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中层干部管理

时间:2024-11-02 19:18:46 编辑:莆仙君

中层干部应具备的7种能力

中层干部应具备的其中基本能力分别为:目标指向力、发现两侧的能力、组织能力、传达能力、赋予积极性的能力、培育下属的能力以及自我革新的能力。一、目标指向力1、现在的干部不是佣人,只要是与自己负责的事情有关,不管公司多大,没有人比自己更了解这件事了,这种意识非常重要。必须自发的找出问题,并下定决心在“何时之前”达到“何种状态”。2、对于问题不是去“抓住”,而是要去“制造”。理想目标低的干部,会很快满足现状,看不到问题。二、发现良策的能力1、要具备发现方法的能力,首先要把“做不到?很难办”等语言作为自己的禁语。2、认为“做不到”,要是用现有的方法做不到,就放弃旧有的规则、习惯和方法,找出“和现有方法不同的方法”。3、要是“马上开始做不到”,就要将成果大小撇在一边,在现有力所能及的范围内,不管多小都可以,开始着手,然后一点一点地坚持,一点一点地积累,知道成功,从经营上说,这一点最为重要。三、组织能力1、组织能力是干部必须具备的第三种能力。这又分为选拔能力和创造有利于下属工作环境的能力两种。2、在选拔人员时要做到:以经验为中心、以培训为中心、以性格为中心、以本人意愿为中心的相结合方式进行人事选拔,不管用哪种方法,最重要的是,要保证工作得以成功,另外一点是以此为契机,达到使部下进行开发自我能力的目的。并要多角度地周密地决定人选。3、在部下需要援助时要给子积极支持与援助,让部下“玉碎”的做法是不对的,这会使双方之间的信任感丧失。四、传达能力五、赋子积极性的能力1、千部必须具备的第五种能力是赋子部下积极性的能力。2、部下本来就有“做事的意愿”,对于部来说,首先要注意自己那些会损伤部下热情的恶习,并进行自我控制。3、重新考虑部下的工作,对工作进行重组,使所有人都能够感受到成就感,这一点非常重要。4、经常注意部下日常工作中为难的原因,难以开展工作的要素等,要永远先行一步地为部下创造易于开展工作的环境,这也很重要。5、永远不要做裁决型或者遥控型干部,必须走到员工中去,成为他们的伙伴,养成与他们-起工作的态度与习惯。六、培养能力1、干部必须具备的第六种能力,是培养能力2、首要的前提是不要扼杀人才。为了自己的方便而埋没一个能干的人是不可取的。3、在对新人进行基本培训时,不要急躁,必须耐心地坚持到他能条件反射地采取行动为止。4、指导过细的溺爱型干部也不行。对骨干员工只说目标,方法则由他自己考虑,这是培养员工一种好方法5、培养手法,决定于您将与员工接触的每一个机会多大程度的运用于培养中。对员工的影响,五分靠工作,五分靠培养。6、过分的将他人理想化,得不到预期的结果时就生气的做法是没有道理的。要认识到包括自己在内的所有人都不完美这一事实。培养出色的部下需要的是耐心与毅力。七、自我革新的能力1、不断向未曾经历的问题挑战,克服这些问题使自己获得自信,让自己踏上这条成长循环路线。2、因自信增加而使可塑性丧失,视野可能变得狭隘。为了防止这两个问题,要形成"自我检测系统”3、将对自己缺点的研究成果运用于实践中。4、将以上三点确确实实地付诸实施,提高自己,依靠本人!

中层干部具备的素质和能力是什么?

中层干部具备的素质和能力是:1、 坚定自己管理者的立场,自己的定位应该是动脑的人,而不是卖力的人中层领导先不管前面两个中层二字,从领导就可以看出,这个岗位的实质,它是个管理者,而不是个执行者。如果中层领导想要自我提升,就必须明确自己管理者的身份,在这个位置上应该是要动脑子去吩咐下面的人去执行工作,而不是没有一点魄力指挥不动员工就自己动手操办。如果一味地只自己动手,那么就是去了领导的意义了,领导领导就是在前面给员工指导的人,他是指导员工去行动,而不是帮员工去执行。2、 对中层领导来说最大的考验是组织能力一般中层领导就是从基层刚升上来得,对他们来说,一开始最难的一点也是最大的考验就是怎么样把员工组织起来。组织能力也是对中层领导来说最重要的一个职业素质,组织能力意味着中层领导能否动员起员工进行有组织有计划的工作,一个没有组织没有计划的团队是没有未来的,所以中层领导要发挥起其本来就应具备的管理职能就必须具备较强的组织能力。一般来说高层分配下来的任务,都是由中层领导去组织执行,如果没有组织能力,这个中层领导的岗位就失去了原有的意义。3、 对中层领导来说最基本的职业素质是人际关系的处理中层领导可以说是高层与基层员工之间的一个沟通枢纽,所以作为沟通桥梁的他,必须具备良好的人际关系的处理。他们不仅要有一套对上面高层领导的人际处理方法,还把做好与下属之间的人际关系的处理。对上直接关系到他们的升迁问题,对下直接影响到员工是否配合他们的工作安排,所以对中层领导来说,没有良好的人际关系的处理,工作就难以开展。

如何加强中层干部队伍建设

一是严格干部教育。要以当前正在开展的党的群众路线教育实践活动为依托,不断加强干部的思想政治教育。要从抓正面教育、倒逼干部自觉加强学习和通过严肃的组织生活三个方面着手,教育和引导干部打牢思想理论防线,解决好“总开关”的问题,使干部始终坚持正确的方向,抵御各种诱惑的腐蚀,保持为民务实清廉的自觉。

二是严格干部管理。坚持严字当头,把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程。首先,要管好领导班子特别是“一把手”, 形成好的示范效应。其次,要抓早、抓小、抓苗头,让干部职工时刻保持警醒,慎独慎微。第三,要教育干部了解清楚党纪政纪国法的各项规定,搞清楚什么能做,什么不能做。引导干部正确认识自己,摆正位置、心有戒尺,自觉做到懂规矩、守纪律。第四,要把权力运行纳入制度化、规范化、程序化轨道,用制度管权管事管人,最大限度地减少以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞,真正把权力关进制度的笼子。第五,要把“认真”二字作为加强干部管理监督的重要原则,切实加强对干部的日常监督,及时纠正干部职工的不良行为,敢于较真、大胆监督,形成干部工作讲认真讲原则的良好风气