双一流大学是什么意思
亲亲。庞众望是清华大学 2019 级本科生，他在大学期间积极参与了各种社会实践和志愿服务活动，并发表了多篇学术论文。2023年，庞众望毕业后进入北京国际数学研究中心担任助理研究员，研究方向为调和分析。他也积极参与了社会上的公益活动，例如担任了清华大学公益基金会的理事。【摘要】
双一流大学是什么意思【提问】
亲亲。庞众望是清华大学 2019 级本科生，他在大学期间积极参与了各种社会实践和志愿服务活动，并发表了多篇学术论文。2023年，庞众望毕业后进入北京国际数学研究中心担任助理研究员，研究方向为调和分析。他也积极参与了社会上的公益活动，例如担任了清华大学公益基金会的理事。【回答】
亲亲，双一流大学是指国家在高等教育改革中提出的一项重要政策，旨在建设一批具有国际竞争力的世界一流大学和一流学科，以满足国家经济社会发展和创新人才培养需求。双一流大学是指在国家双一流大学建设规划中确定的一批具有国际竞争力的世界一流大学和一流学科，它们具有较高的科学研究水平、较强的创新能力、较完善的教学设施和较优质的人才培养体系。双一流大学的建设将有助于提升我国高等教育的国际地位，推动我国科技创新能力的提升，促进我国经济社会发展。【回答】
双一流大学是什么意思
您好亲，“双一流大学”是指中国教育部为推动高等教育内涵建设而开展的“双一流”建设工程，旨在通过优化高等教育资源配置，加强高水平学科建设，提升高等教育质量和国际竞争力，实现中国高等教育的跨越式发展。该工程分为A类和B类，其中A类旨在创建世界一流大学，B类旨在创建国内一流大学。【摘要】
双一流大学是什么意思【提问】
您好亲，“双一流大学”是指中国教育部为推动高等教育内涵建设而开展的“双一流”建设工程，旨在通过优化高等教育资源配置，加强高水平学科建设，提升高等教育质量和国际竞争力，实现中国高等教育的跨越式发展。该工程分为A类和B类，其中A类旨在创建世界一流大学，B类旨在创建国内一流大学。【回答】
您好亲，“双一流大学”是中国高等教育的一项评级制度。该评级制度于2015年提出，旨在评选出国内一流大学建设高校，被称为“双一流”大学。2017年，中国政府正式启动双一流高校建设，将一些国内一流的大学和学科纳入该计划，旨在通过投入大量资金和资源，促进这些学校和学科的全面提升。双一流高校的建设对于中国高等教育的发展具有重要的推动作用，也是中国提高国际竞争力和实现高质量发展的重要举措之一。【回答】
双一流是什么意思
建设世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。这是我国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》（教研函〔2017〕2号），公布首批“双一流”建设高校共137所，其中一流大学建设高校42所（A类36所，B类6所），一流学科建设高校95所；“双一流”建设学科共465个。2022年2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委公布《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》，公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单。公布的名单共有建设高校147所。建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。双一流大学的含金量双一流大学目的是推动国内教育发展，是继985和211工程之后推出的又一项重大决策。作为新的好大学的标签，双一流大学的含金量还是非常高的。取消“211”“985”工程后，在“一流大学和一流学科”（双一流）建设时，高等教育财政拨款制度将以更加具有开放性和竞争活力的绩效评价体系为杠杆，建立激励约束机制，鼓励公平竞争，强化目标管理，突出建设实效，有利于创新型高校群的建设。双一流建设名单，每5年就会重新评选一次，也就是说双一流大学名单并不是固定不变的，发展好的学校有机会入选双一流，而在教学上发展较为缓慢或者是做得不够好的高校，也会被踢出双一流，这也是给了高校更多机会，动态的双一流建设，既可以激烈更多高校发展，也可以对已入选高校进行监督和检测。以上内容参考：福建省人民政府-什么是双一流？
双一流专业是什么意思
双一流专业的意思是双一流本科专业的简称，目的是建设国家级一流本科专业和省级一流本科专业。世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科，是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略。首批“双一流”建设高校共计137所，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所，B类6所），世界一流学科建设高校95所；双一流建设学科共计465个（其中自定学科44个）。简介到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升。到21世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。