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高二地理知识点总结

时间:2024-11-02 00:58:17 编辑:莆仙君

高一地理必修二知识点总结

  高一地理必修二有哪些知识点呢?想要了解的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由我为你精心准备了“高一地理必修二知识点总结”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!   高一地理必修二知识点总结   一、人口增长   1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。   2、人口增长模式(人口再生产模式):原始型:高低高(水平较低的发展中国家)、现代型:三低(发达国家)、传统型:“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。   3、世界人口增长:非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。   二、人口迁移   1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。   2、人口迁移的意义(效应)   (1)利:①加强民族团结,促进民族融合;②加强文化交流;③减轻迁出地的人口压力;④为迁入地提供廉价劳动力。   (2)弊:①造成迁出地人才外流;②给迁入地社会管理增加了难度。   三、人口分布与人口容量   1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。   人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。   2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。   四、城市的空间结构   1、城市功能分区--相同的城市用地类型发生集聚。   (1)商业区:位于城市中心、交通干线两侧-交通便利,通信发达,人流量大;付租能力强。   中心商务区(CBD):建筑密集、高楼林立、交通便捷--面积有限,但需求量大。   (2)工业区:一般分布在城市边缘,交通便利,大多有河流或铁路、公路经过。   (3)住宅区:是城市最广泛的土地利用方式。   (4)文化区:一般要求环境优美,远离工业区和商业区。城市建设要注意保护文物古迹。   2、城市地域功能分区形成的原因:历史因素、经济因素、社会因素、行政因素。   3、城市规模与地域结构、服务范围。   小城市:地域结构的分化不明显,提供的服务种类少、级别低,服务范围小★大城市:地域结构的分化明显,提供的服务种类多、级别高,服务范围大。   五、城市化   1、城市化的标志:①城市人口增加;②城市人口在总人口中的比重上升;③城市用地规模扩大。其中最重要的指标是城市人口占总人口的百分比。   2、第二次世界大战结束后城市化特点:①大城市发展速度超过小城市;②大城市数目不断增多;③100万人口以上的特大城市发展快。   3、发达国家的城市化   ①特点:起步早,水平高,速度慢,出现逆城市化现象。   ②逆城市化的原因:对环境质量的要求提高,以及乡村地区和小城镇基础设施逐步完善。   4、发展中国家城市化   ①特点:起步晚,水平低,速度快,大城市化趋势明显。   ②我国城市化落后于工业化。③城市发展不合理:大城市迅速膨胀,中小城市发展缓慢,人口集聚于少数大城市。   5、城市化的一般规律:城市化--郊区城市化--逆城市化--再城市化。   六、城市化对自然环境的影响   1、城市化对自然环境的影响   (1)对气候的影响:热岛效应、雨岛效应、城郊热力环流、大气污染严重。   (2)对水文的影响:对地下水--下渗量减少、地下水漏斗区范围和深度增大。   对河流水--坡面流水的流速加快,河流汇水时间缩短,更易形成洪峰。   对水质--城市工业废水、生活污水造成城市水源的污染。   (3)对生物的影响:草坪和人工林品种单一;破坏生物栖息地,生物的多样性减少。   2、保护和改善城市环境--“生态城市”   ①建立卫星城,开发新区,分散城市职能。   ②改善城市交通和居住环境。扩宽主干道,建环城公路,建高架公路、地铁、轻轨交通。   ③保护和治理城市环境。大力加强绿化建设。   七、农业区位因素   1、自然因素(气候、水源、地形、土壤):改造--温室农业、梯田、施肥、浇水。   2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)   市场决定着农业的类型和规模。   交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展,使市场对农业区位的影响在地域上扩展。   3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)   培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种):有利于扩大种植面积。   机械化:可以提高劳动生产率   施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。   八、主要农业地域类型   1、商品谷物农业   (1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。   (2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物,便于机械化生产)。   (3)形成条件(区位优势):自然条件:地势平坦,耕地广阔,地广人稀。   社会经济条件:交通发达,技术水平高。   技术条件:机械化程度高。   (4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主。   2、水稻种植业:   (1)分布:东亚、东南亚、南亚季风区。   (2)区位条件:①气候:季风气候,雨热同期,适合水稻生长;②地形:河流下游平原或河口三角洲,地势平坦,土层深厚,利于耕作;③劳动力:(属劳动密集型农业)人口密集,劳动力丰富,利于精耕细作;④历史:种植历史悠久,传统经验丰富。   (3)特征:①小农经营;②单产高,商品率低;③机械化水平低;④水利工程量大。   3、混合农业   (1)主要是牲畜和谷物的混合农业。我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。   (2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。   (3)特点(墨累-达令盆地的“小麦--牧羊带”为例)。   ①良性的农业生态系统:   互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料,畜牧业为种植业提供肥料。   休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构,提高土壤肥力)、种植、牧场。   ②有效合理的农事安排:小麦农忙(播种5-6月、收割11-12月)正式放牧的闲时。   ③灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。   (4)区位优势:   自然因素:①气候:气候温暖湿润;②地形:平坦开阔;③土壤:土壤肥沃;④水源:灌溉条件好。   社会经济因素:①地广人稀,农场规模大;②交通便利;③市场广阔,面向国际市场;④机械化水平高;⑤科技水平高;⑥政府鼓励扶持。   4、大牧场放牧业   (1)分布地区(美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国)。   (2)特点:生产规模大、专业化程度高、商品率高。   (3)区位条件:①气候温暖、草类茂盛;   ②地广人稀、土地租金低;   ③距海港近、水陆交通便利。   (4)措施:①培育良种牛,加强对牛群病害的研究;②围栏放牧,划区轮牧;③开辟水源,种植饲料;④改善交通条件。   5、工业集聚和工业地域的形成   (1)导致集聚的主导因素:道路、供水、供电等基础设施;廉价劳动力;资源和能源分布等。   (2)集聚的效益(作用)--规模效益--(降低成本,提高利润)。   ①可以加强企业间的信息交流和技术协作;   ②降低中间产品的运输费用和能源消耗;   ③共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施,节约生产建设投资;   ④有利于集中处理生产过程中的环境污染问题。   九、传统工业区   1、主要分布:德国鲁尔区、英国中部区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。   2、传统工业区的特征   ⑴一般是在丰富煤、铁资源基础上,以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主;   ⑵以大型企业为轴心,逐渐发展起来的。   十、新兴工业区的概念、分布   1、概念:新兴工业区是指20世纪50年代之后,在发达国家的一些乡村地区,逐渐形成了以灵活多变的中小企业为主的工业地域。   2、主要分布:在意大利东北部和中部地区,德国南部地区,以及美国“硅谷”等,日本的“硅岛”(九州岛)。   十一、重要的交通运输网   1、铁路网   五横:   京包-包兰 陇海-兰新线。   沪杭-浙赣-湘黔-贵昆 滨洲-滨 南昆。   七纵   京沪 京九 京哈 京广 焦枝-枝柳 宝成-成昆 兰青-青藏。   2、修建铁路的意义作用:   政治战略意义--(1)有利于人民的交往和文化交流,促进民族团结;(2)有利于巩固国防安全。   经济意义--(1)促进资源开发,变资源优势为经济优势;(2)促进商品生产和流通,促进沿线经济发展;(3)完善交通铁路网。   十二、直面环境问题   1、环境问题的产生   环境对人类生产、生活的排泄物具有一定的容纳和清除能力(环境自净能力)。当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度,或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时,就会出现环境问题。   2、环境问题的表现:   (1)资源短缺。   (2)生态破坏。   (3)环境污染。   当今世界环境问题主要表现为环境污染(包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、固体废弃物污染、海洋污染、放射性污染)和生态破坏(包括水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、二氧化碳的含量增多和臭氧的破坏、资源的枯竭、生物物种的减少)两大类。   3、环境问题的分布:   城市地区主要表现为环境污染,乡村地区主要表现为生态破坏。发展中国家环境问题较发达地区严重(其原因是:环境承受发展和人口的双重压力;经济、技术水平落后;发达国家污染严重的工业转移)。   十三、可持续发展   环境问题的防治:   从环境问题产生的主要原因(人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长);从总体上,环境问题的本质就是发展问题,是在发展的过程中产生的,必须在发展的过程中解决。   2、可持续发展   (1)可持续发展的概念:它既满足其当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力。   它的内涵概括为:生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)、社会持续发展(目的),它们之间相互联系、相互制约、共同组成一个系统。   (2)原则:公平性、持续性、共同性。   拓展阅读:高二地理复习有什么方法   一、掌握地理知识点   我们要记知识点,我们办要把自然地理知识点掌握好,特别是有关公转自传,地球的时间差问题,这在高考时一般在选择题上出现一般是12分,而且不好做,我们解决方法是把课本上那个地球自转的地图好好掌握。   不光是地理这门学科,还有别的学科,知识点都是很重要的,只有打好基础,以后的路才会越走越踏实。   二、不懂就问是个好习惯   不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。   三、做地理笔记   我们不要小看地理笔记,地理笔记是很重要的,我们一定要记笔记,我们不用都记笔记只要把经常考的知识点记下就行了,然后好好总结,看看都容易考什么,看看是哪方面的考的多些,我们就把重点放在哪方面,可不要没有终点的复习,这点是在高三复习时禁忌的,因为那样太浪费时间了,而且记住易忘,效果不佳,所以记笔记是很有技巧的。   四、思考与总结   不管是在看书还是在做题一定要学会思考,要不断地总结,这有这样才能提高我们的成绩,记住学而不思则罔思而不学则殆,学习与思考是同步进行的。   文科就业前景好的专业有哪些   1、工商管理专业   学工商管理专业就业较广。根据中国经济高速发展的需要,至少急需35万名工商管理专业人才,目前实际具备从业资格的只有8万人左右,远远达不到行业需求。学工商管理专业能从事市场营销、企业管理、国际商务、人力资源和国际物流等工作,就业面十分广泛,待遇也处于各行业较高地位。   2、国际经济与贸易专业   上个世纪九十年代,读国际贸易的人才成了“抢手货”。盗了上个世纪末,国贸人才在市场上出现了“滞销”的迹象。所幸的是,近年来国贸专业又迎来了第二个春天。国贸专业的毕业生在国际商务领域的优势不言而喻,过硬的外语水平加上专业知识,又有扎实的计算机技能,自然可以获得了一份优越的工作。   3、新闻学专业   新闻学类专业毕业生的就业不仅局限于传统媒体,随着网络媒体的发展,出现了两个就业新方向、一是舆情分析,各级政府部门、不少企业都需要招聘舆情分析的学生;二是新媒体运营尤其是社交媒体运营。   4、外语语言文学专业(外语)   主要学习英语、德语、法语、日语、意大利语、西班牙语及小语种。授予文学学士。   毕业后在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、企、事业及管理工作的相应语言高级专门人才。   5、广播电视新闻学专业   主要学习广电概论、广电技术基础、新闻采访写作、我制作、摄影摄象等。授予文学学士。   毕业后去新闻媒体做记者、我或主持人等,还可以去广告公司从事广告策划和文案写作,去企事业单位从事宣传企划、文秘,或从事影视制作。   6、心理学专业   随着经济的发展和竞争的加剧,人们的生活与工作节奏也越来越快,这让我们每一个人感受到了前所未有的心理压力,“心理健康”这个词也越来越得到人们的重视。2005年年底一项心理调查报告显示,1/6以上的中国人存在不同程度的心理问题。   因此,心理咨询师将成为一个新兴的热门职业。很多人认为心理学专业是专门面向理科生的,但其实,很多师范类大学的“应用心理学”专业是文理兼收的。   7、新媒体专业   据权威部门数据显示,新媒体行业的相关专业就业率达98%以上。目前,影视后期制作行业人才缺口达到20万左右,这其中播音主持、新闻采编最为缺乏,并且薪资较传统行业高出很多,60%的毕业生入行即可拿到7000以上的薪资待遇。并且大部分影视公司拥有完善的福利体系与奖励机制,因此,近几年新媒体专业广泛受到学生和家长的热捧。   8、营销专业   营销师是指从事市场分析与开发研究,为企业生产经营决策提供咨询,并进行产品宣传促销的人员。   在不久前在重庆召开的一次毕业生双选会上,营销人员成了很多用人单位招聘的重头戏,像某家居生活广场公开招聘的32个岗位中,市场营销专业的人数就达20人。   近年来,市场营销已经渗入到各种各样的企业,企业对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。   9、对外汉语专业   据教育部统计资料显示,汉语教学在世界各地呈现出蓬勃发展的趋势,世界各国中,学习汉语的总人数已超过2000万人。目前,美国、新西兰、日本、泰国、韩国、加拿大、澳大利亚等国已将汉语成绩列入大学升学科目。   由于学习汉语的人数日益增多,许多国家都面临着汉语教师严重不足的局面。所以,学习对外汉语专业有着很好的就业前景。   目前在不少国家,中文教师已成为收入颇高、受人羡慕的职业之一。   10、国际经济与贸易专业   主要学习政治经济学、西方经济学、国际经济法、国际贸易理论、财政学、会计学、统计学。(注重外语成绩)。授予经济学学士。   毕业后从事国际市场销售业务或研究管理工作。

高一地理必修二重要知识点总结

  有很多同学在复习高一地理必修二时,因为之前没有对知识进行过系统的总结,导致复习时整体效率低下。下面是由我为大家整理的“高一地理必修二重要知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。   高一地理必修二重要知识点总结   一、 环境承载力   1、 环境承载力,只环境能持续供养的人口数量。   人口数量是衡量环境承载力的重要指标。   2、环境人口容量:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。   3、 环境人口容量的各因素之间的关系   科技发展水平决定开发数量;资源决定环境人口容量;生活和文化消费水平决定消耗数量   最主要因素:在各因素中,科技发展水平与华努境人口容量成正相关关系,生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系,资源与环境人口容量成正相关关系。   4、 环境人口容量具有不确定性,和相对稳定性。   二、人口合理容量   1、人口合理容量:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜俄人口数量。一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。   2、意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义,进而影响区域的经济社会发展战略。   3、对整个世界来说   (1)国际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。   (2)建立公平的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。   (3)尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本地区持续发展战略,既保持良好生态平衡,又不断提高人民生活质量。   高一地理必修二重要知识点总结   一、人口增长   1、影响人口增长的主要因素:生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率,进而影响到人口的增长模式。此外,政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。   2、人口增长模式(人口再生产模式):原始型:高低高(水平较低的发展中国家)、现代型:三低(发达国家)、传统型:“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。   3、世界人口增长:非洲人口自然增长率,欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。   4、人口问题——人口增长过快:人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)   人口增长过慢:人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)   二、人口迁移   1、人口迁移的主要原因:经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。   2、人口迁移的意义(效应)   (1)利:①加强民族团结,促进民族融合 ②加强文化交流 ③减轻迁出地的人口压力 ④为迁入地提供廉价劳动力。   (2)弊:①造成迁出地人才外流 ②给迁入地社会管理增加了难度   三、人口分布与人口容量   1、人口环境承载力:一定时期,某一地域能够维持抚养的人口数量。   人口合理容量:所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。   2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。   拓展阅读:高中地理学习方法   学习地理地图   地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。   学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。   地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。   学会梳理地理知识   1、教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性   例如描述一个国家或一个地区的气候特征,可用右图模式分析   2、将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理   不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。所以可以采用对比的方法进行学习,对比差异性,找到相似性。如印度和巴西的学习中。   他们都是位于热带的临海国家;地形以平原和高原为主;优质的铁矿资源丰富;都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国;近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展,是发展中国家工业比较发达的国家。   地理的学习方法是多样的。   学好地理,必须善于观察,勤于思考,勇于探究,只有平时注意对地理现象的观察,把握地理现象发展的规律,才能不断积累有关的地理知识。我们每一个人都生活在地球上,我们身边的地理环境是时刻变化的、也是生动有趣的。   只有留心身边地理环境的变化,用自己掌握的地理知识去解释身边的地理现象,从身边的地理现象中去发现地理事物发生发展的规律,才能真正学到对生活有用的地理,对自己终身发展有用的地理。

高一地理期末考试知识点总结

  高一地理期末考试知识点总结 篇1   【大气环境保护】   1.全球性的大气问题:   全球变暖、臭氧层的破坏、酸雨   2.温室气体:能够吸收和释放热红外辐射的气体成分。   地球大气中主要的温室气体:水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亚氮(N2O)、甲烷(CH4)和臭氧(O3)。   人类活动排放:氯氟甲烷(HFCs)、氢氟化物、全氟化物(PFCs)、硫氟化物(SF6)等   3.全球气候变暖   自然原因:太阳活动、大气环流、火山活动、地壳运动等   人为原因:燃烧矿物燃料排放二氧化碳等温室气体;毁林   技巧1:全球变暖带来问题:对全球生态环境和社会经济发生重大影响。   (1)全球变暖会引起海平面上升,从而对沿海低地国家及地区构成直接威胁   (2)全球变暖会引起世界各地区降水和干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化   技巧2:缓解全球变暖的措施   (1)研究提高能源利用技术和能源利用效率   (2)采用新能源   (3)努力加强国际间的合作   (4)植树造林,保护植被   4.平流层臭氧量减少的原因:   自然原因:受太阳活动等自然因子的影响   人为原因:主要表现为对消耗臭氧层物质的生产、消费和排放   5.平流层臭氧量减少的危害:   (1)直接危害人体健康(近年来皮肤癌、白内障患者增多);(2)对生态环境和农林牧渔业造成破坏   技巧3:保护臭氧层的措施   (1)全球合作保护臭氧层   (2)减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放   (3)积极研制新的制冷系统   6.酸雨:一般把pH小于5.6的雨水   产生原因:燃烧矿物燃料和汽车尾气的排放,使二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体增多   技巧4:我国酸雨类型:主要是硫酸型酸雨   我国酸雨分布:《20xx年中国环境状况公报》显示,20xx年我国酸雨污染略呈加重趋势。酸雨区域分布范围基本稳定,城市主要分布在华中、西南、华东和华南地区。华中酸雨区污染最为严重,湖南和江西是华中酸雨区酸雨最严重的。   我国酸雨主要分布区是长江以南的四川盆地、贵州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、广东等省,占我国国土面积的30%   我国的重酸雨区主要分布在南方,特别是浙江,江西,湖南,贵州,重庆等地。   7.酸雨危害   (1)使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖甚至大量死亡   (2)使土壤酸化,危害森林和农作物生长   (3)腐蚀建筑物和文化古迹   (4)危及人体健康。   【盐度和洋流】   (1)盐度的是红海,原因:   ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛。   ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入。   (2)盐度最低的是波罗的海,原因:   ①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。   ②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入。   (3)巴尔喀什湖东咸西淡的原因:   ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入。   ②西部:有河流注入,起稀释作用。   ③中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。   (4)世界表层海水盐度的水平分布规律:   从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。   ⑸判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是:   温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高),   方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。   高一必修一地理总复习:气候与自然带   (1)拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧,周围海洋广阔。   (2)安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山影响,山地东、西两侧降水差异较大。   (3)非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋。   (4)南半球缺失苔原带的原因:南半球同纬度是海洋。   (5)同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部带季风气候等气候原因是:北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥。南亚受热带季风影响,我国东南部受带季风影响。   归纳:北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因:--海陆位置与大气环流形势不同。   (6)我国旱涝灾害主要分布于:东部季风区原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大   (7)我国降水南多北少的主要原因是:南方雨季来得早,去的晚,雨季时间长;北方雨季较短。   (8)长江中下游地区一般每年都有的天气是:伏旱(答案)   (因有的年份有"空梅"现象,因此梅雨不是答案)   (9)为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比,向北推进了5--6个纬度?   ①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向,北有大山阻挡,谷口向南,形成巨大的暖湿气流通道;②夏半年,强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流,深入大峡谷内部,使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。   (10)我国冬季南北温差大的原因有:我国纬度跨度大,冬季太阳直射点在南半球,我国越往南正午太阳高度越大、昼越长,因此越往南得到的太阳辐射越多,加之冬季风的频频南下,对我国北方的影响大。   (11)我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球,北方虽比南方正午太阳高度小一些,但白昼时间却比南方长,得到的太阳光热并不比南方少多少。   (12)我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是:受强大的蒙古-西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。   (13)印度比同纬度我国气温高的原因是:高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。   (14)欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为:欧洲缺少南北延伸的高大山系,来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大。   (15)巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因:   主要是地形(山地)的影响,在东南信风的迎风坡,其次沿岸有暖流经过。   (16)气温的年较差纬度越高越高,原因是:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。   离海越远气温年较差越大,原因是:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高,冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大,沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。   (17)气温的日较差:纬度越高越小,原因是:主要是太阳高度的日变化小。气温日较差与天气的关系为:阴天比晴天日较差小。气温日较差与海陆的关系为:内陆比沿海日较差大,   山顶的气温日较差比山下平原:小,年较差也小。   (18)青藏高原比我国同纬平原、盆地比较:气温年较差小,原因:低纬的大高原,夏季因其海拔高较凉;冬季因纬度低,且受高大地形的影响南下的寒冷气流影响不到,气温不太低;   日较差大,原因:海拔高大气密度小,大气的保温作用及削弱作用低,因此白天升温快,夜晚降温快。   (19)天山南坡有无林带无,原因为:背风坡,降水量少。   (20)亚寒带针叶林在大陆东岸南缘偏南的原因:主要是东岸为寒流,西岸为暖流;其次东岸受来自大陆内部风的影响,西岸相反。   高一地理期末考试知识点总结 篇2   1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。   2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。   3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。   4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。   5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。   6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。   7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。   8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)   9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。   10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。   11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大   12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。   13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。   14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。   高一地理期末考试知识点总结 篇3   世界各大区域经济状况:   一、东亚:   1、东南沿海:经济发展快,人口稠密区,四个新兴工业区(韩国,中国东南沿海,香港,台湾)   2、西部内陆:畜产品加工业;   二、东南亚:   1、世界上的热带经济作物区:   (1)马来西亚:天然橡胶,油棕(第一);   (2)印度尼西亚:胡椒,金鸡纳霜(第一);   (3)菲律宾:椰子,蕉麻(第一);   2、粮食作物:水稻(泰国出口第一,世界上的水稻出口国);   3、矿产:锡(马来西亚),石油出口(印尼第一、文莱);   4、工业发展迅速;   三、中亚:   1、灌溉农业,畜牧业为主;   (1)有利因素:   a.平原、耕地面积大;   b.光照充足;   c.温差大;   (2)不利因素:水资源缺乏;   2、小麦,棉花,畜产品——主要出口物资;   3、矿产丰富,种类多样:煤,铁,石油;   4、工业:采矿业,冶金业,军事工业(重工业为主);   四、西亚和北非:   1、出口石油为主,主要向西欧,美国,日本;   2、特产:   (1)土耳其:安卡拉羊毛;   (2)摩洛哥:橄榄油;   (3)阿富汗:紫盖皮羊毛;   (4)伊拉克椰枣;   五、撒哈拉以南的非洲:   1、热带经济作物;   2、采矿业;   注:二者为单一初级产品出口;   原因:由于移民经济长期侵略,经济大国操纵;   出路:振兴民族经济、开展多种经济;   六、西欧:   1、资本主义革命最早,大多数为发达国家;   2、工业中心多,形成工业密集带;   3、旅游业发达;   4、农业发达:荷兰,乳蓄业占65%,挪威:石油业;瑞典:森林业;   七、北美:   1、农业-高度机械   2、工业-现代化程度高,部门齐全,科技含量高;   八、拉丁美洲:   1、所有国家都是发展中国家;   2、单一产品出口为主,一些热带经济作物产量巨大;   3、粮食以玉米为主,大多数国家粮食自给;   高一地理期末考试知识点总结 篇4   1、森林资源现状   ⑴属性:既是自然资源又是环境资源。   ⑵作用:调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。   ⑶森林分布:亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。   2、热带雨林   ⑴分布:热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15—25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。   ⑵雨林的全球环境效应:   ①地球之肺:深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。   ②地球的储水库:促进全球水循环、调节全球水平衡。   ③世界生物基因宝库:在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。   ⑶雨林生态   ①优越性:全年高温多雨,光合作用强烈,生物循环旺盛,生物生长迅速。   ②脆弱性:雨林生长所需要的'养分几乎全部储存在地上的植物体内。   ⑷热带雨林破坏   ①根本原因:当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。   ②直接原因:人类开发。   ⑸热带雨林的开发(亚马孙开发计划)。   ①20世纪五十年代以前:生活方式落后,未开发,没有产生太大的影响。   ②人口急剧增长,雨林遭到空前的破坏。   ③1970年,巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发计划:修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。   ⑹雨林的保护:在当前的背景下,面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势,应该把保护放在第一位。   ①鼓励保护性开发,如雨林观光等;   ②加强环境教育,提高公民环保意识;   ③森林选择性采伐和更新造林相结合;   ④加强森林缓冲区建设。   高一地理期末考试知识点总结 篇5   一、宇宙中的地球   1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系。   2、地球自转的地理意义:   (1)昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。   (2)地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。   (3)沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。   3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。   (1)地球内部的圈层根据地震波(纵波、横波)的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石(岩浆岩、沉积岩、变质岩)组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。   (2)外部圈层:大气圈、水圈和生物圈。   二、自然地理环境中的物质运动和能量交换   1、岩石分三大类:   ①岩浆岩(岩浆上升冷却凝固而成)。   ②沉积岩(岩石在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成)。   ③变质岩(变质作用)。   2、六大板块名称:亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。   3、大气受热过程:太阳辐射(短波)、大气削弱、地面增温、地面辐射(长波)、大气增温、大气辐射(长波)、大气逆辐射(保温作用)。   4、常见的天气系统:锋面系统(冷锋、暖锋、准静止锋)、气旋(低压)和反气旋(高压)、锋面气旋。   三、地理环境的整体性和区域差异   1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。   2、地理环境的地域分异规律:从赤道到两极的地域分异(纬度地带性):受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化(南北)的方向作有规律的更替,这种分异是以热量为基础的。   四、自然环境对人类活动的影响   1、聚落的形成与地理环境的关系,可从形态上反映出来:平原地区,地形比较完整、开阔、平坦,聚落呈圆形或不规则的多边形,规模较大;山区聚落沿河谷或在比较开阔的低地分布。   2、地形对交通线路分布的影响:公路选线避开不利地形,地形平坦地区的交通线网密度较大(造价低、工程量小),山地、丘陵地区的密度较小(造价高、工程量大)。

高二地理必学必记知识点概括

在学习中,做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。以下是我给大家整理的 高二地理 必学必记知识点概括,希望能帮助到你! 高二地理必学必记知识点概括1 一、太阳辐射与地球 1、太阳的主要成分:氢和氦 2、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间释放的能量 3、太阳辐射能的来源:太阳内部的核聚变反应 4、太阳辐射波长范围是0.15-4微米,分为紫外光、可见光和红外光,50%的能量集中于可见光。 5、太阳辐射对地球的影响:太阳直接为地球提供光热资源,生物生长离不开太阳 维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力 太阳辐射本身及大气运动、水循环等为人类提供能源 为生产生活提供煤、石油等能源 二、太阳活动与地球 1、太阳外部结构的分层由里到外:光球层、色球层、日冕层 2、太阳活动:黑子(温度比其他区域低)、耀斑、日珥和太阳风 (光球层、周期11年)(色球层)(日冕层) 3、太阳活动对地球的影响:影响气候; 扰动电离层,使地球上无线电短波通信受到影响甚至中断; 干扰地球磁场,产生磁暴现象; 两极地区产生美丽的极光; 许多自然灾害发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害。 高二地理必学必记知识点概括2 1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲) 2.地球表面71%是海洋,29%是陆地。 3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。 4.七大洲:亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲 四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 5.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。 6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。 7.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。 8.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。 高二地理必学必记知识点概括3 气候成因的影响因素有:太阳辐射、大气运动、地面状况和人类活动。具体的某种气候的形成并不一定全受这些因素的影响。所以,审题时要注意判断主导因素是什么。 (1)太阳辐射:①使得不同纬度地区获得的热量产生差异,从而形成不同的温度带,如热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带(极地);②是同纬度地区的季节差异,加上海陆热力性质差异的影响,形成季风气候。 (2)下垫面:①海陆热力性质差异,形成海洋性气候和大陆性气候;②地面植被和地表性质的局部差异,其实质是热量和水分的差异,因为下垫面是大气直接的热源和水源。 (3)大气环流:①本身的低压带、高压带可以作为一种天气系统,长期影响一个地区的气候,如赤道低压带终年高温多雨;②通过盛行风带、季风环流影响水汽输送,进而影响气候,如季风环流下,冬季气流由陆到海,降水少,夏季气流由海到陆,降水充沛;③通过气压带、风带的移动影响一些地区的气候,如地中海气候。 (4)人类活动:通过生产活动及改变下垫面的物理、生物学特性,改变大气中水汽、C02的含量,影响气候。如工业生产导致C02增多、增加森林覆盖率或修建水库,改变局部气候。 高二地理必学必记知识点概括相关 文章 : ★ 高二地理必背知识点归纳 ★ 高二地理必背知识点内容 ★ 高二地理必背知识点小结 ★ 高二地理大题必背知识点 ★ 高二地理必修三必背知识点 ★ 最新高二地理必修知识点总结 ★ 高中地理必背知识点总结 ★ 高二地理必考知识点总结 ★ 高二地理知识点总结整理 ★ 高二地理必修知识点