《高三》纪录片中个人物的现在状况
复读的天空
高三七班最后有18名同学落榜，除了一位弃学打工，剩下的17位，悉数选择了复读。
钟生明当年一走出考场，就对山上的父亲说，“我的任务完成了。”落榜在他意料之中，他无所谓，暑假出去打工，干什么始终不肯说，只是一个字“混”。
当着昔日同学的面，他乐于炫耀自己挣钱的能耐，他说自己打网游，最多时存了1万多，即便打工，也是每月4000多元。在一片惊羡的感叹声中，不禁眉飞色舞。
一同落榜的“死党”陈斌，在家人的安排下，上了一所外地的自费大专。钟生明一下子冷清了，泉州的叔叔看着这个侄子不争气，把他强拉到了外地学校复读。
一位看了《高三》的师兄，对这个不爱读书但机灵透顶的小师弟，颇有兴趣，对他说，只要考上大学，可以帮助他在网游方面发展，钟生明觉得，这是出身贫寒的自己最好的机会。
他说，一年来，心性收敛不少，没再翻墙旷课，也没再上网，“英语可以考及格了，数学还是不行，不知道最后会怎么样。”
他看好女同学冯银靖，总是拍着对方的肩膀，哥们一般地说，“你是高三7最大的希望，现在还是。”
冯银靖觉得这话特真诚，她本来成绩很稳定，却意外地考砸了。她心理素质好，从不怯场，最后只能归咎于“命不好”。落榜后，有次听到钟生明还这么说，竟在电话里哭了出来。
张丽华学的画画，2005年差1分与中国美术学院失之交臂，随后去广东画了三个月的糖果装饰纸后，又回来复读。今年，因为专业联考全军覆没，她几乎确定将第三次复读。这个戴着蛤蟆镜、装束略显另类的女孩，是大家公认的坚强者，即便这样，依然谈笑风生，她说，这个秋天还会回来。
吴乔玲不再课堂上鼓捣卡通人物画了，周浩再也没有机会抓拍到她在雾气蒙蒙的窗户上涂鸦的场景。
林丽珍落榜后想死的心都有了，所幸父母开明，疏导，小女孩却背上了日益沉重的十字架，一再对记者机械化地重复，“再考不上，父母怎么想，怎么想？”
学校附近听说有一座很灵的寺庙，每逢高考，香火特旺，几个复读的女孩悄悄拜过，“除此之外，不知道还能再使什么劲”。
去年年底，武平一中把校门换了，大家开玩笑说，风水破坏了，兆头不好。
大学啊，大学
林佳燕的日记终于翻到了大学那一页，她去了中央民族大学，读对外汉语专业。在同学们眼里，这是个极端刻苦的女孩，内心敏感而又脆弱，不善与人交往。
班长钟淑梅也在北京，读的是妇联下属的中华女子学院，却很少联系到林佳燕，2005年，《高三》纪录片在北京首映时，差不多同学都到了，惟独她这个重要角色缺席，后来北京的同学聚会，她也没来。
王锦春在武平，断断续续地收到一些同学的反馈，说，林佳燕在外面做家教，被骗了中介费。班主任很担心，这个学生，单纯，没有社会经验，总是背负太多沉重的压力。
后来，教师节佳燕发来短信，只是一句话，“好人一生平安”。王锦春才稍稍安下心来，“她有牵挂，就说明她还好”。
钟淑梅，第一学期在中华女子学院，特绝望，什么都适应不了，哭着和母亲说，要回去复读，被劝住了。她不习惯饮食，不习惯气候，不习惯北方人的处事方式，熬过了一年，现在好了许多。
因为上网，认识了长春一个大三的师兄，那段灰心的日子，常受其鼓励，便渐生爱慕之心，又因为路途遥远，大一也才见了两面，说不清以后该怎么办。
高三的时候，她喜欢过班上的男同学，因为学业为重，大家允诺高考后再在一起，结果是，高考走了，感觉也找不回来了，于是相约做朋友。
毕业班里的爱情，就像缝隙间的小草，几多枯荣。
王越和林清(化名)这对班上的小恋人算是都出去了，一个在泉州师范学院，一个在九江职业技术学院，坐火车需要14个小时。刚过去的五一，王越又站了一夜火车去了泉州，看到林清很活跃，又是兼职，又是自己搞舞蹈队。小伙子深深地自卑，对记者绝口不提爱情的未来。
他只说，再也没有回过武平，再也没有和同学联系过，因为差距从进大学的第一天就开始了。他说，自己读的不是大学，是大专，不一样。
他和林清提过分手，林清重感情，死活不答应，高中的时候，几次一闹别扭，女孩子就灌自己白酒。王越说，我拿她没办法。
才一年，现实的无奈，已经让这个率性的大男孩，变得忧心忡忡。他后来给周浩发过短信，说不想再看片子了，后悔死了，更怕林清将来后悔，“也许现在不会，将来肯定会”。
因为地处闭塞，信息不通，大多数同学进了并不满意的大学。曾元英至今都在懊悔，选择天津财贸学院亏了，她的高考成绩原本可以读中央财大，或者厦门大学，当然懊悔归懊悔，她说，心情一天天在好起来。
只有钟添青，已经在安徽的一所专科学校读了一个月了，却发现现实与自己的理想差距太大，心灰意冷，又回到了武平，继续复读。
无休止的句号
持续一年的跟踪拍摄，最终让班主任王锦春喜忧参半。
因为不甘心失败，他才接了高三7班，没想到结果更糟，高考成绩创下了执教生涯的最差记录。
有老师私下嘀咕，是不是摄像机惹的祸？王锦春坚决否认，现在，他又带着另一个毕业班，夙兴夜寐，试图画上圆满的句号。
《高三》央视版本播出后，王锦春成了地方上的名人，2005年被推上了武平县十佳青年的位置。此前数年，他几度与省劳模、五四奖章擦肩而过，难免心灰意冷。
而即便这惟一的“好处”，却也来得侥幸，提名名单的决选采取了大众投票方式，他在书面投票中高居榜首，却在短信投票中落在了最后，两相平衡的结果是排名十佳的末尾。
他还和往常一样，送妻子去上无休止的医院夜班，然后折回学校，守着70名毕业生直到宿舍熄灯，9岁的女儿呆在家里，偶尔会在电话里哭着说，爸爸，我害怕。
这两年，武平一中走了不少老师，郑副校长粗粗算了一下，不下数十位，“那真是釜底抽薪，学校惟有无奈。”
作为教学骨干的王锦春还留着，去年，石狮市一所中学校长看到央视的报道，高薪挖他，允诺安排妻子工作，他咬咬牙，想着学校对自己还算不错，于心不忍。
一年过后，他说不清选择是对还是错，纪录片在当地的影响正日益减弱，这样的机会也许不复再有。
当年的同事，现在有的成了他的领导，有的乔迁大都市，这些世俗的比照，不免烦扰心境，王老师聊以自慰的便只剩下桃李满天下，他总是如数家珍地诉说着自己的辉煌，那些年薪动辄数十万的学生，那些至今未被打破的学校高考成绩记录。
毕业班依然热闹，他照旧早晨5点半起床，骑着摩托上班，在学校泡到晚上11点，学生不在宿舍里唧唧喳喳后才回家睡觉。
作为一名教师，他说，已经够了，虽然不免自嘲的味道。他的一位学生曾经定性老师“性格决定命运”，在弟子的眼中，40岁的老师或可生活得更好，可惜没有勇气告别。
纪录片《高三》
高三是每个人都要经历的一个时间段，高三是苦涩的，但同时也是甜蜜的。经历了高三这一年，人生才会变得充盈；走过高三这一年，人生才会变得美满。纪录片《高三》为我们呈现了高三生活的情景，让我们真实的感受到了高三生活的酸甜苦辣，从纪录片《高三》我们可以感受到一种紧张的氛围，也勾起了很多人对于高考的记忆。
纪录片《高三》属于社会题材，选择高考这一社会大众所关注的话题作为题材，具有时代性，采用客观记录的方式为本片的叙述方式，给人一种真实感。本片的中心主题是高三的生活。以真实的镜头拍摄了高三生活的点滴，为我们表现出了一种高三学生真实的生活情景。自从恢复了高考制度，人们对于高考的关注程度也逐年增加，俗话说:“自古华山一条道”，很多人都认为高考时候通向成功的唯一的途径，这无形中就给孩子们在心灵上造成了一定的影响。给他们增加了一层心理上的压力，以高三为主题，深刻的反映出了真实的高三生活，集中表现了高三的历程。
纪录片《高三》采用的是单线结构，以时间的推移为主要线索，叙述了从高三入学军训,班会，课堂，甚至是家长会，班主任会议等事件。使中心更加明确，更加真实，甚至还添加了一部分的访谈，扩展了片子的表现力，无形中给片子带来了一种节奏因素，更大程度上满足了观众的收视需要。
影片的内部节奏缓慢，镜头的剪辑也处理的很慢，同时镜头的运动幅度也不大，于此同时，本片在细节方面也处理的非常好，成功的为我们塑造了一群为了高考拼搏奋斗的学子和一位认真负责，尽职尽责的班主任王锦春老师的形象，用语言表现了人物的心理活动，展现了不同学生在高考的过程中遇到的不同问题及他们内心不同的感受，通过王锦春老师和同学们的谈话，以及王老师叫学生起床这一细节体现了老师对工作的认真和负责。王老师关心每一位同学，尽量为他们解决学习以及生活中的各种问题，而且还陪同学一起参加高考，并且在考前鼓励同学们勇往直前不要害怕，这些细节的刻画为我们清楚的展现了一位老师对学生的关怀。
纪录片《高三》爱音乐方面也是比较突出的，在中间用了一段女生清唱的歌曲，展现了高三生活对未来的向往，调整了片子的整体速度，也给观众一种形象性，影片还采用了一些长镜头，真实的为我们展现 了高三的生活，影片大多采用声画结合的方式来为我们展现中心内容，有一种客观的，真实的感受，在某种程度上也容易吸引观众的眼光。
影片中王锦春老师引用了汪国真的一句话：“既然选择了远方便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给世界的就只能是背影。”这句话仿佛也是送给每个人的，在人生中我们有成千上万个远方，也许在通往远方途中的我们选择了放弃，短暂的放弃并不等于永久的放弃，只要我们目标坚定，目光长远，给世界留下坚定的背影，我们就一定会取得成功。
也许，你已经经历过了高考，也许你正在经历高考，也许你是高考中的成功者，也许你并不成功，这一切都会过去，高考并不代表着永远，也不会否定你的以后，但是无论现实怎样，都要勇往直前，迎接生活的挑战。
想寻几部描写大学生活的电影或电视剧
《青春密语》《绯闻女孩》《高三》《红苹果乐园》《十八岁的天空》《歌舞青春》《花样少年少女》《恶作剧之吻》《那时花开》《夏日里的春天》】:《贱女孩》《舞出我人生2》《水瓶座女孩》《倒霉蛋也有春天》《礼物》
《纽约》《宝莱坞劲敌》《灰姑娘之舞动奇迹》《高校六甲生》《小姐好辣》《甜心辣舞》《劲歌飞扬》《12月的男孩》《足球尤物》《美少女拉拉队1234》《麻辣宝贝》《歌舞青春123》《舞出我人生123》《灰姑娘的玻璃手机》
周浩导演的纪录片《高三》，为何要选武平一中来拍摄？
在2006年纪录片《高三》获得了香港国际电影节最佳纪录片人道奖。早在2004年初，周浩就试图以黄冈中学为蓝本拍摄一部关于高考的纪录片，但是却遭到了黄冈中学校方的拒绝，后来在朋友的引荐下，周浩进入了武平一中，武平一中是位于福建贫困山区的一所高中，导演甚至说选择这所学校，选择王景春真的有点像是家宝一样。本剧的主角是武平一中高三语文老师王景春，周浩用了一年的时间，以班主任王景春为线索，平行记录了尖子生林佳燕，差生钟生明，早恋生张兴旺以及学生的父母，这些人物的生活，展现了在试图平均分配公平机会的高考体制，中学生们的叛逆与归顺，老师们的焦虑与教化。其实周浩选择武平一中来拍摄，也离不了好友方三文的建议，他的好友方三文是武平一中毕业的，方三文也是王景春老师的学生，当年是以福建省文科第2名的好成绩进入了北大，经过方三文的介绍，周浩最终选定武平一中来拍摄。影片聚焦中国福建省的一所普通的中学，一首班上学生谢怡唱的《那些花儿》掀开了纪录片的序幕，串起了整个高三备考的酸甜苦辣。善良又严厉的班主任，紧张刻苦的尖子生，逃避生活的差生，还有执着爱情的早恋生，学生的父母，每个亲历高三的人，他们都有自己各自的感悟，还有超越高三的期望，影片的记录，真实、直白透过高三生活的记录，让人感到不仅是为了理想拼搏的浪漫，还有一种如梗在喉的悲哀。