如何使用电子白板进行教学？
电子白板作为一种新兴的教学媒介逐步推广。电子白板与计算机、投影的结合对于改善课堂教与学、优化课堂互动、提高学生学习效率的作用越发明显。在实际教学应用中，电子白板在吸引学生课堂注意力，提高课堂效率等方面取得了良好的效果，其中电子白板在数学教学中的应用尤为突出。（一）、为情境创设提供素材。在中学数学教学中，为适应学生心理及思维方式的特点，常需创设与生活实际相适应的问题情境，营造轻松、有趣的学习氛围，使学生兴致盎然地投人到数学学习中。电子白板库存功能中的常用背景库、注释库、链接库可为问题情境的创设提供多样化的素材。(二)使抽象教学内容变得形象生动由于刁学生思维及认识水平的制约，他们对一些抽象性的问题很难充分理解。传统的课堂教学一般采用语言叙述的方式，但往往达不到预期的教学效果。利用电子白板可打破传统教学模式的束缚，使抽象性的问题变得直观形，进一步激发学生的学习积极性，使知识点以更生动、更易懂、更准确的方式呈现。在教学设计和应用设计过程中，还会遇到两个不可回避的情况：一是电子白板功能的选择与组合，二是教学资源的选择与组合。电子白板的功能繁多，全部掌握并熟练操作的难度很大，教师应根据自己的实际情况掌握最常用的功能，然后循序渐进的掌握其他功能的使用。对于交互式电子白板的不同功能，需要重点研究并设计的是其选择与组合。主要考虑三个方面：（1）电子白板本身不同功能的组合搭配，如拖拉、书写、放大、屏幕遮蔽、聚光灯等等；（2）不同功能与第三方软件或平台的组合，如PowerPoint、Flash、几何画板等等；（3）不同功能与所选用的教育信息资源的组合，如文本、图片、音视频等等。这些选择与组合，原则还是为了实现教学目标，突出教学重点，突破教学难点，提高学生的学习绩效。这种选择和组合的最优化，就应该在教学设计时充分考虑到并设计好。电子白板技术是一种基于传统现代教育技术的创新应用，我们提倡创新，提倡新技术、新媒介在教学中的有效应用，但在教学过程中应用新技术新媒介时，不能全盘否定原有的教学系统，不能忽视或摒弃传统教学中的许多有效实践。作为应用新媒介的一线教师，我们应该多组织案例式的研究，对课堂中呈现出来的不同性质的交互方式，研究其原理、作用、相互关系、规律等，努力使各种交互方式能相互匹配，扬长避短，发挥最大优势。镶墙式电子白板：镶墙式需要打造暗室放置投影机，并将背投幕嵌入到墙体中，镶墙式可最大限度的节省空间，并创建一个开放的、专业的工作环境。将智能板镶在墙上，投影机放在墙里面的暗室中由背后投影，主讲人可以直接站在白板前面而不会遮住光线，背投内嵌于墙体，外置推拉式活动黑板，一体化设计，应用、保管都非常方便，本方案适用于新建学校。柜式电子白板：柜式的则可将整个设备从一个房间移动到另一个房间，或通过调节机柜脚轮牢固的置于某个位置。将多功能智能板镶在一个柜式机架上，投影机放在机架里面由背后投影，主讲人可以直接站在白板前面而不会遮住光线。还可将计算机和VCD等放置于机架内，整体结构紧凑简洁。在第一次安装完成以后，它就可以四处推着走而无需重新安装。交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，此时的电子白板就相当于一个面积特别大的手写板，可以在上面任意书写、绘画并即时的在PC上显示，文件保存为图形文件。此功能一般需要一个专用的白板软件支持。PC可以连接打印机、数字展台等设备，实现即时录制视频展示、实物展示、打印等。如果通过特定的应用程序如MICROSOFT的NETMEETING，交互式电子白板就可以通过网络与其他办公室、会议室进行交流，实现网络会议。
如何使用电子白板进行教学？
工具/原料：多媒体计算机，投影仪，电子白板软件IPBOARD SOFTWARE8。1、启动计算机，打开投影仪，并启动电子白板软件，进入工作界面；2、点插入，再点插入资源，点来自文件；3、找到上课要用到的图片素材，导入白板中；4、在图片上按鼠标右键，选择旋转，再选择旋转180度；5、发现图片经过旋转后，哭脸变成了笑脸；6、我们也可以在图片上按鼠标的右键，选择翻转；7、发现很快将笑脸变成了哭脸；8、通过白板自带的旋转和翻转功能让学生非常直观地了解了翻转给图片效果带来的影响。
如何使用电子白板
使用电子白板教学如下第一：加强技能培训 全面应用隐藏功能。播放展示功能为主，书写功能应用少是目前电子白板的使用现状。教师在使用电子白板教学的过程中，播放展示功能使用得最多，如播放图片、视频、ppt等，其书写功能、隐藏、实时、涂色、录像功能等都没能被很好的应用。因此，教师在以后的教学过程中要充分意识到这些功能所起到的无可替代的作用，加强技能培训，熟练掌握这些功能的使用技术，才能够实现更好的师生互动、生生互动以及人机互动，使课堂充满创造的生机和活力。第二：与课程进行优化整合。自从电子白板作为优质辅助教学设备被引入课堂以来，有的教师不结合学生的接受能力及教学课程的需求，直接使用教学模板，出现滥用粗用电子白板的现象，从而降低了电子白板的使用功效。的确，基于电子白板技术制作的教师数字化教案或教学资源包，为师生在教学过程中的互动提供了极大的方便。但在教学过程中，教师要与课程进行优化整合，创造性的使用自己加工后的教学方案。结合教学内容和学生的接受能力，选择适当的电子白板教学活动来促进学生的理解、思考，吸收、消化所传授的知识。教师要用心考虑什么样的教学环节使用电子白板更能优化整个教学活动。例如，语言教学中教师语言无法描述故事的优美意境，艺术教学中开阔学生视野的各种艺术作品等等，这些都是可以通过电子白板来进行展示，而对于教学活动中的提问、现场演示等环节，就需要使用电子白板教学了。第三：不断学习 提高应用水平。电子白板的网络化使教学资源变得更加的自由和丰富，不仅受益于学生，而且也为教师的专业性发展带来了惊喜和挑战。教师还通过不断的学习，在选择、比较、反思，改变自己的教学理念和教学活动方式，提高自己的应用水平。
电子白板如何使用
电子白板需要配合投影机、电脑共同使用，各设备间物理连接完成后。需要在电脑上安装电子白板程序。投影机放在电子白板背后投影只是计算机图像从白板背后显示，这样用户可非常自然的操作，不会挡住投影光线产生任何阴影。背投式电子白板的系统组成与正投相同，它将投影机集成进去，预留出PC的放置空间。背投式白板按安装又分为柜式电子白板和镶墙式电子白板两种：镶墙式电子白板：镶墙式需要打造暗室放置投影机，并将背投幕嵌入到墙体中，镶墙式可最大限度的节省空间，并创建一个开放的、专业的工作环境。将智能板镶在墙上，投影机放在墙里面的暗室中由背后投影，主讲人可以直接站在白板前面而不会遮住光线，背投内嵌于墙体，外置推拉式活动黑板，一体化设计，应用、保管都非常方便，本方案适用于新建学校。柜式电子白板：柜式的则可将整个设备从一个房间移动到另一个房间，或通过调节机柜脚轮牢固的置于某个位置。将多功能智能板镶在一个柜式机架上，投影机放在机架里面由背后投影，主讲人可以直接站在白板前面而不会遮住光线。还可将计算机和VCD等放置于机架内，整体结构紧凑简洁。在第一次安装完成以后，它就可以四处推着走而无需重新安装。
电子白板的定位方法有哪些
以透射中心在电子白板平面内的垂足为原点O，以电子白板所在平面为XOY平面，以垂直于所述XOY平面且与该平面相交的射线为z轴建立电子白板坐标系O-XYZ。将电子白板坐标系O-XYZ绕原点O经过3D旋转变换得到计算机屏幕坐标系O-X′Y′Z′。在电子白板坐标系O-XYZ中选定四个点坐标(Xm1,Ym1)、(Xm2,Ym2)、(Xm3,Ym3)、(Xm4,Ym4)作为白板基准点坐标。在计算机屏幕坐标系O-X′Y′Z′中选定四个点坐标(Xc1,Yc1)、(Xc2,Yc2)、(Xc3,Yc3)、(Xc4,Yc4)作为计算机屏幕基准点坐标，建立两类基准点坐标之间的映射关系即(Xm1,Ym1)对应(Xc1,Yc1)、(Xm2,Ym2)对应(Xc2,Yc2)、(Xm3,Ym3)对应(Xc3,Yc3)、(Xm4,Ym4)对应(Xc4,Yc4)。将(Xc1,Yc1)和(Xm1,Ym1)、(Xc2,Yc2)和(Xm2,Ym2)、(Xc3,Yc3)和(Xm3,Ym3)、(Xc4,Yc4)和(Xm4,Ym4)的值分别代入式中，计算出参数m11、m12、m21、m22、Tx、Ty、p、q的值。根据计算得到的参数m11、m12、m21、m22、Tx、Ty、p、q的值，建立电子白板量测坐标(xm,ym)与计算机屏幕点(xc,yc)之间的映射关系F，其中，映射关系F如下：x c = F X ( x m , y m ) = x m m 11 + y m m 12 + T x 1 - ( T x p + T y q + x m m 11 p + y m m 12 p + x m m 21 q + y m m 22 q ) y c = F Y ( x m , y m ) = x m m 21 + y m m22 + T y 1 - ( T x p + T Y q + x m m 11 p + y m m 12 p + x m m 21 q + y m m 22 q ) 根据电子白板量测坐标(xm,ym)与计算机屏幕点(xc,yc)之间的映射关系F对电子白板所在区域进行任意位置的定位。扩展资料：电子白板的最影响也是最直观的基本参数是：1、计算机接口：国际标准通用USB接口。2、分辨率：分辨率是指每一线上的点数数量（或者像素）。通常是沿着一个屏幕或监视器的水平和垂直边缘来表示点数；分辨率越高，画面越清晰流畅。3、校准方式：一般校准点数至少要2点以上，这样比较精确定位，不会产生漂移，反应快。4、响应速度：响应速度越快，越接近人平常习惯操作，使用起来方便快捷；5、触摸精度：精度高，对触摸反应越灵敏。参考资料：百度百科-电子白板
电子白板教学怎样定位？
1、第一步，点击电脑桌面右下角的小三角符号，就会出现一个任务栏，如图所示：2、第二步，右键点击蓝色框带问号的图标，会出现一个任务栏，鼠标指向“定位”选项，如图所示：3、第三步，指向“定位”选项后，会出现“数码互动白板定位”一项，将鼠标指针指向这一选项，然后点击，如图所示：4、第四步，上步操作完后，白板会出现如图的页面，点击白板左边面板上角的箭头符号，如图所示：5、第五步，上步操作完成后，白板左边面板下角最后一个快捷键会出现一个方框，提示点击，然后进行点击操作，如图所示：6、第六步，进行九点定位，白板上会依次出现十字小图标，用白板笔进行点击，即可完成白板定位。