特殊教育是什么
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是对特殊人群(包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群)开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段,为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备,以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。开展特殊教育,教师是必需的,特殊教育专业也就随之产生。北京联合大学特殊教育学院特殊教育系刘全礼教授介绍,所谓特殊教育专业是指高等学校为了培养特殊教育教师而设置的一个教育学专业下的二级专业。目前,我国的特殊教育专业包括专科、本科和研究生三个层次。<ahref="https://baike.so.com/doc/5410040-5648104.html"rel="nofollow"class="iknow-ueditor-link"target="_blank"
特殊教育是什么样的教育呢?
特殊教育其实是指对于一些精神或者是聋哑的儿童进行一系列教学工作,帮助智障儿童或者是聋哑儿童了解世界发展变化,激发这一类儿童的学习能力以及思维能力,让他们能够正常学习生活以及工作。在我上小学的时候,距离我们学校不远的地方就有一所特殊教育学校,包括我的姑姑也是一名特殊教育工作者。因此我是从小直面过特殊教育人群的,也深刻能够体会拥有健全身体、大脑对一个人来说是何等幸运的一件事情。在我的印象当中,这群特殊教育受众面目形象对比其正常人来说,存在一定缺陷,甚至在我幼年时期,我都认为这类人群极其可怕。在小学的时候,我每次经过特殊学校,都能见到眼歪嘴斜的受特殊教育的学生,他们自理能力窘迫,需要老师以及家长给予更多细心呵护。忽视他们的面容,他们的精神世界极其干净。他们会非常容易对一个人产生信赖感,并且想法偏向单纯。在我小学六年级时,有一名智障儿童转学到我们学校当中,刚好就被分在一个班级。因为其智力有缺陷,导致大家会去欺负她,正式与普通学生的格格不入,导致了她遭受一定欺凌。但是如果她在特殊教育学校,周围接受教育的人大多跟她的情况相符合,就不会有这种集体排挤现象。所以我认为,特殊教育学校之所以存在就是为了让这类群体能够有一个和谐学习环境,帮助他们认识这一世界。特殊教育工作者有的会手语,有的会盲文,这是因为教育所需,要求这类工作者必须要学会这些技能。对于特殊教育工作者而言,他们要有更多的爱心,以及耐心,呵护受教育者的成长。
特殊教育学校是什么意思
特殊教育学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。相关内容解释:特殊教育学校的学制一般为九年一贯制。特殊教育学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校应当推广使用全国通用的普通话和规范字以及国家推行的盲文、手语。特殊教育学校实行校长负责制,校长全面负责学校的教学和其它行政工作。特殊教育学校实行特殊教育,使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。以上内容参考:百度百科-特殊教育学校
什么是特殊教育学校
特殊教育学校 (special education school)是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。