为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生，这句话的三个一切的含义分别是什么
第一个一切是：学生的‘一切’，说白了就是为了学生的所有事情，他管你读书，管你吃喝拉撒，管你玩……
第二个一切是：每一个学生，不管来自哪里，什么背景，只要是学生，都在范围内，什么小学的，中学的，幼稚班的，城市里的，农村的，山村的……
第三个一切是：做的所有事情的目的，为了学生，强调目的是为了学生,比如学校今天买了好多图书，这个目的是为了学生；明天又把校门修了修，这个目的也是为了学生；后天食堂里多买了点新鲜蔬菜，这还是为了学生……
一切为了学生
在陵川县秦家庄乡庞家川寄宿制小学，有一位普普通通的人民教师，他叫刘平恩。从教36年来，他把自己的青春和热血默默地奉献给了农村的教育事业，把自己的知识和人格魅力无私地奉献给了他农村的学生，“一切为了学生”成为他毕生的座佑铭。
一生清贫，坚守三尺讲台
当时的民间流传一句俗话：“家有三斗粮，不当孩子王”，刘老师却于一九八五年经过考试选拔参加了工作，成为了一名光荣的民办教师，被分配到秦家庄乡和家脚村小学任教。因为他的父亲就是离休多年的老教师，秉承父志，当他站到简陋而平凡的讲台上时，他感受到的不是青年人满怀豪情的雄心壮志，而是在这所有的光环之下微薄的收入难以养活一家四口的窘境，每月的三十五块钱常常入不敷出，这月接不到下月，这可怎么生活呀！
刘老师想到了离开，“可我走了，学生们怎么办？无论如何，学生不能没有老师啊！”就是在这样的信念支撑下，刘老师骑着他那辆破旧的自行车奔波在从家到学校三十多里的乡间小路上。是啊，一边是求知若渴的学生，一边是需要养活的老婆孩子；课要上，家里的二亩地也要上，民办教师难啊。尤其是一遇到刮风下雨天，道路泥泞难以行进，刘老师必须挽起裤腿脱了鞋扛上自行车顶风冒雨艰难地前进。当他披着一身寒冷跑进教室，面对学生几十双无比期望的目光时，他的心又顿时温暖起来。就这样，异常艰苦的条件让许多老师来了又走了，脱离了民办教师的行列，但刘老师却留了下来，并且一留就是一辈子。
“村里的学校就两个老师，和我搭伙的另一个老师走了，那么多学生就我一个人教，感觉真难呀！”朴实的刘老师很难在短时间内向人准确叙述那段岁月，他所说的“真难”虽然是那个时代民办教师的共同特征，他却凭借坚定的从教信念和毅力一路走到了今天，终于迎来了教育事业的春天。
2003年9月，刚刚转为公办教师的刘老师第一件事就是攒了3500元钱买了一辆摩托车，满含喜悦地继续风驰电驰在那条熟悉的乡间道路上。“和以前的民办教师相比，现在幸福多了。”刘老师脸上洋溢着满足的微笑。他也知道许多人现在已经买房买车，远比他一个普通的农村小学老师要富裕幸福得多，但在繁忙的工作中它根本不愿意多去想，更不愿意去和任何人攀比。他的一切只是为了学生，为了一切学生，几十年如一日的教书育人，使他离不开属于他的三尺讲台。因为容易满足和自信，他是那样地热爱他平凡的教育岗位，那样地热爱他的学生。
然而，当挚爱的亲人患病住院，生命面临危险，急需要用钱时，他才意识到了自己一辈子真没有挣下什么钱啊。当妻子辗转求医，几次躺在手术台，而自己却拿不出医药费时，他痛心疾首恨不能割下自己的血肉去卖钱。直到家里的亲戚帮忙，才得以做完手术，但最终，他挚爱的人最终撒手人寰，撇下了孤独的刘老师。年仅五十，经历这样的巨大变故，这样大的打击，人们都想，他不行了，一定会萎靡不振，也一定会庸庸无为地工作直到退休。然而大家都想错了，刘老师忍着悲痛，匆忙安葬了妻子就又重返教学岗位了。“想想现在赶上了好时候，挣的钱也稍微多点了，陪我的人却走了，真感到难过！”刘老师满面泪痕，高大健硕的一个大男子汉显得那么凄苦无助。
“是什么力量支撑你在这么巨大的悲痛下那么快地走向工作岗位，并且这样孜孜不倦地工作？”
“人去再也回不来，事情已经这样了，我不忍心耽误了我的学生！一个学生就是一个家庭的希望和未来啊！”
一切为了学生，在他的心里，学生就是他至亲的孩子，不仅耽误不得，还要成人成才，做家庭的未来，做国家的栋梁。
偶尔从窗户瞥见了刘老师上课的情景：即使满脸沧桑的脸上布满了皱纹，也微笑着面对学生倾注着自己的全部。高大的身材挺拔地站在讲台上！
一腔热血，铸就师德灵魂
刘平恩老师是个上进心十分强的人，心里暗暗憋着一股劲，要干就干出个样子来。三十多年的教学经验，让他形成了独特的教学方法，深受老师和学生的喜爱。刘老师讲课，语言简明扼要，生动活泼，深入浅出。他语调低沉，富有磁性的声音，总把学生的目光、身心深深地吸引在精彩的课堂上。
把数学的教与学融入广大的生产生活实践中去，是刘老师在长期的教学中积累的主要经验。刘老师在讲“生活中的负数时”，鼓励学生亲身体验冬天里冰天雪地的寒冷，并及时登记，同时尽可能地做出统计图，这一环节的教学，无疑教给了学生负数的概念和统计图的知识，极大地调动了学生学习数学的积极性。刘老师遵循数学规律和特点，讲课时的语言更是既严密又易懂，贴近生活的生动例子常常引来课堂上的阵阵欢笑。学生十分喜欢这样的数学老师，这样的数学老师也是年轻数学老师竞相学习的典范。精湛的教学水平自然换得优异的教学成绩，刘老师所代的成绩年年位居全乡前列，2019年在全县统考中，他的数学成绩更是名列全县第一，受到了县教育局的高度赞扬，同年，被县教育局授予“先进个人”的称号。
因为是在寄宿制小学，班主任工作辛苦而琐碎，是一件苦差事。在长期的工作中，刘老师和小小的住宿生建立了深厚的感情，生活中学习中遇到了什么心结，学生都愿意倾吐给像爷爷般的刘老师，刘老师也经常捐钱捐物资助他们。刘老师虽然年纪大了，但每次班级的各项活动他都会亲自带领大家，以此调动学生参与的积极性。比如有一次，刘老师进了教室，发现地上有许多小纸片，讲台上有粉笔灰，他二话没说拿起抹布就擦，拿起扫把就扫，这样的举动感染了没有做好卫生的值日生，也感染了每一位学生，此后，学生做值日便更认真了。
“还有几年我就退休了，我真想再干上它几年！”可是，长期的超负荷工作经常会引起身体的不适，但他从不耽误学生一节课，从没有请过一天假。
一切为了学生！如今，两鬓斑白的刘平恩老师仍然扎根于人民的教育事业中，奋战在教育教学的第一线，希望把更多的农村的孩子培养成为国家、社会和人民需要的栋梁之材。让我们把美好的祝福送给他，祝愿他实现自己的梦想！