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手拉手活动写信作文

时间:2024-10-23 23:05:35 编辑:莆仙君

手拉手活动给同学的一封信作文

五(4)班同学:
你好
我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担任我班的英语委员,下面我就简单介绍一下我自己吧。我是一个普普通通的小女生,乐观开朗,好奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许许多多小毛病。成绩嘛~不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,,让你更进一步了解求知小学的特色。
我参加这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手的同学和我在共同的努力下提高学习成绩。彼此互相帮助吧。可以开展互助小组,假如你成绩比较差,我可以尽自己所能帮助你;如果你成绩比我好,我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目,我们就一起钻研,一起思考。假如我们遇到了新奇的事情,生活之中的烦恼,可以互相交流,互帮互助,解决问题。希望能借此活动能让我们的友谊更进一步。很期待你的回信哦。
祝学习进步,身体健康
余杭燕
2月28日


书信作文《手拉手活动》

你们好!虽然我们两地相隔千里,但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中,在同一片蓝天下,在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面,但是我们可以书信来了解对方,联系对方。
我的名字叫xxx,今年xx岁,在xx小学xx班读书,我是一个性格开朗,乐于助人的x孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远,生活艰难而读不了书,上不了学,看完以后,我的心十分难受,我想跟你们开展一次“手拉手”活动,让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们,全班同学都十分热情积极,都用自己的零花钱买了一些书,已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书,我知道只是杯水车薪,但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往,在信中,我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼,或许还能找到解决问题的方法呢!
愿我们的友谊越过千山万水,搭起一座座爱心之桥吧!记得书信联系哦!
祝:
学业进步,身体健康!
来自远方的新朋友:xxx


小学一年级作文400字:给“手拉手”小朋友的一封信

作文标题: 给“手拉手”小朋友的一封信
关键词: 手拉手 封信 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
本作文400字是关于小学一年级的作文400字,题目为:《给“手拉手”小朋友的一封信》,欢迎大家踊跃投稿。





给“手拉手”小朋友的一封信

李兆坤小同学:

你好!

我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球和弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿和文具用品而发愁。

这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!

与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。

我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。



祝你学习进步,笑口常开!



孟令昊



2012年4月22日





457404 河南省濮阳市南乐县千佛小学

李兆坤同学(收)

河南省濮阳市油田一小四年级一班 457001


关于小朋友手拉手的书信

  人与人之间的感情离不开朋友,愿这一封载着款款厚意的交友信能架起你我之间友谊的桥梁。下面我整理了关于小朋友手拉手的书信范文,供您参阅!
  关于小朋友手拉手的书信范文一
  朋友:

  你好!

  看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫XX,是蚌埠铁三小五年级二班的学生。

  我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们,他们个个都非常讲义气,

  如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。

  我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧!

  看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

  我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。

  好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

  祝你:

  学习进步!

  XXX

  20XX年XX月XX日
  关于小朋友手拉手的书信范文二
  亲爱的朋友:

  因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

  我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫XXX,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

  我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

  你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

  我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

  祝:身体健康,学习进步!

  XXX

  20XX年XX月XX日
  关于小朋友手拉手的书信范文三
  远方的朋友:

  你好!

  收到这封信,你一定非常意外吧!虽然我们素不相识,但我相信,通过我们之间的书信,很快就能架起我们之间的友谊桥梁,我们可以互相交流学习情况;互相帮助解决问题;互相鼓励学习进步。你愿意和我交朋友吗?

  我叫XXX,是济南市韩仓小学五年级一班的一名学生,你会是谁呢?是酷酷西部牛仔小朋友?还是活泼可爱的苗族姑娘?难道你是强壮,面容清秀的蒙古小男子汉?不管你是谁,我相信只要我们互相帮助,友谊的种子就会在心底萌生,发芽;绽放的!所以,你愿意和我交朋友吗?

  我的家乡在山东,它是个美丽的地方,它那里有泉城济南的七十二名泉;有气势磅礴的泰山;和儒学圣地三孔以及还有一条黄河妈妈。它那里的树分外妖娆;清泉水明如镜,;河一泻千里;山更是连绵不断,有古色古香的古老建筑!我相信你一看到这美不胜收的景色,就会陶醉其中的。

  这次我们学校举办“手拉手;”活动,如果你有什么困难的话,也可以通过写信来我的。我会尽最大努力来对你排忧解难的,你后你有什么生活上的困难,我也会对你进行帮助的!亲爱的小朋友,认识你真的很高兴,希望你能和我做朋友,如果是的话,就对天大喊三声吧!我一定会听见友谊之声的,不!不光我一定能听见,我相信全世界都会听见的!想和我做朋友的话,请回信!

  祝:万事如意,学业有成!

  你远方的朋友

  20XX年XX月XX日


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