phonics自然拼读法
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。其实，英语国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是所谓的“自然拼读”法。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际主流的英语教学法。它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。这种教学法简单高效，符合小朋友学习语言的规律，且让他们在玩中学习，在学习中玩，这样不仅改变了学习英语时的枯燥氛围，还大大提高了学习效率，总之是一种效果显著的英语教学法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。2000年，中国香港和中国台湾地区率先将此方法引入，并进入大规模推广和普及阶段。其实它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能达到“看字读音，听音拼字”的惊人效果，学习效率飞速提升。
什么是phonics自然拼读法
现在经常会听说英语自然拼读法，具体它是什么意思呢？
自然拼读法又称“phonics”,主要是欧美地区英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，提高阅读与理解能力的教学法。同时对英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧也有很大的帮助。对于咱们国内英语初学者来说，自然拼读法是一件非常实用的工具与方法
自然拼读法最大的特点
掌握自然拼读法的规律之后，不需要借助音标，就能轻松的读出80%的英语单词。因为这种教学方法简单有效，符合我们人类学习语言的自然规律，一个英语零基础的人通过专项的学习和训练，不用翻字典看音标，就能达到“见字能读，听音能写”的效果，对于英语枯燥的学习也增加了信心，不用死记硬背单词。
其实香港和台湾地区引进自然拼读法已经有十几年了，目前香港小学也在用phonics的教材。
香港朗文《 Longman Welcome to English》由英国Pearson朗文集团出版，香港特别行政区小学英语通用教材，《Longman Welcome to English》结合朗文在香港二十多年的英语教材编写经验和最新的教学手段，加入了Phonics等新的教学元素，是香港最受欢迎的小学英语教材。
最近国内这几年开始火了起来，国内培训机构用的比较多的是北京师范大学highway学生课堂《百思迪威语音速成教程》
自然拼读法原理是每一个字母都有其独特的音素发音，学习音素的发音规律后，以单词中的元音字母为中心，首先将元音字母与其后的辅音字母进行拼读，形成拼读组块，然后将元音字母前的辅音字母与该拼读组块进行拼读，最终拼读出一个完整的单词。不用看音标直接就可以见词能读。
单词拼读过程
自然拼读法：单词——发音
音标：单词——音标——发音
如单词cat的拼读：
cat
a a—t---at c---at---cat cat cat cat
单词glad的拼读：
glad
a a---d---ad l---ad---lad g---lad---glad glad glad glad
单词hand的拼读：
Hand
a a---n---an and h---and---hand hand hand hand
总的来说对于英语零基础的学生学英语肯定能增加信心与兴趣的、只要掌握一定的发音规律，拼读英语80%完全是可行的。
phonics是什么意思
Phonics是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母(letter)与语音(sound)之间的对应关系。不用借助音标，看着字母就可以直接读出该词的发音，解决单词不会读，无法拼的问题。Phonics颠覆了传统认知，成了教学主流之一。可以说，phonics是目前国际上最推崇的英语教学方法，在美国、英国、加拿大、新加坡、澳大利亚等英语母语的国家和地区已作为必修课被推广普及。2000年，我国香港和台湾地区率先将此方法引入，并进入大规模推广和普及阶段。简单粗暴地说，Phonics就是国外小孩学的拼音。它和中国的汉语拼音有相当多类似的地方，但整个体系和规则的难度远远高于汉语拼音。
phonics是什么意思
phonics是什么意思：拼读法。双语例句1.I was amazed to find that primary-school teachers in China do not use phonics in teaching children how to read.当我发现中国的小学老师教孩子读英文单词不使用基础语音教学法时真是感到惊愕。2.Tibetan Phoneme Phonics and Language Transfer藏文音素拼读法与语言迁移3.Yuki is working up an in-home phonics program slated for Thursdays, and I'm drilling her on English conversation at dinnertime. Yuki每周四还有一次家庭语音课。我在晚餐时训练她的英语口语。4.Carry Out the Scientific of Phonics English in Secondary Vocational School职业中专开展英语语音教学的科学性探讨5.A Research Review on the Effect of Age on the Acquisition of Second Language Phonics影响第二语言语音获得年龄因素的研究综述6.Primary English Reading Teaching: From the Perspective of the Whole Language Approach and Phonics Approach从整体语言教学和字母拼音教学看我国小学英语阅读教学