广州安全教育平台登陆入口
一、广州安全教育平台学生登录入口 广州安全教育平台学生登录入口地址为： https://guangzhou.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、广州安全教育平台简介
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、广州中小学安全教育新闻
广州市中小学开学，全市3千多所中小学（幼儿园）均通过不同形式开展开学“安全教育第一课”，筑牢广大师生新学期安全意识、打造平安校园。
法官进校园讲安全
早上8点，伴随着全体学生合唱校歌《放飞希望》和《平安每一天》，荔湾区立贤学校（中学部）的国旗缓缓升起，揭开了“上好安全第一课，做******安全小卫士暨2018学年第二学期开学典礼”活动的序幕。
荔湾区人民法院刘法官从交通安全、网络安全、消防知识、饮食卫生等方面给师生们上了一节别开生面的安全教育课。
在白云区三元里小学，三元里村有着六百年历史的醒师表演为师生送来新年祝福，法制副校长结合校园周边安全稳定形势，围绕防溺水、安全用电、防校园贷等问题为师生上了一节生动的安全教育课。
广州市市教育局要求各区、各学校于开学的第一天，利用开学礼、班会课、课堂教学、专题讲座、应急疏散演练、课外实践等方式开展安全教育第一课。让学生牢固树立“珍爱生命、保护自我”的意识，掌握必要的安全知识和自我保护技能，最大限度地预防安全事故的发生和减少安全事件对学生造成的伤害，促进学生的身心健康、安全发展。
暴雨，有学校开学活动转室内
当天，广州阴雨天气，9点多部分区域还下了大暴雨。不过有家长表示，“很幸运了，起码7点多送娃上学的路上没下雨。”
由于第二天就是元宵节，有的学校将开学仪式与元宵节庆祝活动一起举行，计划了半天的游园活动，但由于下雨，活动转入室内举行。
例如荔湾区东沙小学邀请了粤剧“大咖”文汝清为孩子们表演和讲解粤剧，场地从室外搬入了室内。 ;
安全教育平台登录入口
安全教育平台主要为全国各地的学生提供线上的安全教育知识，旨在让每个孩子都获得科学化、常态化、信息化的安全教育。下面我为大家带来了安全教育平台的登录入口，还不知道在哪里登录的小伙伴们，快来看看吧！ 安全教育平台登录入口： 地址：www.xueanquan.com 第一步：家长首先登陆正确网址 第二步：输入正确的账号及密码登陆平台 第三步：点击右上角的‘ 家校互动 ’栏目 第四步：点击进入家校互动，查看老师布置的技能作业情况，在状态中查看老师是否有布置作业，如果显示未完成那就是表明布置的作业还未完成，家长点击操作‘马上去完成’就可以连接到老师布置的作业页面，进行完成。如果是状态为(未布置)的话说明这个作业老师还未布置。
安全教育平台登录入口
安全教育实验区建立背景及意义 为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
安全教育平台登录入口
安全教育平台登录入口为： https://www.xueanquan.com/ ，学生可以根据自己所在地选在相应的地区网址登录，
安全教育实验区目标 1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。 6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
什么是安全教育平台
“校园安全管理平台”是通过手机短信、互联网等方式，提供网络和信息协作，让家长及时了解学生在校的各种表现，并与班主任、学校随时能直接联系的校园现代化安全管理平台（平台主要功能有管理资源、教育资讯、法制安全、德育在线、家校互动、智能校园卡等）。服务内容根据《中小学公共安全教育指导纲要》的各项要求，科学、系统地开展安全教育，学校安全教育信息服务平台服务体系由四体系一库构成：安全教育课程体系、安全技能训练体系、安全活动开展体系、安全教育测评体系及安全教育教学资源库。“学校安全教育服务体系”已经在部分城市和学校进行了两年的试点，总结了大量的经验，初步形成了一个实践性、实用性和实效性相结合的服务体系。中国教育学会坚持以“学术立会、服务为本”的原则，为各地教育行政部门和学校开展安全教育提供课程支持、资源支持、平台支持、专家支持和技术支持等，共同推动各地教育部门和学校科学化、系统化和规范化的开展安全教育。