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不一样的兔子记忆篇

时间:2024-11-18 23:05:16 编辑:莆仙君

四年级兔子作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是我精心整理的四年级兔子作文8篇,希望能够帮助到大家。 四年级兔子作文 篇1   我家有两只兔子,一只叫大白,一只叫小白。大白全身都是白色的,找不到一根别的颜色的毛,就像一团雪白的棉花糖。小白的身子是白色的,尾巴却全是黑色的。它们的眼睛都是红色的,像一个个红色的玻璃球,清澈而透亮。   兔子要是参加动物奥运会,它必能得到第一名。因为它饿的时候,你只要往它前面扔一棵青菜或一根胡萝卜。它定会像一只离弦的箭一样跑过去。还没等你回过神,它已经到了终点。   兔子是很温顺的。平时我放学回家的时候,它们便会亲热地蹭我的腿,就像在欢迎一位远道而来的客人。在我写作业的时候,它们也喜欢在我周围绕来绕去,或是跳上桌子,安静地看着我写作业。天气好的时候,我会抱着它们去晒太阳,它们不吵也不闹,一副很享受的样子。   兔子的吃相,我给它们取了一个外号,叫“速度王”。因为它们吃青菜和胡萝卜的时候,会用锋利的两颗大门牙,飞速地啃着食物。不到一分钟一根胡萝卜就没了。有一次,我只扔了一根胡萝卜,想看一下它们怎么抢!小白从左边啃,大白从右边啃,一眨眼的功夫,一根胡萝卜就被吃完了!兔子还是直肠子,边吃变拉,如果哪一只兔子吃得多,它就会竖起两只长耳朵,得意的看着你,就像一个常胜将军。   兔子是极其喜欢自由的。它们要是整天待在笼子里就像生了一场大病一样,很是忧伤。没事就围着笼子转圈圈,用牙咬笼子,用脚狠狠地踢笼子。巴不得能逃出笼子。于是,我经常会把它们放出来,大白追着小白,满屋子撒欢,开心极了!它们俩还会捉迷藏,你追我赶,但是总会被发现。每天,我都会给它们一两个小时的时间玩耍。   这就是我家那生机勃勃的兔子们! 四年级兔子作文 篇2   在一个美丽的森林里,住着许多动物,他们团结友爱,互相帮助,把森林变得越来越美丽。   有一天天气晴朗,小袋鼠正在悠闲的散步,但是他的注意力不集中,一会看看风景,一会又听听小鸟唱歌,一个不小心掉进了一个枯井里。小袋鼠十分害怕,就大声喊到:“救命啊,救命啊,我掉进一个枯井里了,快来救救我呀!”这时一只带着丝围巾、拿着长柄伞的兔子听见小袋鼠的喊声,寻着声音找到了小袋鼠掉进的那个枯井。枯井不深,但是小袋鼠在枯井的最底下,如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人办法的话,不仅仅救不上来小袋鼠,兔子也会掉进枯井,该怎么办呢?聪明的兔子就想到了一个好主意,如果手拉手兔子是够不到小袋鼠的,于是,兔子摘下丝围巾,用力把丝围巾和长柄伞绑在一起,确认牢固之后,兔子就把丝围巾的那头扔下了枯井,让小袋鼠用力抓住,自己则用力抓住长柄伞这头,然后用力往上拉,小袋鼠就被救出来了。   小袋鼠出来后,十分感激地对兔子说:“兔子,谢谢你,要不是你的帮助,我不知道还要在枯井里呆多久呢。”兔子说:“不用谢,助人为乐都是我们应该做的。”说完,他们俩就高高兴兴地回家了。 四年级兔子作文 篇3   我家有一只小兔子,它叫跳跳,因为它总是跳来跳去的,像一个皮球,好玩极了。跳跳长了一对红红的眼睛,像红宝石似地。一身洁白的毛,像刚下过的雪花。耳朵长长的,好像在听周围的动静。   人们都说兔子爱吃芹菜,萝卜,可我家的小兔子,你们知道吃什么吗?说出来下你们一跳,他居然吃肉。记得有一次,我忘了喂他吃东西,他好像很急躁,左奔右跑的。正好我爸爸正在炖羊肉,也没有别的食物,给小狗一块儿肉,被他一下就抢走了,一会儿,那块儿肉没了,我们吓了一跳,从此以后,我们喂它吃青菜的时候,总要放一点肉,除了吃肉这个特点以外,它还喜欢刨洞。我怕它乱跑,我在院子里围了小窝,是木头做的。过了几个小时,我喂它食物的时候,发现窝里有个深深的一个大洞,旁边有许多松土,我这才发现兔子还会刨洞。   这是我家的小白兔。 四年级兔子作文 篇4   我很喜欢小兔,因为它长着一对长耳朵,一双红眼睛,一张三瓣嘴,还有一条短尾巴,显得特别可爱。   有一次,爸爸带我上早市,看见卖兔子的,就买了一只。这只白兔非常小,正好放在爸爸的的掌里。刚买来的时候,我把它放到一个纸箱里。它趴在箱子里一动不动,给它菜叶它不吃,过了一会儿,它才吃。几天后,它跟我们熟了,我就把它放在地上,让它跑一跑。看见人来了,它就两 条后腿着地,两条前腿收在胸前,直立着站起来,好像向你点头致敬的样子。我们喂它白菜、黄瓜、西红柿、豆角,它吃得很香,吃完了还用两 只前脚掌使劲地擦嘴和搓脸。渐渐地,它的胆子越来越大,跳到板凳上, 把装花生的塑料袋咬破了,还吃了几颗花生。还有一次,它把一个荆条编的筐给嗑了一个大窟窿。兔子见什么都要啃一啃,真淘气。   有一天,我们家煮肉,我把一块骨头掉在地上,小兔走过去,闻了闻,突然张开小嘴啃起来。我忙对妈妈说:“妈妈,你看这兔子吃肉。”妈妈又把一块骨头,赶快跑过来。仔细地啃这块骨头,把骨头上肉筋啃得光光的。我惊讶地望着它,说:“你怎么吃肉呀,真是怪事!”我赶快把这事告诉奶奶,奶奶也说真怪。   很小的时候,奶奶给我讲故事,说大灰狼吃小白兔,小白兔吃草。上学以后,我知道兔子是食草动物,是不吃肉的。现在发现兔子吃肉,我想了想,对妈妈说:“也许兔子原来也是吃肉的,在大森林里,它是弱小动物,弱肉强食,这是动物世界的规律。兔子为了维持生命,吃不到肉,就吃草,所以兔子就发展成为食草动物了。”妈妈说:“可能是这样吧。” 四年级兔子作文 篇5   记得在春天的时候,我们家的阁楼上添了四位新来宾。你猜是什么?就是四只毫不起眼的小灰兔。他们的眼球乌黑发亮,三瓣嘴不住地动。当四个小生命降临到我家的阁楼上时,我一下子就喜欢上它们了。   我和爸爸买了两个笼子,让它们住在里面,我每天都会给它们四个小家伙喂食。一开始,小兔以为我要伤害它们,所以不吃我递给它们的食物。我蹲下来,友好的摸着它们的大耳朵,很温柔的把菜叶放到它们嘴边,它们开始吃我手中新鲜的菜叶了。它们边吃边警觉地东张西望,好像生怕别人抢自己的食物。当小兔感觉到我一直陪着它们时,吃饱了的小兔还会一蹦一跳地来到我脚边,来舔一舔我的脚,可爱极了。   每当我给小兔们打扫“房间”时,它们都很欢迎我,好像早就知道我要给它们打扫卫生。我揪着它们的耳朵,把它们放在地上,四只小兔都很顺从地从我脚边跑过。甚至有一只大的撒欢似的从我脚边跳起来,就像一名跳高运动员。   我的小兔们太可爱了,它们给了我无穷的乐趣,我喜欢它们! 四年级兔子作文 篇6   以前,我一直梦想有一只小兔子。每次路过美食街,我想买小兔子,可妈妈总是不让,总说家里没空,没有地方放,所以就一直没买。   在过年期间,我来到姨姥家,看到姨姥养了几只小兔子,就向妈妈请求,是否可以从姨姥家带一只兔子回去养,妈妈同意了。我迫不及待地跑向姨姥家,“姨姥,我可不可以要一只小兔子”,“当然可以!”姨姥也爽快地同意了。可是偏偏被我表妹听见了,她哭着闹着不让我带走小兔子,我好说歹说,她就是不让,我就想等小表妹回家过年的时候再来要小兔子吧。姨姥也说:“过几天,我给你早点拿出来,你来拿吧。”于是,我就回家耐心等着。   经过几天的'等待,小表妹终于回家了。我听到这个消息,立马以光速往姨姥家跑。经过精挑细选,挑到了一只比较活泼的小兔子。新的问题又来了:表妹回来后发现兔子少了一只,应该怎么办姨姥爷这时支了一个招:“表妹回来后,就跟她说兔子被老鼠叼去了。”这是个好办法,可是如果表妹想出破绽,那不就惨了。妈妈好像知道我的心思,就说:“你表妹还小,想不了那么多。”听了妈妈的话,我放心多了,带着小兔子和姨姥给的兔食高兴地回家去了。   带着心爱的小兔子回家后,爷爷捡回的一只精致的宠物笼派上了用场,于是,我在笼子底部铺上枯草,并放上了几片大头菜和一个胡萝卜,供小兔子吃,看着小兔子咀嚼   吃食的可爱样子,我更喜欢这只小兔子了。每天早上我都给小兔子打扫大便,更换底部的枯草,因为这只小兔子可挑剔了,食物上有了尿味,它就不再吃这些食物了。小兔子虽然被关在笼子里,但仍然很活泼,我每天让小兔子在外面玩一个小时,让它不会感到寂寞。   光阴似箭,回淄博的日子很快就到了,我非常想带上小兔子,可妈妈却偏偏不让,因为在淄博没有地方放,所以只能放在奶奶家,让奶奶照顾着。   寒假里我得到了很多好吃的、好玩的,甚至数目不菲的压岁钱,但这些都抵不过这只小兔子带给我的兴趣,在这里的每一天我都为小兔子牵肠挂肚,希望在奶奶的精心照料下,我的这只可爱的小兔子能快快长大。 四年级兔子作文 篇7   小兔子正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来:“小兔子,你的妈妈生病了。”小兔子听了以后非常着急,他很当心妈妈。小松鼠就安慰他说:“小兔子,你别着急,我们还是赶紧去找医生给你妈妈看病吧”。小兔子说:“去哪找医生呢?”小松鼠摸了摸头说:“嗯,这个我也不知道。”小兔子更着急了,急得眼泪都快掉下来了。   小松鼠说:“那我们去问下牛伯伯吧,他肯定知道。”于是,他们俩就飞快地跑到牛伯伯家,一进门,小兔子就大声喊:“牛伯伯,牛伯伯,我妈妈生病了,能帮我找个医生给我妈妈看病吗?”牛伯伯说:“那你们快去找大象医生吧。”   小兔子说:“大象医生家在哪儿呢?”牛伯伯说:“就在我家对面。”小兔子说了声“谢谢”转身就飞快的跑去了。小兔子和小松鼠到了大象医生就往里边跑,就大声说:“大象医生,我妈妈生病了。”大象马上站起来说:“你妈妈在哪里,带我去看看。”于是小兔子和小松鼠就带大象医生去小兔子家里,大象医生知道了兔妈妈的病就配了药,兔妈妈吃了药后,她的病就好了。 四年级兔子作文 篇8   有一天小兔子的妈妈给了小兔子五元钱,让它自己到商店里买糖。   小兔子走出家门,蹦蹦跳跳的开心极了。外面阳光明媚,春风和煦,有各种花的香气在空气里酝酿,让人非常舒服。小兔子高兴的在绿油油的草地上打了好几个跟头,玩耍了好长时间才走向商店。   小兔子在糖果罐子前面挑选了很长时间,把自己最喜欢的糖挑出来,这才准备付帐。可是一摸口袋,钱居然不翼而飞了。小兔子摸遍自己所有的口袋,还是没有。怎么会丢了?小兔子想起,也许是自己翻跟头时钱从兜里掉出来了。赶紧回去找找吧。一路上小兔子紧紧盯着地面,不放过任何一点可疑地迹象,可是一路回到草地还是什么也没有。正在垂头丧气的时候,小兔子突然发现前面有一张纸币,哇!找到了,小兔子开心得捡起来,仔细一看,原来不是自己丢的:自己的是五元,而这一张是十元。该怎么办呢?我丢了钱,没有买到糖,回到家妈妈肯定会批评我的,如果我要这些钱,不仅买回了自己喜欢的那些糖,还剩下五元钱的零用钱。不行,我丢了钱,会被妈妈批评,别人丢了更多的钱,肯定比自己还着急。自己要,交给警察叔叔,这两种想法,在小兔子心里翻来覆去,不知道何去何从。小兔子坐在草地上发呆。   我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边。叔叔拿着钱,对我把头点一阵愉悦的歌声传来,小兔子突然一跳而起,我知道该怎么做了。小兔子蹦蹦跳跳的把钱交到警察局。   小兔子空着手回到家,本以为妈妈会狠狠地批评他一顿,没想到妈妈反而大大的表扬了他一番,还给他做了最喜欢吃的饭,奖励小兔子拾金不昧。在金钱面前战胜了自己的私欲,在这场道德的考场上取得了优异的成绩。

四年级兔子作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的四年级兔子作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 四年级兔子作文 篇1   我家虽然没养兔子,可是我还是非常非常喜欢小兔子的,兔子分好几种呢!有熊猫兔、大白兔、灰兔。   我每次到书城,都要到书城旁边的一排小摊,他们有的卖小兔子,有得卖小鸭子,有的卖小鸡,还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体,长长的耳朵,两颗圆溜溜黑眼睛(也有红眼睛,可是我觉得它得了红眼病)的小眼睛还有两颗白白的牙齿。   如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面,小兔子看了一会,好像在说:“有人给我送食物了,这个胡萝卜真奇怪,是肉色的!算了可能这是高级萝卜吧,尝尝吧!”   然后小兔子就会咬你的手指,有一点疼,现在小兔子更奇怪了,它说:“这肉色的胡萝卜真恐怖,还会动!”   小兔子很瘦很瘦,你用手摸一摸它的身体,你会惊奇的发现,你能摸到它的小骨头,第一次我以为我出手太重,伤到小兔子了,后来爸爸对我说了没事,我才放心的摸它了。   这就是我看到的小兔子,你们喜欢么? 四年级兔子作文 篇2   我家有一只活泼可爱的小兔子,叫“小白”。它的耳朵长长的,眼睛大大的,好像两颗宝石。它的鼻子小小的,跟汉字里的“兄”字好像呀!它的嘴巴也是小小的,我也经常以为小白的三瓣嘴裂开了。它的身子胖胖的,尾巴短短的,它的后脚比前脚长,走起路来一摇一摆的,好像一个大胖子走不动似的,真可爱呀!   有一次,小白正睡的香呢!我打开笼子,把菜叶和萝卜片放进笼子里,它闻到香味,马上起来,津津有味地吃了起来。我听到了声音,扭头一看,把我吓了一大跳。我说它怎么发出这么大声音,原来,我刚放下食物,它马上就开始吃了起来,真是飞速呀!   还有一次,我给它洗澡,我把一个盆子装满了水,先给小白 搓了沐浴露,再冲洗干净。最后,我正要帮小白吹干净身上的水的时候,小白在我的洗手盆里跑来跑去,一会跑到这,一会跑到那,真是把我气坏了,我居然被一只小兔子耍得团团转。   小白兔多么天真可爱,生气勃勃呀! 四年级兔子作文 篇3   那只小兔子全身雪白,毛茸茸的,真可爱。它有一双长长的耳朵,老是一动一动的,似乎自己能听见十万八千里的声音,这不惊让人叫道:“好一个灵性的动物!”   它的灵性还表现在它的吃相、贪玩和步态中。   小兔子吃饭的速度可真快,当它饿的时候,你给它一根胡萝卜,它马上会用它那两颗尖锐的牙齿快速地吃起来。你仔细听,那“咔、咔、咔”的声音让人听了舒服极了;你留心看,它那小爪子会紧紧地抓住胡萝卜,生怕有人来和它抢。   小兔子玩起来可真是无法无天。它会用小爪子挖地上的泥土,好像在找什么宝藏似的。它还会偷偷地拿起哥哥的乒乓球,在地上滚来滚去,时不时还会舔一舔球,哥哥见了肯定又该生气了。可是任凭我怎么叫唤它,它就是不愿意把球放回去,非要等哥哥回来不可。   小兔子走起路来更有趣极了,一蹦一跳的。有时,它也会当一个优雅的女士,竖起两只长长的耳朵,慢慢地在房间里踱步;可是,当它不高兴时,它会走进自己的房子缩成一团,即使用美食去诱惑它,它也置之不理。这个时候,你可得花好大的工夫,在它面前说好多好话它才慢悠悠地起身,那小嘴巴还在不停地叨着呢!   我家的小兔子就是如此的与众不同! 四年级兔子作文 篇4   一双长长的耳朵,两颗红宝石似的眼睛,一双敏捷的腿,加上绒球似的小尾巴,就凑成了活泼可爱的小兔。   因为我很喜欢小兔子,所以就在我五岁的时候买了一只,不过现在已经死了。这是一只非常温顺的兔子,我每次喂它胡萝卜、青菜叶,它都不会咬我。有时候它会像一个杂技演员一样站立起来,伸出小爪子主动从我手中抢走食物,然后趴下来小口小口地吃,它吃的样子可真可爱啊!有时它会像一位小公主,等着她忠实的仆人——我来喂呢!   我的小兔子跟其他兔子都不一样,有点与众不同,它还吃牛奶饼干呢!有一次,我在吃牛奶饼干,便把一片饼干放进了兔笼里,我想:小兔肯定不会把饼干吃掉的。可是出乎我的预料,只见它用小爪子碰了碰,接着它竟然吃了起来!三瓣嘴一嚼一动的。我又拿了一片,它又吃掉了。   有时候我会觉得自己就是一只小白兔,和我家的兔子一起玩。我好似穿着白色纱裙,在草地上翩翩起舞……过了好一会,我才想起来:我不是兔子,我是在跟兔子玩呢。   我喜欢我家的小白兔! 四年级兔子作文 篇5   我家有两只兔子,一只叫大白,一只叫小白。大白全身都是白色的,找不到一根别的颜色的毛,就像一团雪白的棉花糖。小白的身子是白色的,尾巴却全是黑色的。它们的眼睛都是红色的,像一个个红色的玻璃球,清澈而透亮。   兔子要是参加动物奥运会,它必能得到第一名。因为它饿的`时候,你只要往它前面扔一棵青菜或一根胡萝卜。它定会像一只离弦的箭一样跑过去。还没等你回过神,它已经到了终点。   兔子是很温顺的。平时我放学回家的时候,它们便会亲热地蹭我的腿,就像在欢迎一位远道而来的客人。在我写作业的时候,它们也喜欢在我周围绕来绕去,或是跳上桌子,安静地看着我写作业。天气好的时候,我会抱着它们去晒太阳,它们不吵也不闹,一副很享受的样子。   兔子的吃相,我给它们取了一个外号,叫“速度王”。因为它们吃青菜和胡萝卜的时候,会用锋利的两颗大门牙,飞速地啃着食物。不到一分钟一根胡萝卜就没了。有一次,我只扔了一根胡萝卜,想看一下它们怎么抢!小白从左边啃,大白从右边啃,一眨眼的功夫,一根胡萝卜就被吃完了!兔子还是直肠子,边吃变拉,如果哪一只兔子吃得多,它就会竖起两只长耳朵,得意的看着你,就像一个常胜将军。   兔子是极其喜欢自由的。它们要是整天待在笼子里就像生了一场大病一样,很是忧伤。没事就围着笼子转圈圈,用牙咬笼子,用脚狠狠地踢笼子。巴不得能逃出笼子。于是,我经常会把它们放出来,大白追着小白,满屋子撒欢,开心极了!它们俩还会捉迷藏,你追我赶,但是总会被发现。每天,我都会给它们一两个小时的时间玩耍。   这就是我家那生机勃勃的兔子们! 四年级兔子作文 篇6   雪白,不仅是我的宠物,更是我的家人,朋友。   又尖又长的耳朵,红彤彤的小眼儿,一条短尾巴,雪白的毛儿布满全身。你猜一猜,这是什么动物呢?对啦!是我最爱的宠物兔子——雪白。它的毛发如雪一样白,没有任何的杂毛,还带着一丝光泽,所以我给它取名叫雪白。   一个星期天的上午,阳光明媚,天朗气清。雪白在客厅玩耍,蹦蹦跳跳,好不快活。看在天公作美的份儿上,我拿出小水壶,来到阳台,准备给花浇水。水哗哗地流着。突然,雪白不知从哪儿冒了出来,在我的脚边神不知鬼不觉地碰了一下,我吓了一大跳,以为是一只虫子。一不小心,手一抖,晶莹剔透的水珠从壶内撒出,一滴滴落到了雪白的“皮毛大衣”上。   爱美的雪白当然不高兴了,撅着小嘴,耷拉着长耳朵,用愤怒的小眼神直勾勾地盯着我。我心中油然生起一股愧疚之情:唉,小雪白,我也不是故意的。我用温柔的眼神注视着它,轻言细语地说着,用手轻轻抚摸着它的背:“好啦,别再生我的气啦,我来帮你梳梳毛吧。”小雪白好像听懂了我的话,轻轻地点了点头,重新将长耳朵立起来,晃动着小尾巴,用两只小爪子抱住我的腿,小肉垫弄得我痒痒的。   我拿出梳子和毛巾,把它抱了起来,用毛巾包好。小雪白一头扎进我的怀抱,用感激的眼神望着我,毛茸茸的头靠在我的肩上。我不禁“咯咯”地笑了起来,用毛巾把它擦干,抚摸着它,一遍又一遍地用梳子梳着它的毛发。它像是睡着了似的,夹起耳朵,发出轻微的“呼呼”声。   怎么样,我家的小雪白是不是很可爱呢?

回忆初三的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的回忆初三的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 回忆初三的作文 篇1   天,渐渐转凉,也该换置一床厚毯子了。   我帮着妈妈将放置在最顶层柜子中的毯子拿出,余光瞥见一抹淡红。印着绿色图案的色彩……我猛然惊醒,段段回忆翻涌而来……   那是条伴我长大的毯子。亮眼的粉红上布满大小不一的绿色叶子,带来一室温馨。还记得儿时的每个夜晚,黑暗拥我入睡,我,紧攥着它,在混沌中找得安心,行往梦幻世界……冬夜酷寒,映着屋内光辉的窗子,并不能关住那窗外的萧瑟凛冽,一墙之隔,我依然能感受到那一阵刺骨。提笔写字是最难的时候。周身的温度刺疼了双手,仿佛除了炙热的心脏外,只剩下了一身冰冷。这时有了毯子,带来的温暖抵御了身外的寒冷。它在灯光下静默着,却仿佛用自己的内心来帮我融化寒冷。   春回大地,温暖的阳光伴着微凉的徐风,给人一种舒适,一种惬意。我喜欢在明媚的午后,卧一把躺椅,感受阳光的眷恋,微风的轻抚和那一袭悠闲。初入暖春,凉意并未完全消散,我便裹上毯子,捏着柔软的布料,在一阵阵熟悉的清香中放松身心。毯子在这一室静谧中沈默着,却又仿佛在一片生机中活跃着,快乐着……   到了后来,我有了让我宝贝的玩偶,原本只属于我一人的毯子也渐渐转移到了玩偶身上。   再后来,我学会了熬夜。毯子便彻夜与玩偶相互依偎,直到被妈妈收起,淡出我的视线。   ……   我小心翼翼从顶柜中将它取出,嗅得一味灰尘。我轻轻将它摊开,它的边缘早已破烂,叶子的色彩也并无那样鲜艳。那丛新绿褪去了……经历时间的打磨,它再无那份活跃,取代的是愈发地暗淡。   我的童年仿佛也就如那份新绿,时间流转地越长,它越暗淡。少了份天真,少了份无忧,少了份自由自在……   回首童年,无忧无虑,也傻事不断。但如果可以,我还是愿意再回到过去,毕竟,那是段最美好的回忆。   我拾起毯子,洗去它一身灰尘。   阳光下,清香随着风儿四处旅行。那抹暖色肆意飘动。看,它多鲜艳…… 回忆初三的作文 篇2   就这样,宁和晴被无情的分开了.   在宁走的那一天,宁给了晴一个工艺品--脚丫.宁说:"我相信,我们一定还会再见面的.我们就凭着这个脚丫来找到对方."   宁来到城里以后,为了不让父母失望,一直努力学习.四年了,宁一直没有见到晴.但是,她一直没有忘了晴.每当晚上夜深人静的时候,宁经常因为想念晴而失声痛哭;每当宁看到她和晴的合照时,宁经常会掉进痛苦的深渊,久久不能自拔;每当宁看到、听到或者写"金雨晴"这三个字的时候,宁经常会感到很恨自己,恨自己当初离开晴.但一切都已经发生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.   --后记 回忆初三的作文 篇3   转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。   还记得刚到了初中,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!   总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。   初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的`多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……   回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。 回忆初三的作文 篇4   坐在院子里,抬头看着已经满天星辰的夜空,寂寞的气氛在我的身边围绕。突然,想起了一句话:“童年是最普通的,最简短的生活,但它却是一生中最美好,最幸福的回忆。”现在想想,真的没错。   “干什么呢,去玩玻璃球去类,今天非得把你输得找妈妈。”“呵呵,就你,还想赢我,还不知道是谁昨天求饶呢。”“不许说,那已经过去了,过去就是过去,不能再提了。”“好啊,那就再让今天重复昨天的历史吧。”“进了,进了,呵呵,你又要输了。”“啊,不要,呜呜呜呜,不和你玩了,你太厉害。”“别哭啊,来,我让着你,我们一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中,两个孩子,互相斗嘴,互相玩闹的场景不进出现了我眼前。哎,时间过得真快,转眼间,就到了高中生活的开始。多么想念以前啊。那种肆无忌惮,那种自由自在,那种无忧无虑,那种初生牛犊不怕虎。   “天黑咯,天黑咯。我去摸蝉去啦,爷爷。”说了一声,就朝着外面跑去,跑了好几个胡同,一会儿,身后就出现了好几个可爱的孩子。“今天我们去哪边啊,不如到那个土坡上去吧,”“好啊,走吧,不过你带头”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一群孩子欢快的跑到了那个土坡上,顿时,周围安静了下来。过了一会儿,一个声音打破了黑夜的沉静。“我摸到了一个,嘿嘿,我是第一名。”“谁说的,我也摸到一个。”“还有我,还有我,我也摸到了。”顿时,整个土坡上充满了孩子们的笑声。整个夜空的星星仿佛也都被孩子们的可爱所打动,眨起了他们那明亮的眼睛。同时,山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。   哎,不过现在呢,那如银铃般的欢笑呢,都没了。蝉呢,也随着树木的砍伐,人们的捕捉而不断减少,那些孩子们呢,都长大了,也都不在去摸那蝉了,整天都埋在了书里面,感情呢,有的也随着淡化了,而我也终于感觉到了以前陌生的寂寞。   呵呵,那句话不错,童年的生活虽然简短,但却是一生中最温馨,最幸福的回忆。 回忆初三的作文 篇5   我有一个漂亮的蝴蝶结发饰,它是双层的蝴蝶结,上面点缀着几朵白色的小花,每朵小花上都镶嵌着一颗钻,闪闪发光。它的下面有几层纱和两串珍珠链。每当我看见它,我的眼前就会浮出那次睡衣晚会。   那天我和妈妈弟弟一起去彭彭家做客。他们热情地招待我们,还把所有零食贡献出来了。妈妈要我们回家的时候,彭彭哀求妈妈让我在她家住一夜,妈妈勉强答应了,我和彭彭高兴地跳起来。   彭彭的妈妈在做饭时候我们两个想到一个好主意,开睡衣晚会,我们马上就写了一条单子,把想玩的游戏都记下来了。吃完晚饭后我们迅速洗澡好到床上开始第一个项目:讲鬼故事。我们轮流编鬼故事,一人讲一段,我们天马行空充分地发挥自己的想象力。讲到镜鬼时,我们看到镜子都觉得很害怕,担心镜鬼从镜子里走出来。我们赶紧把房间里的镜子用布挡住,担心故事变成现实。我们越讲越害怕,吓得浑身打颤,两个人紧紧地抱在一起。我想到一个办法来辟邪,把玩具木剑放在床底下,拿两个代表平安的苹果放在桌面上。   第二个项目是脚不沾地,游戏规则是围绕房间走一圈,脚不能碰到地板要利用凳子或桌子踩着过去。最好玩的就是第三项是挤眉弄眼,从零食堆当中挑出一包饼干撕开,拿一块饼干放在脸上,我担心饼干掉下来就躺床上,开始比赛,看谁先吃到饼干。我们使劲地眨眼睛皱鼻子用尽所有表情将饼干移动到嘴边。当我的舌头能碰到饼干时,饼干却掉了下去。又要重来一次,这次我用了九牛二虎之力才将饼干吃到了。最后一项是枕头大战,我们将枕头扔来扔去,很快累得筋疲力尽倒在床上呼呼大睡。   美好的时光过得真快啊!天亮了,又到了要告别的时刻。彭彭将她自己最喜欢的蝴蝶结发饰送给了我做纪念。这个蝴蝶结会一直伴随着我,让我永远忘不了这第一次去同学家过夜的日子。 回忆初三的作文 篇6   回忆是人最珍贵的东西,也只有珍贵的记忆被人回忆!   我独自一人缩在床上,月光透过窗帘的缝隙映在了床上。一切的东西都被月光和黑暗笼罩,悄然睡去。一切的东西都显得那么安静,又处处透露诡异……   忽然感觉有东西在拍我,心中很害怕,猛然睁开双眼,发现这里不是我的房间,不禁问道:“这是哪里?”   “这是梦里,你自己的梦里。”   “你是谁?”   “我是梦灵,就住在这里。”她一脸的严肃,瞪着一双大眼望着我,手里拿着的金属棒正指着我。   “你要干什么?”我惊问道。   “要你清点回忆!”   “清点回忆?”   “是的。”   我靠着枕头慢慢坐起,手滑过额头,滑至眼角,泪早已流出。我努力地回忆。心中那幕帘缓缓拉开。一幕幕开始浮现。   5岁那年,妈妈让我学习电子琴。在阿姨指导下,纤细的手指在黑白的琴键上滑过,悠扬的旋律从琴键上飘出,圆圆的小脸上洋溢着喜悦。可是因为一些原因,我失去了学琴的机会,也逐渐开始放弃。   6岁那年,我爱上了拉丁舞。不得不说对于才开始学习舞蹈的我,基本功的练习就像噩梦,受伤那是家常便饭。但是我还是坚持了整整一个暑假。开学时,教练要我随舞团一起去外省,我嫌麻烦拒绝了。所以拉丁舞没学成。   7岁那年,妈妈把我送进了书法班。认为只有毛笔写出来的字才是属于中国人的汉字,一年的苦苦练习让手磨出了茧。却抵不过游泳的吸引……   8岁那年,爸爸让我学习游泳。游泳对于依水而长的我来说不是难事,也为此兴奋了许久,便不久厌了,泳池不似河流,给不了我自然的感受。   9岁那年,我喜欢上了围棋。黑白两子的厮杀,像一场龙虎之斗,黑白的棋子构成了一道围墙,只待落错一子,满盘皆输。   10岁那年,我爱上了羽毛球。大概它是我最喜欢的项目之一,高高的跳起,挥拍,给对方一个漂亮的回击,但体育运动的练习总是累人的,所以……   11岁那年,我执意去旅行。认为那是新一代少年独有的展示个性的舞台,但我最远的旅行也只是去朋友家……   12岁那年我爱上写作。印象中是写了一首关于清明节的小诗,当我交给老师看时,她并不相信是我写的,让我十分气愤,从此写作离我渐远。   ……   突然,一阵凉意从头流到脚,我睁眼一看,妈妈站在床边。“该起床了,你不是还要去补习英语吗?”   原来刚才做了一场梦。回忆梦中的情境,我悟出了成长的规律——成长免不选择,但如果只有选择,没有恒心,我们将一事无成。   我将时时清点回忆,与记忆同行。

回忆初三的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的回忆初三的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 回忆初三的作文 篇1   假期到了,我在学年与学年之间的缝隙里,舒了口气。可初二过去了,淡淡的离别,给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人,不以物喜,不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河,些许的风,就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别,却给了我揪心的痛。   于是,我最近常常在想一个问题:假若时光能够倒流。   假若时光能够倒流,我一定会更加珍惜这段美好的初二年华,更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星,更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是,一切的前提都是假若,时光永远不会倒流,我所能做的只有回忆罢了。   还记得去实验基地实践的第一天,我们住的宿舍闹翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑声八百里外都能听见,直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门,大家才安分了些。   还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走,在微风的抚摸下,抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步,在一棵棵树下留下脚印。   还记得地理会考的那天,我坐在考场里,望着周围陌生的脸孔,流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光,老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸,想到这里,我心中便有了力量。   还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。   还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事,不厌其烦的讲着语文知识点,煞费苦心的领着我们背诵史地生政。   还记得博在演讲比赛中总能得第一名,在我主持的那场班级辩论会中,反方的同学被她辩的哑口无言。   还记得这一学年的最后一刻,离别的那一瞬间,我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫,竟灼伤了我的心。   躲在某一个时间,想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点,想念那些站在来路,也站在去路的,让我牵挂的人。   曾经,我在本子上写下一位作家的说过的话:朋友给我苟且的力量,让我面对这个世界不会感到仓皇。是的,朋友在我的生命中很重要,几乎和父母一样。   博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩,很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听,样子也很好看,修长的手指在黑白键上跳跃,身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋,十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡,那条路成了我们美好的回忆,我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。   小蔚也是个聪明的孩子,分班时在年级考第二。她喜欢笑,一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙,光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题,令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。   当然,初二中还有很多朋友,他们一样扮演着不可缺少的角色。   寂寞的人总是记住生命中每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路,时光的积淀,在前行、驻足后,再回首,才会散发出更加浓郁的芳香。于是,我不断的回忆、回忆   年少的孩子们   站在青春的缝隙里   回忆着往事   逝去的年华   在他们身后   洒落一地青涩与忧伤 回忆初三的作文 篇2   你所谓的“永远的回忆”,是什么?我不懂。   你在意的那“永远的回忆”,到底是为什么?我不懂。   如今,我懂了。你所谓的“永远的回忆”是在这三年中的美好回忆,美好的时光。   这三年中,我们在小学中拥有了许多欢笑、泪水、吵闹。这些事情中,我知道了我们的友谊是如此的屹立不摇,这个永远的回忆,我也拥有。这是一件我们共同拥有的回忆,中学三年,看似永久,时间一过...才发现原来他已经先离开了。   我们就要毕业,现在要回味过去,也许你会嫌太早,但是我们毕业生却不同,恨不得现在可以将时间到转,重新来过。   初一时当我刚踏进学校,有一种神秘、恐怖、陌生的感觉。再次的踏进学校,有一种好奇、冒险、活泼的感觉。慢慢地我已经成为学校的小霸王了,恨不得不要考试,自以为已经完全熟悉整个校园。我才发现...原来我已经爱上了这所学校。   我不想离开我的母校“东兴中学”,但是我们必须离开,想一想...在中学三年里面的琐碎小事,都成为了我们最珍贵的回忆录。   想想每一位同学的面孔,每一位老师的教诲,每一件发生在我们身上的事情。   我会永远记得这永远的回忆,永不忘记。忘记了,我会很在意,我会恨不得的马上挖出我们的回忆,我跟你,彼此都会在意这段既美好又难忘的永远回忆。 回忆初三的作文 篇3   天空没有留下我们的痕迹,但我们确实飞过。——题记   转眼,紧张的初三生活即将画上圆满的句号了,我们也将面临紧张的中考了,我们即将与相处了三年的老师·同学们说再见了。   还没上课,数学老师便捧着一大节试卷对我们说今天正常考试,惹的同学们叫苦连天,自从初三下学期开学便不停得考试,就因为那最后的中考。我们虽然抱怨,可我们从不气馁,因为我们知道现在的一切努力都是为了能在未来的中考场上尽情的发挥自己的能力,能让自己考到一个满意的成绩,一个满意的高中,这样才不会对不起自己在初中的三年时光,对不起老师们的付出于自己留下的汗水。一下课,数学老师还没下课,英语老师又站在门口了,手里也捧着一大节的试卷,惹的同学们再次的叫苦连天的。   操场上,我们尽情奔跑,我们留下了汗水与泪水,回荡着我们的口号,存下了我们矫健的身姿。早读课上,校园里回荡着我们朗朗的读书声,为我们美丽的学校增添了意思的生机。   “开始的开始,我们才是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子。”转眼,紧张的初三生活已经将近尾声了。初三结束了,我们也即将与老师们分别,可我们绝不会忘记我们在初三的紧张生活,因为它在我们生命的长河中留下了绚丽的一章,我们将永远铭记着绚丽的勋章的!   初三,我将会永远记住你的! 回忆初三的作文 篇4   初三。写下这两个字的时候,我突然一阵恍惚,记忆一下子从身体里抽离出来,拉得很远很远。仿佛所写的此地,另有他方。   初三以后,我很少再回到母校,很多记忆戛然而止,没想到过可以如此简单地给自己画上句号,原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆,像一封已被投递的旧信,信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响,今天,我提起笔,写下一些温柔淡然的片言只语。   站在高三回望初三,究竟是怎样的一个高度差距?年龄改变了,视线的长度也改变了。时间倒退三年,这对于我来说似乎已经太远,远到就如隔着一片毛玻璃看世界,模糊不清。然而,脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着,向我和时间扞卫它的存在。于是,我发现我不能忽略它。   那日翻书,翻出了一本同学录。里面的名字,有的鲜活依然,有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆,可已不能够。仍记得初中毕业前夕,当告别在我们背后升起的时候,我们都用力得伤感,眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录,让身边的朋友一个接一个地留言,书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。   这三年间,除了和几好朋友常联系外,其他的同学都如断了线的风筝,不知飘落何处。过年时候,初中的同学聚会,大家约好在母校门口见面,一共来了20人,以前教室里分明有60张桌子的啊,也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天,我们一起去了海边,20人一起走踩在沙滩上,留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间,不知是哪位同学提起了语文老师,那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说:“你们这群家伙,简直要气死我,这句子出自范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了,到后来才知道范进中举>在第四册,而此书只有250页!以后的日子里,他一使出这招,我们就全班笑倒。现在,老师又怎么样?初三结束后,我们就抱着各自的指南针投奔四处了,而现在又再一次走到了一起,我们在对方的笑声中,都在心底默默祝福,只愿大家都过得好。   字里行间,眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。   年少时,总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候,我抱着书本匆匆走在校道上时,每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时,我都会顿一顿自己的脚步,嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们,觉得她们身上总闪着细小的光,一颦一笑中,都带着新生的希望。不管什么放在初三,都会演变得美好。笑也简单,哭也简单。   在我即将高中毕业时,我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年,因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在,我却选择为初三执笔,也许,那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么,而是这些经历是否曾将我们深深打动过。   从最初的懵懂无知到现在的淡定自如,累积了无数的快乐。今天,我把它们拿到大太阳底下晒一晒,再暖暖地收回。 回忆初三的作文 篇5   “那是我日夜思念深深爱着的人呐……”这句歌词,想必大家不会陌生。一首《老男孩》勾起我的回忆。   初中三年一闪而过,但我的记忆不会随他而去。在这里,有爱有恨。那些年,作为学生的我们,有一个共同的宿敌——老班;那些年,作为学生的我们,有着共同的朋友——老师;那些年,作为学生的我,有着最好的朋友——XF……   初中的我们,共同奋斗着,为了将来的幸福。但在奋斗之余,我们还互相“调侃”着。每个班级都有一个大嘴,而他正是我们的“开心果”。还记得,初三的化学——化合价,那是当年我们的痛处,当老师宣布下课的一瞬间,大家的嘴都是大大的张着,表示没有听懂,只是老师已经远去。为了自己不会挂科,人人都拿出自己的看家本领去理解去领悟。待到下节课老师提问时,他义正言辞的回答“一个氮分子有两个蛋”……从此他有了一个响亮的名字“鸡蛋哥”。   最后讲讲我的朋友。她是个不错的女孩,第一成绩好,第二对于我来讲,她是善解人意的(虽然,在别人看来,她可能有点冷)。当我有心事时,她可以一眼看出我的心事,为我排忧,为我解难。这样的朋友,是不好找的,当你走向社会,能够掏心掏肺地对你的人是少见了。每次和她在一起,我都会觉得坦然有着一个你爱的人并且爱你的人陪着你,那是多么美好的一件事情。   不过,这一切的美好就要解散了。这次分离,不知何时才能相聚,那时的日子不会回头,只留下我的无限留念与后悔……   初三:xxx 回忆初三的作文 篇6   岁月悠悠,不曾改变。   我在这所学校生活了八年,即将面临毕业。当然,我不会忘记我和你们一起疯狂、一起难过、一起忧伤的日子。然而,真的是这样吗?   从进入这个学校的`第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相识。   记得以前,我与朋友一起打篮球,一起骑着自行车上学,一起出去玩,甚至一起上厕所,一切,似乎渐渐离我远去,在这种环境中,我能做什么?把这些破碎的记忆组合在一起吗?不能。把这些岁月这些年华挽留住吗?不能。我还能做些什么?   我觉得,我真的好没用,失去才知道珍惜,可是我没用到连怎么珍惜都不知道。   有一天,我站在学校的操场上,面无表情的看着那些学弟学妹们嘻哈打闹,心里凉极了。我很清楚他们有一天也会像我们这样,真不敢想像。   习惯了与你一起骑车上学。   习惯了你对我傻傻的微笑。   习惯了我们一起打篮球。   习惯了我们一起在学校门口吃夹饼。   习惯了我们一起掏出钱来在小卖部门口买可乐。   为什么我看到一个熟悉的背影就难过?为什么骑车是看到一个熟悉的样子就四肢无力?为什么看到一本熟悉的书就止不住的伤心?为什么我还是习惯一个人在十字路口仰望阴霾的天空?   水晶球在谁手上?我想问个明白。   我想我能做的只有深深的祝福。   给所有有着美丽希望的孩子,时光的洪流中,我们总会长大的。 回忆初三的作文 篇7   坐在院子里,抬头看着已经满天星辰的夜空,寂寞的气氛在我的身边围绕。突然,想起了一句话:“童年是最普通的,最简短的生活,但它却是一生中最美好,最幸福的回忆。”现在想想,真的没错。   “干什么呢,去玩玻璃球去类,今天非得把你输得找妈妈。”“呵呵,就你,还想赢我,还不知道是谁昨天求饶呢。”“不许说,那已经过去了,过去就是过去,不能再提了。”“好啊,那就再让今天重复昨天的历史吧。”“进了,进了,呵呵,你又要输了。”“啊,不要,呜呜呜呜,不和你玩了,你太厉害。”“别哭啊,来,我让着你,我们一起玩吧。”“呵呵……哈哈……”在夜空中,两个孩子,互相斗嘴,互相玩闹的场景不进出现了我眼前。哎,时间过得真快,转眼间,就到了高中生活的开始。多么想念以前啊。那种肆无忌惮,那种自由自在,那种无忧无虑,那种初生牛犊不怕虎。   “天黑咯,天黑咯。我去摸蝉去啦,爷爷。”说了一声,就朝着外面跑去,跑了好几个胡同,一会儿,身后就出现了好几个可爱的孩子。“今天我们去哪边啊,不如到那个土坡上去吧,”“好啊,走吧,不过你带头”“呵呵,哈哈,嘻嘻。”一群孩子欢快的跑到了那个土坡上,顿时,周围安静了下来。过了一会儿,一个声音打破了黑夜的沉静。“我摸到了一个,嘿嘿,我是第一名。”“谁说的,我也摸到一个。”“还有我,还有我,我也摸到了。”顿时,整个土坡上充满了孩子们的笑声。整个夜空的星星仿佛也都被孩子们的可爱所打动,眨起了他们那明亮的眼睛。同时,山坡上的夜晚仿佛也不是那么的黑。   哎,不过现在呢,那如银铃般的欢笑呢,都没了。蝉呢,也随着树木的砍伐,人们的捕捉而不断减少,那些孩子们呢,都长大了,也都不在去摸那蝉了,整天都埋在了书里面,感情呢,有的也随着淡化了,而我也终于感觉到了以前陌生的寂寞。   呵呵,那句话不错,童年的生活虽然简短,但却是一生中最温馨,最幸福的回忆。 回忆初三的作文 篇8   不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。   踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。   十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。   十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。   十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!   转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。