继续教育五年多少学时
继续教育五年一般160个学时或360个学时。中级职称评审：至少修满160个学时，其中20个公共课，140个专业课。高级职称评审：至少修满360个学时，其中20个公共课，340个专业课。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。发展继续教育科研队伍继续教育及其研究的发展离不开继续教育科研队伍的壮大和完善。从国外继续教育科研队伍看，从事其科研的人员绝大部分是研究生和教授。大学是继续教育科研的主阵地，有着丰富的教育资源和开展科研活动的传统。在大学设立继续教育硕士点，还设立了继续教育博士点，甚至设立了继续教育系，充分利用大学资源和人才优势，发挥其辐射作用，使教育和科研相结合，以继续教育促进科研，以科研促进继续教育，实现了继续教育和科研的双赢。与此同时，还充分发挥继续教育研究会、学会专业研究人员的领头雁作用，优化继续教育科研人员素质，根除浮躁治学习气和急功近利的思想和行为。
教师继续教育要求每年不低于72学时还是每学年不低于72学时？
教师继续教育要求的是每五年累计不少于240学时，即每年不少于48学时。根据《中小学教师继续教育规定》：第九条 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。 （一）非学历教育包括： 新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。 教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。 骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。 （二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。扩展资料《中小学教师继续教育规定》中规定：第二十条 违反本规定，无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师，所在学校应督促其改正，并视情节给予批评教育。第二十一条 对中小学教师继续教育质量达不到规定要求的，教育行政主管部门应责令其限期改正。对未按规定办理审批手续而举办中小学教师继续教育活动的，教育行政主管部门应责令其补办手续或停止其举办中小学教师继续教育活动。参考资料来源：中华人民共和国教育部-中小学教师继续教育规定
继续教育学时怎么算
会计继续教育采取学分管理制度，学员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中必修课程修习60分，公需课程修习30学分，学员听满课时即可完成本年度的继续教育课程。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。它主要有4层含义：1、继续教育是一种成人学历教育和非学历教育。2、受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平。3、继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能。4、学习的目的是为了更新补充知识，扩大视野、改善知识结构、提高创新能力，以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。想要了解更多关于会计继续教育的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育是一家以就业为导向，以实战为核心，专注于会计培训的正规培训机构，学校采用真账实操+强化训练+就业推荐+手把手指导+终生就业辅导的培训模式，面授为主，直播为辅，线上线下，联动教学，旨在培养真正实用的会计精英人才。
专业技术人员继续教育一个学时是多长
专业技术人员继续教育一个学时主要依据课程讲解的内容设定，一般课程时长在20-45分钟不等，主要依据课程涉及重点及讲解内容不同，而课时长短不一。专业技术人员接受继续教育的时间，每年累计应不少于90学时。而此前各地对于专业技术人员继续教育的时间要求不尽相同，多在72学时至80学时。北京对于专业技术人员每年参加继续教育的学习时间是要求不少于72学时。专业技术人员继续教育要求规定：1、用人单位应当建立本单位专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把专业技术人员参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。2、专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。有关法律法规规定专业技术人员参加继续教育作为职业资格登记或者注册的必要条件的，从其规定。以上内容参考 百度百科-专业技术人员继续教育规定
评中级职称继续教育需要多少年
中级职称继续教育需要5年。点击测试我适不适合学会计继续教育学时在职称周期内可跨年度累计计算，超过5年的以最近5年计算。专业技术人员每年接受继续教育的时间，当年应当累计不少于12天或72学时，其中公需科目不少18学时，专业科目不少于42学时，选修科目不少于12学时。专业技术人员平均每年接受继续教育的学时要求为高、中级专业技术人员不少于72学时，初级专业技术人员不少于40学时（每天按照8学时计算）。文中表述的高、中、初级专业技术人员均为现有职称。一个职称周期的继续教育学时为高、中级专业技术人员72学时×5年（职称年限）＝360学时，初级专业技术人员40学时×4年（职称年限）＝160学时。其中，副高升正高的专业技术人员须参加市人社部门统一举办的专业技术人员公共必修课高级研修班培训。想要了解更多关于继续教育的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育以考霸魔方为主要的教学方案，把教材变薄，把考点集中，帮助学员真正实现逢考必过的梦想；会计实操上岗与晋升系列课程，以恒企秘方为主要的教学方案，通过实战成才阶段应用培养，帮助学员快速从出纳到商业会计、工业会计、主办会计、管理会计、财务主管、财务经理、财务总监的实质性跨越。
评中级职称继续教育需要多少学时
评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。在继续教育年度内，学习时间允许集中使用，也可以分散使用。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。完成72学时方可继续申报职称。不同学历评中级职称进行继续教育的年限不同中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上。大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。想要了解更多关于继续教育的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育具有严格的管理制度和教学制度，从学习到就业，有一整套科学的、完善的管理体系。恒企教育创立于2002年，始终秉承“把经验传递给有梦想的人”的企业使命，业务涵盖财经类职业教育、IT类职业教育、设计类职业教育、产教融合、高端课程研发、图书文化出版等各个领域。