中山市工贸技工学校是公办还是民办
中山市工贸技工学校是民办学校拓展资料：中山市工贸技工学校简介中山市工贸技工学校创办于2008年，是由中山市昌淦投资实业有限公司投资2亿元兴办，经广东省劳动和社会保障厅批准设立，是我市第一所独立建制的全日制民办技工学校。是中山市职业教育技能培训、考核鉴定和就业服务的综合基地，是“广东省农村劳动力转移就业培训基地”，2009年初，成为广东省技师学院（广东省高级技工学校）办学集团的成员，实现资源互补和共享。中山市工贸技工学校校园占地面积4.5万平方米，建筑总面积6万平方米。其中，实习场地面积6000平方米。学校环境优美，有符合现代职业技能教育高起点的教学、生活等配套设施。开设有10个复合型或智能型专业，2009年招收1570人。各专业设置符合中山地区产业结构特点，并具有前瞻性，与其它职业学校的专业设置形成互补。学校有一支懂教学、专业门类齐全、关爱学生、具有生命力的教职工队伍。学校实行“准军事化管理”，本着“关爱学生”、培养学生“吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风”的精神，做到使学生“受到的是团队精神的教育，学到的是过硬的技能”。“尚德、精工”是学校的校训；“坚持独立办学的风格，实行特色管理、实施特色教学”是学校的治校方略。“打造职教品牌，提升综合实力和竞争力”是学校的发展战略。学校适应新时期的发展模式是“以就业为导向，以市场为依托，大力开展订单招生、定向培养”，实行校企联合办学，牢固树立教育为“经济强市、文化名城、和谐中山”服务的思想。
中山市工贸技工学校学费多少
中山市工贸技工学校学费如下：文科：学费12300元一年，住宿费1200元一年，工科：学费10800元一年，住宿费1200元一年，艺术：学费12300元一年，住宿费1200元一年。中山市工贸技工学校的简介：1、学校概述中山市工贸技工学校成立于1992年，是一所以培养技术技能人才为主的职业教育学校。学校占地面积30亩，拥有现代化的教学设施和实训场所。2、师资力量中山市工贸技工学校拥有一支专业素质较高的师资队伍。学校注重师资队伍的培养和引进，不断提升教师的教学水平和专业能力。教师团队包括具有丰富实践经验的高级技师、技师、高级工程师等专业技术人员。
中山市工贸技工学校怎么样
中山市工贸技工学校不错。学校概况：中山市工贸技工学校是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立，中山市人力资源和社会保障局主管的一所全日制技工学校。2010年12月晋升“广东省一类技校”；2012年5月晋升为“广东省重点技工学校”，目前正在申报高级技工学校中。硬件设备：中山市工贸技工学校占地面积8.4万平方米（126.5亩），总建筑面积12.4万平方米。学校由主校区和实训中心和实训基地三部分组成。主校区占地面积67.5亩，建筑面积7.12万平方米；实训中心占地面积11亩，建筑面积8745.5平方米；实训基地占地面积48亩，建筑面积4.45万平方米。学校拥有可容纳400人的多媒体礼堂一间，共有多媒体课室191间，计算机954台。建有标准的塑胶运动场、篮球场、灯光球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场等运动健身场所。同时配有便利店、电子阅览室、图书馆、食堂、医务室等能满足同学们日常生活需要的设施。中山市工贸技工学校师资力量、办学宗旨：师资力量：学校有一支“懂教学、爱学生、有活力”的管理班子和教师队伍。学校现有专职教师166名，具有38名教师为高级职称、49名教师为中级职称；46名教师拥有高级技师等级、32名教师拥有技师等级；74名一体化教师；21名教师具有研究生学历。办学宗旨：学校坚持校企合作办学制度，与珠三角地区80家企业建立了校企合作关系。学校高度重视学生思想品德教育，注重德才相济、工学结合，在学与练之中，不断提高学生的动手能力、创新能力。在培养“中高级”职业技能人才的同时，学校先后与中山职业技术学院、珠海城市职业技术学院、中山火炬职业技术学院、广东开放大学等多所高职院校共同培养“高级工+大专学历”的复合型人才，与广东开放大学合作开展本科学历教育。
中山市工贸技工学校是公办吗
中山市工贸技工学校不是公办。中山市工贸技工学校介绍：中山市工贸技工学校创办于2008年，是由中山市昌淦投资实业有限公司投资2亿元兴办，经广东省劳动和社会保障厅批准设立，是我市第一所独立建制的全日制民办技工学校，是中山市职业教育技能培训、考核鉴定和就业服务的综合基地；是“广东省农村劳动力转移就业培训基地”，2009年初，成为广东省技师学院（广东省高级技工学校）办学集团的成员，实现资源互补和共享。中山市工贸技工学校校园占地面积4.5万平方米，建筑总面积6万平方米。其中，实习场地面积6000平方米。学校环境优美，有符合现代职业技能教育高起点的教学、生活等配套设施。开设有10个复合型或智能型专业；2009年招收1570人。各专业设置符合中山地区产业结构特点，并具有前瞻性，与其它职业学校的专业设置形成互补。所谓“尚德”就是：诚信为本、德行为先、修身敬业、求真求善。培养正直的品行，诚恳的态度，良好的修养，这是教书育人、立身社会的根本要求。所谓“精工”有两方面的含义：一是具有精湛技艺的从业者；二是师生在实习工作中一丝不苟。所谓“开拓”就是指解放思想，不断拓展知识领域和实践领域；也是指开放包容、不保守、不封闭的心态。要求师生能追求开阔的思路、眼界和胸襟，敢于以创新引领发展，用发展的理念去把握现实、突破自我、争创一流。所谓“奉献”就是一种境界，是一种高尚的修养，师生要在各自的岗位上恪尽职守、兢兢业业，不计荣辱得失，为学校的发展乐于奉献；