3=（）15x5=（）16x5=（）24-8=（）23x3=（）27x3=（）39-3=（）12x8=（）14x2=（）12x2x5=（）90-15=（）24x20=（）27x3=（）83 - 45=（）小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。
求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)
1、24.6-3.98+5.4-6.02解析：此题利用加法交换结合律，凑整再计算。步骤如下：24.6-3.98+5.4-6.02=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）=30-10=202、27×17/26解析：此题先用加法分配律，把27转换成（26＋1），再利用乘法结合律，使得运算简便。27×17/26＝（26＋1）×17/26＝26×17/26＋1×17/26＝17＋17/26＝17又17/263、528-99解析：利用凑整法和减法结合律计算，先利用凑整法把99变换为（100-1），再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算，步骤如下：528-99=528-（100-1）=528-100+1=428+1=4294、1.2×2.5+0.8×2.5解析：运用提取公因数的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因数2.5，1.2和0.8相加正好凑整数，使得运算简便。1.2×2.5+0.8×2.5=（1.2+0.8）×2.5=2×2.5=5 5、2.96×40解析：此题先利用乘法分配律，把2.96×40转换成29.6x4，再利用乘法结合律来简便计算。2.96×40=29.6x4=（30-0.4）x4=30×4+0.4×4=120-1.6=118.4
小学二年级数学题
（（1）2x＋8＝162x＝16－8x＝8÷2x＝4（2）x÷5＝10x＝5×10x＝50（3）x＋7x＝88x＝8x＝8÷8x＝1（4）9x－3x＝66x＝6x＝6÷6x＝1（5）6x－8＝46x＝8＋4x＝12÷6x＝2（6）5x＋x＝96x＝9x＝9÷6x＝1.5（7）8x－8＝6x8x－6x＝82x＝8x＝8÷2x＝4（8）40÷5x＝205x＝40÷20x＝2÷5x＝0.4（9）2x－6＝122x＝6＋122x＝18x＝18÷2x＝9（10）7x＋7＝147x＝14－7x＝7÷7x＝1（11）6x－6＝06x＝6x＝6÷6x＝1（12）5x＋6＝115x＝11－65x＝5x＝5÷5x＝1（13）2x－8＝102x＝8＋10x＝18÷2、x＝9（14）12x－8＝412x＝8＋4x＝12÷12x＝1（15）(x－5)÷6＝7x－5＝6×7x＝42＋5x＝47（16）3x＋7＝283x＝28－7x＝21÷3x＝7（17）3x－7＝263x＝7＋26x＝33÷3x＝11（18）9x－x＝168x＝16x＝16÷8x＝2（19）24x＋x＝5025x＝50x＝50÷25x＝2（20）7x－8＝207x＝8＋20x＝28÷7x＝4（21）3x－9＝303x＝9＋30x＝39÷3x＝13（22）6x＋6＝126x＝12-66x＝6x＝1（23）3x－3＝123x＝3＋12x＝15÷3x＝5（24）5x－3x＝42x＝4x＝4÷2x＝2（25）2x＋16＝192x＝19－16x＝3÷2x＝1.5（26）5x＋8＝195x＝19－8x＝11÷5x＝2.2（27）14－6x＝86x＝14－86x＝6x＝6÷6x＝1（28）15＋6x＝276x＝27－15x＝12÷6x＝2（29）5－8x＝48x＝5－4x＝1÷8x＝0.125（30）7x＋8＝157x＝15－8x＝7÷7x＝1查看全部60个回答相关问题全部100道方程题带答案一、填空题（每小题3分，共24分） 1.（－1）2002－（－1）2003=_________________. 答案：2 2.已知某数的 比它大 ，若设某数为x，则可列方程_______________. 答案： x=x+ 3.如图1，点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________－CD，AB+________+CD=AD；若AB=BC=CD，则AB=________BD. 图1 答案：BD，BC， 4.若∠α=41°32′，则它的余角是____________，它的补角是__________. 答案：48°28′，138°28′ 5.如图2，求下列各角：∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案：62.5°，25°，130° 6.两条直线相交，有_____________个交点；三条直线两两相交最多有_____________个交点，最少有_____________个交点. 答案：且只有一，三，一 7.38°12′=_____________°，67.5°=__________°___________′. 答案：38.2，67，30 8.如果 x2－3x=1是关于x的一元一次方程，则a=_________________. 答案： 二、选择题：（每小题3分，共24分） 9.下列说法中，正确的是 A.｜a｜不是负数 B.－a是负数 C.－（－a）一定是正数 D. 不是整数 答案：A. 10.平面上有任意三点，经过其中两点画一条直线，共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案：D. 11.下列画图语句中，正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案：B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：D. 13.下列图形是，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案：D. 14.图5是某村农作物统计图，其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案：C. 15.下列说法，正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案：B. 16.若｜x－ ｜+（2y+1）2=0，则x2+ y2的值是 A. B. C.－ D.－ 答案：B. 三、解答下列各题 17.计算题（每小题3分，共12分） （1）（－ ）×（－1 ）÷（－1 ） （2）32÷（－2）3+（－2）3×（－ ）－22 （3）（ － ）÷（ － ）2÷（－6）2－（－ ）2 （4）1 ×〔3×（－ ）2－1〕－ 〔（－2）2－（4.5）÷3〕 答案：（1）－1 （2）－2 （3）－ （4）－ 18.解方程：（每小题5分，共10分） （1） 〔 （ x－ ）－8〕= x+1 （2） － － =0 答案：（1）x=－ （2）x=－ 19.（6分）如图6，已知AOB为直线，OC平分∠AOD，∠BOD=50°，求∠AOC的度数. 图6 答案：65° 20.（6分）一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°，求这个角的度数. 答案：36° 21.（6分）制作适当的统计图表示下表数据： 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口（亿） 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案：可制作条形统计图 （略）. 22.（12分）一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过18 s，已知客车与货车的速度之比是5∶3，问两车每秒各行驶多少米? 解：设客车的速度是5x，则货车速度为3x.根据题意，得 18（5x+3x）=200+280. 解得x= ，即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/42971029.html?si=9展开其他相似回答 (1) 隐藏其他相似回答 (1) [硕士生] 54980516 [硕士生] 2009-1-12 下午09:35:04 222.64.119.* 举报 带答案的行吗？七年级第一学期期末测试卷 （时间：100分钟，满分100分） 一、填空题（每小题3分，共24分） 1.（－1）2002－（－1）2003=_________________. 答案：2 2.已知某数的 比它大 ，若设某数为x，则可列方程_______________. 答案： x=x+ 3.如图1，点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________－CD，AB+________+CD=AD；若AB=BC=CD，则AB=________BD. 图1 答案：BD，BC， 4.若∠α=41°32′，则它的余角是____________，它的补角是__________. 答案：48°28′，138°28′ 5.如图2，求下列各角：∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案：62.5°，25°，130° 6.两条直线相交，有_____________个交点；三条直线两两相交最多有_____________个交点，最少有_____________个交点. 答案：且只有一，三，一 7.38°12′=_____________°，67.5°=__________°___________′. 答案：38.2，67，30 8.如果 x2－3x=1是关于x的一元一次方程，则a=_________________. 答案： 二、选择题：（每小题3分，共24分） 9.下列说法中，正确的是 A.｜a｜不是负数 B.－a是负数 C.－（－a）一定是正数 D. 不是整数 答案：A. 10.平面上有任意三点，经过其中两点画一条直线，共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案：D. 11.下列画图语句中，正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案：B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案：D. 13.下列图形是，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案：D. 14.图5是某村农作物统计图，其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案：C. 15.下列说法，正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案：B. 16.若｜x－ ｜+（2y+1）2=0，则x2+ y2的值是 A. B. C.－ D.－ 答案：B. 三、解答下列各题 17.计算题（每小题3分，共12分） （1）（－ ）×（－1 ）÷（－1 ） （2）32÷（－2）3+（－2）3×（－ ）－22 （3）（ － ）÷（ － ）2÷（－6）2－（－ ）2 （4）1 ×〔3×（－ ）2－1〕－ 〔（－2）2－（4.5）÷3〕 答案：（1）－1 （2）－2 （3）－ （4）－ 18.解方程：（每小题5分，共10分） （1） 〔 （ x－ ）－8〕= x+1 （2） － － =0 答案：（1）x=－ （2）x=－ 19.（6分）如图6，已知AOB为直线，OC平分∠AOD，∠BOD=50°，求∠AOC的度数. 图6 答案：65° 20.（6分）一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°，求这个角的度数. 答案：36° 21.（6分）制作适当的统计图表示下表数据： 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口（亿） 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案：可制作条形统计图 （略）. 22.（12分）一列客车长200 m，一列货车长280 m，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过18 s，已知客车与货车的速度之比是5∶3，问两车每秒各行驶多少米? 解：设客车的速度是5x，则货车速度为3x.根据题意，得 18（5x+3x）=200+280. 解得x= ，即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/42971029.html?si=9]七年级期末数学复习题 （满分100分，90分钟完卷） 一.选择题：（每小题3分，共24分） 1.在 ， ，- ， ，3.14，2+ ，- ，0， ，1.262662666…中，属于无理数的个数是（ ） A.3个 B. 4个 C. 5个 D.6个 2.若a－3 B.x<2 C.2<x<3 D.－3<x<2 5.下列命题中,正确命题的个数是 ( ) ①.在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线 ②.不相交的两条直线叫平行线 ③.过一点,有且只有一条直线平行已知直线 ④.垂直于同一直线的两直线平行 A.0个; B.1个 C.2个 D.3个 6.如果一个多边形的每一个内角都等于1445 浏览1384解方程100道，带答案，急1.从A站经C站开往B站的一辆慢车以每小时48千米的速度行驶,当车开出24分钟后,一列执行紧急任务的快车,以每小时60千米的速度从A站驶向B站,为了使快车从A站到B站不停地行驶,慢车在距A站72千米的C站停留等候快车通过,慢车将等候多长时间? 设慢车等候时间为t,24分钟=0.4小时,方程为： (72-48×0.4)÷48×60+60t=72 解出t=0.1小时=6分钟 2.已知一铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,求火车的速度和长度. 1分=60秒,设火车长度为x,则火车速度可表示为(1000+x)/60和(1000-x)/40,方程为： (1000-x)/40=(1000+x)/60 解出x=200米,火车速度=(1000+200)/60=20米/秒=72千米/小时 3.甲,乙二人分别由A,B两地沿同一条路线相向而行,在离B地12千米相遇后分别到达B,A两地,然后立即返回,在第一次相遇后6小时两人又在离A地6千米处相遇,求A,B两地的距离及甲,乙二人的速度. 设A、B两地距离为S,则第一次相遇时甲走过的距离为S-12,乙走过的距离为12；第二次相遇时甲走过的距离为S-6+12=S+6,乙走过的距离为S-12+6=S-6；这样甲的速度即为(S+6)/6,乙的速度即为(S-6)/6,第一次相遇时间为S/[(S+6)/6+(S-6)/6],可以列出方程： (S-6)/6×S/[(S+6)/6+(S-6)/6]=12 解出S=30千米 甲的速度=(30+6)/6=6千米/小时 乙的速度=(30-6)/6=4千米/小时 4.客车与货车相向而行,客车长150米,货车长250米,客车每小时比货车快16千米,两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟,求客车速度. 车辆尾部的相遇问题,设客车速度为v,则货车速度为v-16,10秒=1/ 360小时,方程为： (v+v-16)×1/ 360=(150+250)/1000 解出v=80千米/小时 5.某中学有住宿生若干人,若每个房间住8人,则有3人无处住；若每个房间住9人,则有两张空床位,问该中学有宿舍多少间?住宿生多少人? 设该中学有宿舍x间,则住宿生(8x+3)人. 8x+3=9x-2 8x-9x=-2-3 x=5 8x+3=8*5+3=43 答:该中学有宿舍5间,住宿生43人. 题：10 x + 90 = 290 10 x = 290-90 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 91 = 291 10 x = 291-91 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 92 = 292 10 x = 292-92 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 93 = 293 10 x = 293-93 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 94 = 294 10 x = 294-94 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 95 = 295 10 x = 295-95 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 96 = 296 10 x = 296-96 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 97 = 297 10 x = 297-97 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 98 = 298 10 x = 298-98 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 99 = 299 10 x = 299-99 x= 200/10 x= 20 题：10 x + 90 = 300 10 x = 300-90 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 91 = 301 10 x = 301-91 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 92 = 302 10 x = 302-92 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 93 = 303 10 x = 303-93 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 94 = 304 10 x = 304-94 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 95 = 305 10 x = 305-95 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 96 = 306 10 x = 306-96 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 97 = 307 10 x = 307-97 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 98 = 308 10 x = 308-98 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 99 = 309 10 x = 309-99 x= 210/10 x= 21 题：10 x + 90 = 310 10 x = 310-90 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 91 = 311 10 x = 311-91 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 92 = 312 10 x = 312-92 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 93 = 313 10 x = 313-93 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 94 = 314 10 x = 314-94 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 95 = 315 10 x = 315-95 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 96 = 316 10 x = 316-96 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 97 = 317 10 x = 317-97 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 98 = 318 10 x = 318-98 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 99 = 319 10 x = 319-99 x= 220/10 x= 22 题：10 x + 90 = 320 10 x = 320-90 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 91 = 321 10 x = 321-91 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 92 = 322 10 x = 322-92 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 93 = 323 10 x = 323-93 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 94 = 324 10 x = 324-94 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 95 = 325 10 x = 325-95 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 96 = 326 10 x = 326-96 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 97 = 327 10 x = 327-97 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 98 = 328 10 x = 328-98 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 99 = 329 10 x = 329-99 x= 230/10 x= 23 题：10 x + 90 = 330 10 x = 330-90 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 91 = 331 10 x = 331-91 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 92 = 332 10 x = 332-92 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 93 = 333 10 x = 333-93 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 94 = 334 10 x = 334-94 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 95 = 335 10 x = 335-95 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 96 = 336 10 x = 336-96 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 97 = 337 10 x = 337-97 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 98 = 338 10 x = 338-98 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 99 = 339 10 x = 339-99 x= 240/10 x= 24 题：10 x + 90 = 340 10 x = 340-90 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 91 = 341 10 x = 341-91 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 92 = 342 10 x = 342-92 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 93 = 343 10 x = 343-93 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 94 = 344 10 x = 344-94 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 95 = 345 10 x = 345-95 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 96 = 346 10 x = 346-96 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 97 = 347 10 x = 347-97 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 98 = 348 10 x = 348-98 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 99 = 349 10 x = 349-99 x= 250/10 x= 25 题：10 x + 90 = 350 10 x = 350-90 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 91 = 351 10 x = 351-91 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 92 = 352 10 x = 352-92 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 93 = 353 10 x = 353-93 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 94 = 354 10 x = 354-94 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 95 = 355 10 x = 355-95 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 96 = 356 10 x = 356-96 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 97 = 357 10 x = 357-97 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 98 = 358 10 x = 358-98 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 99 = 359 10 x = 359-99 x= 260/10 x= 26 题：10 x + 90 = 360 10 x = 360-90 x= 270/10 x= 27 题：10 x + 91 = 361 10 x = 361
小学二年级数学题
分类: 教育/科学 >> 学习帮助
问题描述:
同学们排队，每两名男同学之间站3名女同学，6名男同学之间一共有几名女同学？（小学二年级题，还没学除法。）该题意是：男男女女女男男……还是男女女女男…… 请各位老大帮忙一解，深谢不已！
解析:
男女女女男女女女男女女女男女女女男女女女男
6个男同学
（6-1）*3=15个 女同学 （减1 是因为两头的男同学 总有一个一边是不站人的，所以要减1）
苏教版五年级下册解方程应用题，50道，急急急急急，最好有答案。
x+2.5=8 370+x=580 0.7x=0.991 x-6.3=10 x÷12=180
3x=0.6 x+6=145 24+x=28 x÷0.5=3 x-154=6
x-12.5=25 3.5x=2.8 x÷0.8=5 x+1.25=25 4.5x18
15+x=42 3.5-x=2.5 x÷0.5=5 x-8.6=8.6 x÷12=2.5
8x=4 20-x=20 25÷x=10 0.25x=8 x-32=75
x+16=76 x-7/9=2 6x=0.12 x÷0.5=25 4/15+x=7/20
x-7/18=0 125x=10 1÷x=25 47-x=8 5x=1.65
x-11.5=16.5 22-x=16.5 5.8+x=30 24x=12 5.1x=8.6
4x=3.2 y-4.7=7.6 3x=1.02 x÷3=1.02 4.8+x=40.8
苏教版五年级下册数学应用题
1.一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？
2.一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？
3.机械厂四月份上旬生产机床250台，中旬生产机床150台，下旬生产机床200台，上、中、下三旬分别占四月份生产机床总台数的几分之几？
1、一个长方体沙坑，长4米，宽2米，深0.5米，如果每立方米黄沙重1.4吨，这黄沙重多少吨？
2、一个长方体铁皮水箱，长18分米，宽10分米，已知这个水箱最多可装水1620升，这个水箱有多深？
3、一个盛药水的长方体塑料箱，里面长是0.6米，宽0.25米，深0.5米，如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中，这箱药水最少装多少瓶？
4、一个正方体钢坯棱长6分米，把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材，钢材长多少米？
5、一个长方体油桶，底面积是18平方分米，它可装43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶的高是多少分米？
6、在一只长25厘米，宽20厘米的玻璃缸中，有一块棱长10厘米的正方体铁块，这时水深15厘米，如果把这块铁块从缸中取出来，缸中的水深多少厘米？
7、一个长方体油箱，底面是一个正方形，从里面量边长是6分米。里面已盛油144升，已知里面油的深度是油箱深度的一半，这个油箱深多少分米？
8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米，宽20厘米，厚2厘米的木地板，这个房间共占地多少平方米？铺这个房间共要木材多少立方米？
9、一段长方体钢材，长1.6米，横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克，这块方钢重多少？
10、用铁皮做一个无盖的长方体油桶，长和宽都是4分米，高6分米，用铁皮多少平方分米？桶内放汽油，每升油重0.82千克，这个油桶可装汽油多少千克？
11、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯，锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？（用方程解答）
12、 一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后，水面升到16厘米，求石块的体积。
13、 要制作12节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少要用多少平方米的铁皮？
14、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米，铺设了2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？
15、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米，装的煤高0.6米，平均每立方米煤重1.5吨，这辆车装的煤有多少吨？
16、一种无盖的长方体形铁皮水桶，底面是边长4分米的正方形，高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮？这只水桶能装水多少升？
17、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚？
18、一个长方体形状的儿童游泳池，长40米、宽14米，深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖，需要多少块？[
19、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少？
20、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体，它的高是10厘米，长和宽都大于高。它的底面周长是多少？
21、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少？
22、 一个长方形的面积是24厘米，它的长和宽都是整厘米数，这样的长方形有多少种？
23、五（1）班学生数不超过50人，小组合作学习时，根据教学内容不同可以分为每组3人，每组4人，每组6人，每组8人，各种分法都刚好分完。这个班可能有学生（ ）人或（ ）人。
24、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果3月5日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
25、园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么，不用移栽的树有多少棵？
26、张大伯卖了一天的水果，晚上数钱时，他发现手头的一叠纸币是一些贰元的和伍元的。张大伯把这叠钱分成钱数相等的两堆，第一堆中伍元和贰元的钱数相等，第二堆中伍元与贰元的张数相等。你知道这一叠纸币至少有多少元？
27、光明小学五年级学生，分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操，都恰好分完，五年级至少有多少学生？
28、现在有1～20这20个自然数，请你根据学过的数的整除的知识，试着给它们分类，要求把分出的类别一一找出具体的数字记录下来（用不同的标准）。
A、按 ( )分可以分为： B、按( )分可以分为： 还可以：
29、有一批图书总数在1000本以内，若按24本书包成一捆，最后一捆差2本；若按28本书包成一捆，最后一捆还是差2本书；若按32本包一捆，最后一捆是30本。这批图书有多少本？
增加了一点
1、为抗击“非典”，工厂要赶制2万只口罩，第一小组加工了这批口罩的1/5，第二小组加工了这批口罩的1/4，还剩下这批口罩的几分之几？
2、三家医院急需一批消毒水，数量如下表。
医院 一院 二院 三院
数量（吨） 2/5 11/20 1/4
把2吨消毒水分给这三家医院，够吗？为什么？
3、一个加工厂，第一天加工饲料3/5吨，比第二天少加工1/6吨，两天共加工多少吨？
4、俗话说“货比三家”，小敏在批发市场买一批铅笔，连跑了三家摊位，发现：甲摊位5元买8枝；乙摊位5枝要3元；丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算，该选哪一家购买比较便宜？
张老师去买糖，他问了几种单价算了算，买1.5千克奶糖的钱够买2.4千克水果糖，买2千克巧克力够买3千克奶糖，再看看身上带的钱，只够买4.5千克巧克力，问张老师最多能买几千克水果糖？
有个工厂生产兔子玩具，白兔组生产6天，黑兔组生产8天，一共生产312个。已知白兔生产5天与黑兔生产2天个数一样，白兔组和黑兔组每天各生产多少个？
A、B两地相距2400米，甲从A地、乙从B地同时出发，在两地间往返长跑。甲每分钟跑300米，乙每分钟跑240米，在30分钟后停止运动。甲、乙两人第几次相遇时距A地最近？
一项工程，甲要15天完成，乙要12天完成。甲先做几天，剩下的由乙完成，前后共用13天，甲、乙各做了多少天？
（1）红星家具厂计划上半年生产300套沙发。一月生产了50套， 二月生产了30套，三月生产了55 套。剩下的在后三个月完成，平均 每月生产多少套？
（2）服装厂原来做一套学生装用布3.2米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.2米，原来做150套学生装用的布，正 在可以做多少？
（3）一块三角形菜地底边长16米，高10米，如果每平方米可 种黄瓜6棵，这块地可种黄瓜多少棵？
（4）一批 零件3200个， 计划40天完成，实际每天做 的是计划的1.25倍，做完这 批零件实际用多少天？
（5）甲、乙两地1740相距千米， 两架飞机同时从两地起飞，相向 飞出，3小时后两机相距180千米，已知A飞机的速度是B飞机 的1.2倍，求两架飞机每小时各飞多少千米？