月光下的中国朗诵词是什么？
月光下的中国朗诵词是：作者：欧震 制作: 墨尊朗诵: 柳山我一直想为月光下的中国写一首诗。我喜欢她宁静的样子。喜欢她温柔中的强大力量。在夜色里她银装素裹。仿佛无数雪花的绽放。散发着梅的清香。在悠远的历史。在江南的古镇。我曾经生活的那个老街。就像一片茶叶。浸泡在如水的岁月里。即使到了子夜。在银色的月光下。青石板上依然有意向的游客。用稀疏的脚步独自品尝。明月当空。其实无需举头仰望。只要透过柳树的发丝。看一看小桥下的流水。月亮就会与你脉脉对视，让你感到怦然心动。让你情不自禁、流连忘返。在悠远的历史。远方的古道。那些美丽的传说。真挚的友情、纯贞的爱情。那些倾国倾城的美人。那些临别折柳、相逢一笑。就像一首无谱的音乐。在月光下随风起伏。在悠远的历史。月光下的中国。大河奔流。白浪溅起漫天的星星。月光下的中国。长城巍峨。绵延万里的巨龙。砖的鳞甲闪着银光。在悠远的历史。还依稀可以听得到遥远的回声。那些兵器的撞击。那些战马的嘶鸣。英雄逐鹿。万丈豪情快意人生。壮士报国。一腔热血化剑为犁。五千年。仿佛就是一夜之间。衰草枯杨淹没了多少王朝的背影。明月清风中走来的是家国的兴盛。在悠远的历史。折叠起来。不过就是一本线装的古书。不必红袖添香。因为在月光下。会阅读得更加清晰。因为月亮还是那轮月亮。千年万年她都始终高悬天空。我一直想为月光下的中国写一首诗。这个夜晚。我在北京。在一家酒店的房间。凭窗眺望。我感觉到了中国的心跳。我看见了车水马龙流光溢彩。我看见了月白风清一扫阴霾。我看见了崛起的城。万家的灯火。在月光下。做着同一个晶莹的梦。我在憧憬着。一个纯净的崭新的黎明诞生。这个夜晚。在北京。我为月光下的中国写着一首诗。窗外的月亮正在上升。如挂起的云帆。驶入我的心海。今夜我这一首诗。今夜我这一首诗。献给月光下的中国。
《月光下的中国》朗诵词是什么？
月光下的中国作者 欧震 朗诵 夏秋我一直想为月光下的中国写一首诗我喜欢她宁静的样子喜欢她温柔中的强大力量在夜色里她银装素裹仿佛无数雪花的绽放，散发着梅的清香在我的故乡，在江南的古镇我曾经生活的那个老街就像一片茶叶浸泡在如水的岁月里即使到了子夜在银色的月光下青石板上依然有异乡的游客用稀疏的脚步独自品尝明月当空，其实无需举头仰望只要透过柳树的发丝看一看小桥下的流水月亮就会与你脉脉对视让你感到怦然心动让你情不自禁、流连忘返近处的长亭，远方的古道那些美丽的传说，真挚的友情、纯贞的爱情那些倾国倾城的美人那些临别折柳、相逢一笑就像一首无谱的音乐在月光下随风起伏我想为月光下的中国写一首诗月光下的中国，大河奔流白浪溅起满天的星星月光下的中国，长城巍峨绵延万里的巨龙砖的鳞甲闪着银光如果你站在城墙上还依稀可以听得到遥远的回声那些兵器的撞击那些战马的嘶鸣英雄逐鹿，万丈豪情快意人生壮士报国，一腔热血化剑为犁五千年，仿佛就是一夜之间衰草枯杨淹没了多少王朝的背影明月清风中走来的是家国的兴盛再悠远的历史，折叠起来不过就是一本线装的古书不必红袖添香因为在月光下会阅读得更加清晰因为月亮还是那轮月亮千年万年她都始终高悬天空我一直想为月光下的中国写一首诗这个夜晚我在北京，在一家酒店的房间凭窗眺望我感觉到了中国的心跳我看见了车水马龙流光溢彩我看见了月白风清一扫阴霾我看见了崛 起的城市万家的灯火在月光下做着同一个晶莹的梦我在憧憬着一个纯净的崭新的黎明诞生这个夜晚，在北京我为月光下的中国写着一首诗窗外的月亮正在上升如挂起的云帆
《月光下的中国》朗诵词是什么？
如下：我一直想为月光下的中国写一首诗我喜欢她宁静的样子喜欢她温柔中的强大力量在夜色里她银装素裹仿佛无数雪花的绽放散发着梅的清香明月当空其实无需举头仰望在我的故乡只要透过柳树的发丝看一看小桥下的流水月亮就会与你脉脉对视让你感到怦然心动让你情不自禁、流连忘返近处的长亭，远方的古道那些美丽的传说真挚的友情、纯贞的爱情那些倾国倾城的美人那些临别折柳、相逢一笑就像一首无谱的音乐在月光下随风起伏我想为月光下的中国写一首诗月光下的中国，大河奔流白浪溅起满天的星星月光下的中国，长城巍峨绵延万里的巨龙砖的鳞甲闪着银光如果你站在城墙上还依稀可以听得到遥远的回声那些兵器的撞击那些战马的嘶鸣英雄逐鹿，万丈豪情快意人生壮士报国，一腔热血化剑为犁五千年，仿佛就是一夜之间衰草枯杨淹没了多少王朝的背影明月清风中走来的是家国的兴盛这个夜晚在北京我感觉到了中国的心跳我看见了崛起的城市万家的灯火在月光下做着同一个晶莹的梦这个夜晚，在北京我为月光下的中国写着一首诗窗外的月亮正在上升如挂起的云帆驶入我的心海朗诵的技巧：一、要了解诗歌的思想内容，掌握诗歌的情感色彩在朗诵诗歌之前，朗诵者肯定要了解诗歌的中心思想，确定诗歌的情感色彩，这里说的意思并不是指要背诵诗歌，而是要透彻了解诗歌所讲到的内容，如果都不能掌握思想内容和感情色彩，也就谈不上以下的朗诵技巧。二、根据情感需要，保持适当朗读语速朗诵诗歌里保持适当的语速是一个关键的因素，也是让听众有没有兴趣听下去的重要作用，如果诗歌的内空是欢乐的、激动的、兴奋的或者是紧张的语速就要稍快，而表示沉重、悲痛、难受、痛苦的情感，语速就要稍慢了，如果诗歌的内容只是直述一件事情，那语速就要平稳有力，不紧不慢，让听众听上去舒服。三、根据诗歌意境，确定读音轻重和长短根据诗歌的意境，来把握朗诵的“轻、重、长、短”是最能够把诗歌的情感背诵出来，一般来说特别强调的．词语要用重音，而在诗歌的意境来看，有些词语是特别需要重读，但重读后又把诗歌的韵味散去，可以运用长音来补充。四、根据诗歌意境，恰好运用停顿号恰好地运用停顿号会让诗歌的节奏更加鲜明，更富有韵律美，一般是这样运用诗歌里的停顿号：顿号后的停顿号最短，而跟在逗号后面的停顿稍长，分号和冒号的停顿要更稍长，最长的是句号、问号、感叹号以及省略号后的停顿。在掌握诗歌朗诵技巧的基础上，在平时还要不断练习，才能让自己的诗歌朗诵技巧得以提升。