云南省高中生成长记录其他事项
公民意识：有法律意识、公德意识、环境意识，关心社会，积极参加公益活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。公民态度：有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己的行为负责。公民行为：遵纪守法，遵守公共秩序，爱护公共设施和公共环境卫生。【摘要】云南省高中生成长记录其他事项【提问】公民意识：有法律意识、公德意识、环境意识，关心社会，积极参加公益活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。公民态度：有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己的行为负责。公民行为：遵纪守法，遵守公共秩序，爱护公共设施和公共环境卫生。【回答】道德意识：关心国内外大事，热爱祖国，有正确的人生观、价值观和 世界观，遵守社会公德，崇尚科学，反对迷信，有为民族 振兴张国家富强作贡献的愿望和意识。道德行为：尊敬老师，孝敬父母与长辈，与同学友好相处，乐于助人， 礼貌待人，举止文明，重诚信、知感恩，帮助弱者，杜绝暴力，远离黄、赌、毒。生命意识：认识生命、尊重生命珍爱生命，有正确的生命观，主动，积极、健康地实现生命的意义和价值。生存能力：掌握生存知识、技能、规律，有生存环境意识、适应能力、创造能力和正确的生存观。【回答】老师您好，我想问下云南省高中生成长记录其他事项是应该由谁填写，学生，家长，还是班主任？【提问】生活态度：掌握生活常识、技能，热爱生活，有正确的生活观，追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。学习态度：学习态度端正，能主动学习、自觉学习。学习愿望：有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣深厚，有丰富的想象力和创新意识。学习目的：学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒。发现与解决问题：善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决问题。信息处理：能有目的地收集、整理、使用信息。【回答】学生自己根据表内要求按实际情况填写就行【回答】老师您好，我想问下云南省高中生成长记录其他事项是应该由谁填写，学生，家长，还是班主任？学生自己根据表内要求按实际情况填写就行【回答】生存能力：掌握生存知识、技能、规律，有生存环境意识、适应能力、创造能力和正确的生存观。生活态度：掌握生活常识、技能，热爱生活，有正确的生活观，追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。学习态度：学习态度端正，能主动学习、自觉学习。【回答】社区服务和社会实践活动有什么区别？【提问】社会实践:社会调查活动,青年志愿者活动,社区服务活动,义工活动等 。社区服务范围比实践要小,到附近小区打扫卫生什么的,重要的是要让街道办事处给开个证明.【回答】【提问】表格出现输入时间限制要怎么办？【提问】2020-9-19【回答】日期格式有误2020-9-19【回答】要输入2020.9.19，但输入不了，一点就显示只能输入2001.1.1至2020.1.1的日期？本次要结束了，借此谢谢你的解答，以后还咨询你。【提问】好的，就是日期截止时间太短了，不能填【回答】要输入2020.9.19，但输入不了，一点就显示只能输入2001.1.1至2020.1.1的日期？本次要结束了，借此谢谢你的解答，以后还咨询你。好的，就是日期截止时间太短了，不能填【回答】给有办法处理？如何调整表格？【提问】利用键盘上的“+”与“-”号制作表格，有时会给我们带来更高的效率。在制作前首先得明白“+”号表示下面将产生一列线条，而“-”号起到连线的作用，其具体制作方法是：首先在要插入表格的地方输入“+”号，用来制作表格顶端线条，然后再输入“-”号，用来制作横线(也可以连续输入多个“-” 号，“-”号越多表格越宽)，接着再输入一些“+”号(“+”号越多，列越多)。完成后再按回车键，便可马上得到一个表格。【回答】首先选中要调整的行或列，并在选择区域上单击鼠标右键，在弹出菜单中选择“表格属性”选项，然后再根据实际情况选择“行”或“列”选项卡(若要调整行高度则选择“行”选项卡，要调整列宽度则选择“列”选项卡)，再选择“指定高度”复选框，然后在其后输入具体数值，完成后单击“确定”按钮便可设置完成。【回答】当然若不需达到如此精确度，也可利用鼠标拖动表格线的方式进行调整，在调整的过程中，如不想影响其他列宽度的变化，可在拖动时按住键盘上的“Shift” 键；而若不想影响整个表格的宽度，可在拖动时按住“Ctrl”键。【回答】
云南省初级中学生成长记录——家长意见反馈表 怎么填
家长会意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您参加我校的家长会，为了更好地把北蝉小学打造成孩子们成长的摇篮，让您的孩子享受到优质的教育，我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。
1、 您对本次“家长会”活动是否满意：（ ）
A很满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E很不满意
2、您对自己孩子的表现 （ ）
A很满意 B比较满意 C 一般 D 不满意 E很不满意
3、您认为目前教育最需要培养孩子的（ ）
A学习能力 B关心他人 C诚信 D心理健康 E理财知识
4、您认为学校对学生的管理方面做得（ ）
A很好 B较好 C一般 D不太好
5、您希望在以后的家长开放日中看到什么内容
6、您对学校的意见和建议是：
（1）
（2）
7、你想对 老师说：
感谢您对本次调查活动的支持与配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议，认真反思并不断改进我们的工作。
让我们学校于家庭结成亲密的伙伴，携手共进，为了我们孩子的健康发展而共同努力!
云南省普通初中学生成长记录——其他事项记录
云南省普通初中学生成长其他事项记录：1、身体健康，行为习惯良好，能与师生和谐相处，学习较为自觉、刻苦。2、尊师重教。3、团结同学。4、学习态度端正，学习积极性较强。5、积极参与班级集体活动，任劳任怨。扩展资料：1、学习方面：通过努力成绩有了明显提高，学习积极性高。目标明确。2、纪律方面：对自己要求严格，遵守校纪校规，班级班规。3、行为习惯：已养成良好的习惯，学会整理内务，见到师长问好，关心集体等。