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历史试卷七年级上

时间:2024-08-14 10:52:33 编辑:莆仙君

七年级上册历史第一单元试题及答案

  七年级学习的历史知识是最基础的,不如做份历史试题,考察一下自己的学习效果。以下是我给你推荐的七年级上册历史第一单元考试试题及答案,希望对你有帮助!
  七年级上册历史第一单元试题
  一、选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题意的,请将正确答案的代号填在题后的括号内。

  1.2008年奥运会召开期间,如果你到北京去旅游,除了登长城、看故宫,还可以参观哪些原始居民的生活遗址( )

  A.元谋人、北京人 B.北京人、蓝田人

  C.山顶洞人、元谋人 D.北京人、山顶洞人

  2.有关中国原始人类分布,下列说法不正确的是( )

  A.主要分布在黄河长江流域。

  B.黄河长江确实是中华人类母亲孕育中华远古文明之地。

  C.呈现无规律的分布,适应性很强。

  D.分布很广,但主要集中在大河流域,便于生存。

  3.装饰品采用的是磨光和钻孔技术,它出土于( )

  A.元谋人遗址 B.北京人遗址

  C.河姆人遗址 D.山顶洞人遗址

  4.恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是( )

  A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.山顶洞人

  5.半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域,是因为( )

  A、战略地位重要 B、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产

  C、适宜航行、交通便利 D、环境优美

  6.“劳动创造人本身”说明人与动物的根本区别是( )

  A.直立行走 B.制造工具 C.使用语言 D.造屋定居

  7.居住房子中的原始居民种植的主要粮食作物是( )

  A.水稻 B.粟 C.玉米 D.高粱

  8.北京人制造和使用的劳动工具是( )

  ①弓箭 ②陶器 ③打制石器 ④磨制石器

  A.①③ B.②④ C.③ D.①②③④

  9.根据目前考古发掘,我国境内目前已确定的最早人类是( )

  A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.丁村人

  10.海内外华都称自己为“炎黄子孙”是因为( )

  A.华人都是黄色皮肤

  B.中华民族的主干部分是由炎、黄两个部落联盟发展而来的

  C.炎帝、黄帝打败了蚩尤部落

  D.我国原始居民主要生活在黄河流域

  11.2008年的农历3月3日,来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑,共同祭拜中华民族的人文始祖,他应该是( )

  A.尧 B.大禹 C.炎帝 D.黄帝

  12.能在低洼的地方开挖水井的原始居民是(   )

  A.北京人  B.山顶洞人  C.河姆渡原始居民  D.半坡原始居民

  13.小红家有复制的鱼纹陶盆,小丽认为:它如果是真品肯定最早是( )生产的。

  A.北京人  B.山顶洞人  C.河姆渡原始居民  D.半坡原始居民

  14.我国原始农耕生活的共同特征是 ( )

  ①定居生活 ②会制造陶器 ③使用磨制石器 ④种植农作物

  A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.②④

  15.下列对原始社会末期部落联盟首领的推举办法——“禅让”制的理解正确的是 ( )

  A.前任部落联盟首领任命 B.部落联盟会议推选

  C.全体氏族成员表决产生 D.德高望重的人自由竟选

  16.英语单词“china”的意思是“瓷器”(当第一个字母大写,即写成“China”时,意思指的就是“中国”)。中国有名的“瓷都”是景德镇,著名的陶器有“唐三彩”等。其实,早在几千年,有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶,你还记得是哪个地方吗( )

  A.元谋 B. 河姆渡 C.北京 D. 半坡

  17.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为

  A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制( )

  18.我国原始农耕时代取得的几项重要成就是( )

  ①种植粟 ②能制造陶器 ③种植水稻

  ④铸造铁器 ⑤发明瓷器

  A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①④⑤

  19.反映了谁对中华文明的贡献( )

  A.黄帝  B.尧

  C.舜 D.炎帝

  20. “通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。”《吕氏春秋》中的这段记载描述的是传说中谁的功绩 ( )

  A.神农氏 B.黄帝

  C.大禹 D.炎帝

  二、非选择题:第21题6分,第22题15分,第23题9分,共30分。

  21、请阅读下列材料:

  “上古穴居而野处,后世圣人之宫室,上栋下宇,以待风雨。”——《周易》

  (原文大意:上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋,改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。)

  请回答:

  (1)什么时期什么人开始造房屋?

  (2)人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义?

  22、历史诊所

  下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。

  毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他穿着兽皮缝制的衣服,手里拿着一把镰刀。他一个走到了河边,河边有一棵大树,上面结了很多野果,毛毛摘了许多果子,他又用镰刀割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,看管火种,要是火堆熄灭了,他们可能会有好长一段时间不能吃上香喷喷的熟食了。

  (1)____________________________________________________

  (2)____________________________________________________

  (3) ____________________________________________________

  (4) ____________________________________________________

  (5) _____________________________________________________

  23、请阅读材料后,回答问题

  皮皮:我非常想知道远古人类的情况,你能告诉我我国境内有哪些古人类吗?

  咪咪:当然可以了!我国境内古人类有北京人、山顶洞人。

  皮皮:你知道哪个是最早的吗?

  咪咪:是北京人吧。

  皮皮:那你能告诉我上些北京人的事情吗?

  咪咪:当然可以了!北京人已经会人工取火了,他们用磨得光光的石锅做饭。

  皮皮:噢?你怎么知道的?、

  咪咪:猜的。我这么聪明,一猜就对。

  请回答:

  ①聪明的同学,你认为咪咪的回答怎么样?你能诊断出其中不符合历史事实的地方吗?请写出错处并简单说明理由。

  ②对咪咪这们的学习态度,你有什么体会?
  七年级上册历史第一单元试题答案
  一、选择题

  1、D 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、B 8、C 9、C 10、B

  11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、D 17、D 18、A 19、D 20、C

  二、非选择题

  21、(1)氏族社会时期;半坡聚落居民,河姆渡聚落居民;

  (2)意义:摆脱了对自然的依赖,改善了生存环境,扩大了活动空间,提高了生活质量。

  22.(1)北京人居住在山洞里

  (2)北京人还不懂缝制技术

  (3)北京人只会用打制石器

  (4)北京人过的是群居生活不会单独劳动

  (5)北京人生活时期没有水稻

  23、① 不正确⑴ 最早的人类是元谋人。⑵ 北京人只会使用天然火不会人工取火。⑶ 北京人,不会磨制石器。只会打制石器② 略



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学习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,下面给大家分享一些关于人教版七年级上册历史第一单元测试题含答案,希望对大家有所帮助。 人教版七年级上册历史第一单元测试题含答案 一、单项选择题 1.人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民,你知道地球上最早的人类是从哪里而来的?( ) A.女娲捏出出来的B.亚当和夏娃制造的 C.猴子变化而来的D.由古猿进化而来的 2.2007年1月19日,全国第七届残疾人运动会“和谐圣火”的“文明之火”在云南省楚雄州元谋县点燃,大会组织者选择在元谋县采集圣火的主要原因是( ) A.元谋县我国海拔的地 B.元谋县我国气温的地方 C.元谋县是中华文明的发源地 D.元谋县是我国遗留人类化石最多的地方 3.“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于( ) A.元谋人B.北京人C.山顶洞D.半坡原始人 4.人和动物与很多的相同之处,你知道人和动物的根本区别是( ) A.会不会使用天然火B.会不会制造工具 C.会不会语言交流 D.会不会直立行走 5.下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( ) A.几十个人围在一起喝小米粥 B.用弓箭射死了一头野兽 C.钻木取火烧烤捕到的野兽 D.用火堆驱赶野兽和照明 6.北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代,考古学上称( ) A.“新石器时代”B.“旧石器时代 C.“青铜时代”D.“金石并用时代” 7.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( ) ①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.右面的文物出土于下列哪一的考古遗址( ) A.北京周口店北京人遗址 B.陕西西安半坡遗址 C.浙江余姚河姆渡遗址 D.陕西临潼姜寨遗址 9.下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民 种植 的( ) A.大豆和小麦B.花生和高粱 C.甘薯、玉米D.水稻、粟 10.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( ) A. 饲养 猪狗家畜B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋D.住半地穴式房屋 11.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( ) A.元谋人遗址B.半坡原始居民遗址 C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民 12.下列哪一地区原始居民的房屋,对后世的阁楼和楼房样式的出现影响( ) A.陕西西安半坡原始居民 B.浙江余姚河姆渡原始居民 C.陕西临潼姜寨原始居民 D.河南新政裴李岗原始居民 13.促使原始人过定居生活的根本原因是( ) A.自然环境的优劣 B.原始农业的发展 C.氏族公社的形成 D.学会建造房屋技术 14.我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北,已经发现的遗址数以万计,但是地域 文化 却各具风采,根本原因是( ) A.自然环境不同  B.使用的工具不同 C.生活习惯不同  D.思想意识不同 15.被尊称为中华民族的人文始祖的是( ) ①炎帝②黄帝③蚩尤④禹 A.①②B.①②③C.③④D.②③④ 16.“赫赫始祖,吾华肇造。胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿知,光被遐荒。建此伟业,雄立东方。此诗是纪念谁的碑文( ) A.黄帝 B.大禹  C.蚩尤  D.女娲 17.下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是( ) A.有关他们的 传说 是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史” B.他们是否真实还需要考古证实 C.有关他们的传说已经被证明是真实的历史 D.相传炎帝部落和黄帝部落距今约5000年前 18.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为( ) A.选举制B.分封制C.世袭制D.禅让制 19.在原始社会的大部分时间内,整个社会呈现“天下为公”局面的最根本原因是( ) A.人们按血缘关系组成 B.生产力水平极端低下 C.人们之间互相谦让 D.没有战争,和睦相处 20.标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的标志是( ) A.炎帝和黄帝部落联合B.大禹建立起夏朝 C.尧成为部落联盟首领D.原始农耕的出现 二、识图题 21.读右图回答 (1)图中是哪个古人类的头部复原像。 (2)他是在哪里被发现的?他生活在距今多少年前。 (3)他使用的石器是怎样制造出来的?使用这种石器的旧时代被称作什么时代? 22.右面是两幅古代房屋的复原图,结合所学知识回答下列问题: (1)写出图A和B房屋样式的名称。 (2)最早建造AB房屋的分别是哪里的居民? (3)中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么? 三、阅读判断题 23.下面是一名同学想象的北京人一天的生活,共有5个明显的错误,请你指出并给予纠正和解释。 毛毛是个10岁的孩子,说是孩子,其实在北京人当中算是中青年了,因为北京人生活环境恶劣,人们的寿命都不长。这天一大早,毛毛走出小木屋,他手里拿着一把铁制的镰刀去割水稻。时间过得真快,转眼已到正午,毛毛急忙往回赶,因为他还有一个重要的任务,就是要钻木取火,因为他要用陶锅做香喷喷的大米饭。 1___________________________________ 2_____________________________________3_____________________________________ 4_____________________________________ 5_____________________________________ 四、列举题 24.列举我国原始农耕时代的两个典型聚落和它们异同点。 25.列举我国距今5000年左右北方的三个部落联盟首领。 五、材料解析题 26.阅读下列材料: 1958年5月,在我们韶关市曲江县城马坝镇狮子岩的洞穴里,当地农民在采挖洞中的堆积物作肥料时,发现了一个中年男性的头骨化石和一批动物化石,考古学家如获至宝。经鉴定,那个头骨化石是13万年以前的原始人类,因为这个头骨化石是在马坝发现的,考古学家便将之命名为“马坝人”。马坝人把石块打制成粗糙的石器,把树枝砍削成木棒作为工具,艰难地掀开了珠江流域光辉历史的扉页。 ──据《韶关历史》改编 (1)从生产工具的发展水平来看,马坝人生活在什么时代? (2)马坝人的生活状况与我们学过的哪一古人类最相近? (3)材料说马坝人的生活非常艰难,你能想象一下马坝人的生活情景吗? 27.阅读下列材料: 下面是我国的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句: “彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。” 请回答: (1)根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘? (2)你能举出“或则呈人面,或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗? (3)“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物? (4)郭沫若参观此遗址的遗憾是什么? 28.2007年4月18日上午,万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行,海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米,单眼长3米多、鼻高8米。以山为体,山人合一,浑然天成。塑像左侧为炎帝,广额纯朴,智慧慈爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成,将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。 (1)炎帝和黄帝被“炎黄子孙”称为什么?为什么这样称呼他们? (2)炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边? (3)今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义? 29.阅读下列材料: 材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。 材料二:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。 材料三:据传说,舜在协助尧时,就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起,加上“凶族”的罪名流放了,并起用“尧未能举”的“八元”、“八恺”,以调整人事。又传说,舜把尧囚禁起来,(尧之子)丹朱也被排挤在外,父子不能相见。 回答: (1)从材料一、材料二可看到当时部落联盟的首领是如何产生的?这种制度的名称是什么? (2)材料三说明了什么问题?跟课本的说法是否一致?为什么? (3)通过以上材料与课本内容的对照,你得到什么认识? 参考答案 一、单项选择题 1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.D8.B9.D10.C11.C12.B13.B14.A15.A16.A17.C18.D19.B20.B 二、识图题 21.(1)北京人(2)北京西南周口店的山洞里;70—20万年前(3)使用打制的粗糙石器;旧时器时代 22.(1)A半地穴式;B杆栏式(2)A半坡原始居民;B河姆渡原始居民(3)所处的地理环境不同。 三、阅读判断题 23.(1)北京人居住在山洞里(2)北京人还没有铁工具(3)北京人使用天然火,不会人工取火(4)北京人过的是群居生活不会单独劳动(5)北京人生活时期没有水稻 四、列举题 24.半坡原始聚落种植粟和蜀;河姆渡原始聚落种植水稻。 25.黄帝、炎帝、蚩尤 五、材料解析题 26.(1)旧石器时代(2)北京人(3)他们往往几十个人生活在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活。 27.(1)半坡原始居民。(2)半坡人面鱼纹盆。(3)粟。(4)没有发现中国古老的文字。 28.(1)中华民族的人文始祖;因为炎帝部落和黄帝部落形成的部落联盟是后来华夏族的主干(2)黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的发源地(3)人们更加深刻地了解华夏文明,进一步增强民族凝聚力、自豪感,团结所有炎黄子孙共同致力中华民族的伟大复兴,都具有十分重要的意义。 29.(1)部落联盟会议推选;禅让制(2)部落联盟首领之间为了争夺权力,互相进行斗争;不一致;因为课本上介绍的是,这些部落首领具有自己高尚的品质,受到百姓的爱戴。(3)古代的很多传说,并不一定是真实的,需要通过各种资料进行论证。 六、探究题 30.相同点:①都处在母系氏族公社繁荣阶段;②都使用磨制石器;③都已有了农业和畜牧业,半坡原始居民种植粟,河姆渡原始居民种植了水稻;④都已使用弓箭;⑤都会烧制陶器;都会建造房屋,过着定居的生活。 31.(1)传说中的黄帝对中华民族的贡献(2)黄帝时期,已能建造宫室,养蚕缫丝,发明历法,制造医药等等,这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉个人的发明,就带有神话的色彩了。因为,其中的任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。 人教版七年级上册历史第一单元测试题含答案相关 文章 : ★ 七年级历史上册习题带答案 ★ 七年级上册历史月考测试题含答案 ★ 七年级上册历史期中测试含带答案 ★ 七年级上册历史材料题及答案 ★ 人教版七年级历史上册期末考试试卷及答案 ★ 2020初中七年级历史测试卷七含答案 ★ 初中7年级历史上册期中试卷及参考答案 ★ 七年级上册历史每个单元知识总结 ★ 七年级历史第一学期学期期末试题 ★ 七年级历史期中模拟试题含答案

初一上册历史第四单元测试题及答案

  对于历史的学习,除了背知识点之外,还要多做练习。对于初一的历史究竟要怎样有效的去做题呢?下面就不妨和我一起来做份初一上册历史第四单元测试题,希望对各位有帮助!   初一上册历史第四单元测试题   一、精彩四选一(每题1分,共15分)   1.诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展(  )   A.巨鹿之战 B.官渡之战   C.赤壁之战 D.淝水之战   2.曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因是(  )   ①孙权、刘备结成同盟,共同抗击曹操 ②孙、刘联军骁勇,曹操兵少羸弱 ③孙、刘联军善于利用自然条件 ④曹军不习水战   A.①②③ B.②③④   C.①②④ D.①③④   3.图示法是学习历史的一种好 方法 。它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(  )   4.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是(  )   A.促进了民族融合 B.学习了汉族先进 文化   C.加速了封建制度的瓦解 D.促进了社会经济的发展   5.前秦、东晋之间的淝水之战,东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括(  )   ①前秦统治迅速瓦解 ②北方陷入混战状态 ③形成南北对峙局面 ④东晋统治暂时稳定   A.①② B.③④   C.①②④ D.②③④   6.“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于(  )   A.秦朝 B.西汉   C.东晋南朝 D.宋朝   7.下列《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事件是(  )   鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓   拓拔 元 贺兰 贺   丘穆陵 穆 独孤 刘   步六孤 陆 尉迟 尉   A.商鞅变法 B.颁布“推恩令”   C.八王之乱 D.孝文帝改革   8.学完三国两晋南北朝的历史后,你认为对这一时期的基本特征的描述,最为准确的是(  )   A.群雄并起与国家分裂 B.社会安定与对外开放   C.国家统一与中央集权 D.政权分立与民族融合   9.根据下列信息判断此人是谁(  )   ①他生活在北魏和东魏 ②强调农业生产要遵循自然规律 ③提出了多种经营和商品生产   A.郦道元 B.贾思勰   C.祖冲之 D.王充   10.“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是(  )   A.祖冲之 B.贾思勰   C.顾恺之 D.郦道元   11.下列关于古代书法的说法,错误的一项是(  )   A.钟繇独创 楷书书法 B.钟繇——《兰亭集序》   C.王羲之被后人誉为“书圣” D.西晋设置书博士,教学生学习书法   12.某书法协会准备在门口建一座人物塑像,你认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合(  )   A.祖冲之      B.王羲之       C.贾思勰        D.蔡伦   13.在一次鉴宝活动中,某持宝人持有右图所示名画,经专家组鉴定,这是东晋著名画家顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作的真迹的局部图。它是(  )   A.《步辇图》   B.《洛神赋图》   C.《天王送子图》   D.《 清明 上河图》   14.以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词,其中正确的是(  )   A.开凿于西汉,宣传的是佛教 B.开凿于东汉,宣传的是道教   C.开凿于北朝,宣传的是佛教 D.开凿于唐朝,宣传的是道教   15.小华拟定了主题为“古代文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是(  )   A.云冈石窟与雕塑艺术 B.《史记》与 体育运动   C.司母戊鼎与古典音乐 D.《论语》与佛教文化   二、组合列举   16.根据提示写出下面人物的名字。(6分)   (1)230年,孙权派将军________率领万人的船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。   (2)蜀汉在丞相________的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。   (3)北朝农学家________的《齐民要术》,是我国现存的最早的一部农业科学著作。   (4)南朝的________在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后的第七位数字。   (5)________和________是曹魏时期的书法名家,他们兼采汉末众家书法之长。   三、辨析改错   17.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(6分)   【  】(1)官渡之战后,曹操陆续消灭袁绍的残余势力,基本上统一了北方。   改正:________________________________________________________________________   【  】(2)266年,司马睿篡夺了皇位,建立了晋朝,定都洛阳,史称西晋。   改正:________________________________________________________________________   【  】(3)316年,内迁的鲜卑人的一支武装灭亡了西晋。   改正:________________________________________________________________________   四、材料解析   18.阅读下列材料,回答问题。(12分)   材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”   ——电视连续剧《三国演义》主题歌   材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。   ——苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》   (1)材料中的“浪花淘尽英雄”“一时多少豪杰”,是说在那个历史年代,曾有过很多的英雄豪杰。请你举出两个当时的“英雄豪杰”来。你最喜欢的是哪个英雄豪杰?为什么?(4分)   (2)你知道苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》这首词所描述的是历史上哪次著名的以少胜多的战役吗?这次战役交战双方是谁?对当时的局势有什么影响?(5分)   (3)除了这次以少胜多的著名战役之外,你还知道哪些古代以少胜多的战役?试举出三个。(3分)   19.阅读下列材料,回答下列问题。(11分)   秦汉时期,我国的经济重心在北方,两汉时期,全国绝大部分人口分布在黄河流域。东汉末年,北方人口开始大量南迁,在南方形成了巴蜀、江汉、江浙三个先进的农业经济区,经过六朝时期的长期开发,逐渐可与北方媲美。   (1)两汉以前我国经济重心在北方的原因是什么?(2分)   (2)东汉末年,北方人口开始大量南迁的原因是什么?(2分)   (3)东晋南朝时期,我国南方地区经济逐渐得到开发的原因有哪些?(4分)   (4)东晋南朝时期,江南地区经济得到开发的表现有哪些?(3分)   五、开放探究   20.改革是社会发展的强大动力。请你结合商鞅变法和北魏孝文帝改革的相关史实探究以下问题。(10分)   (1)商鞅变法中损害奴隶主贵族特权的内容是哪一项?受到农民欢迎的重大举措是什么?(2分)   (2)北魏孝文帝改革中提倡学习汉族社会习俗的重要 措施 有哪些?这场改革有何进步意义?(6分)   (3)商鞅变法前,秦国很多开明的奴隶主将土地出租给奴隶耕种;北魏孝文帝改革前我国北方出现了“汉人胡食、胡人汉服”的现象。结合以上现象分析商鞅变法和北魏孝文帝改革成功的共同原因是什么?(2分)   初一上册历史第四单元测试题参考答案   1.C 2.D 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 11.B 12.B   13.B 14.C 15.A 16.(1)卫温   (2)诸葛亮 (3)贾思勰 (4)祖冲之 (5)钟繇 胡昭   17.(1)【√】。(2)【×】改正:司马睿改成司马炎。   (3)【×】改正:鲜卑改成匈奴。   18.(1)曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等。比如喜欢诸葛亮,理由:诸葛亮足智多谋,致力于治理蜀国,鞠躬尽瘁,死而后已。(言之有理即可)   (2)赤壁之战;孙刘联军和曹操;为三国鼎立的局面的形成奠定了基础。   (3)官渡之战、淝水之战、巨鹿之战等。   19.(1)黄河流域开发相对比南方早;南方地广人稀,农业生产落后。   (2)大批北方人民为躲避战祸南下。   (3)北方人大量南迁,增加了南方的劳动人手;带来中原地区先进的生产工具和生产技术;南方社会秩序相对稳定。   (4)农业:大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程。农业技术也有了很大改进;普遍实行了麦稻兼作,五岭以南地区还 种植 了双季稻。手工业:南方的手工业在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有了显著的发展。商业:南朝时的建康,人口已过百万,是当时商业最为活跃的大都市。   20.(1)根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权(或奖励军功)。生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。   (2)说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉姻;采用两汉、曹魏的官制、法律等。促进了民族交融,也增强了北魏的国力。   (3)改革要顺应历史发展的潮流。   初一上册历史第四单元测试题大家做好了吗?我为大家进一步推荐初一的其他课程视频学习,高分也能轻松拿哦。一起来学习吧!(点击图片直接进入体验学习哦!!!)

七年级历史上册第三单元测试题及答案

  勤劳一日做七年级历史单元测试题,可得一夜安眠;以下是我为大家整理的七年级历史上册第三单元测试题,希望你们喜欢。


  七年级历史上册第三单元试题
  第三单元测试 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

  时间:45分钟 总分:60分



  一、精彩四选一每题1分,共15分

  1.右图的秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。”其中“海内皆臣”所反映的历史资讯主要是  

  A.疆域辽阔,人口众多

  B.国家一统,中央集权

  C.法律严苛,覆盖全国

  D.交通发达,经贸昌盛

  2.《史记•秦本纪》记载:“初置丞相,樗里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管  

  A.刑狱 B.军事 C.行政 D.监察

  3.秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款  

  4.课本剧是学生喜闻乐见的学习方式,但不应背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关资讯,其中符合史实的是  

  A.一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意 B.读书人可以进私学并阅读列国史书

  C.各地官员均用大篆体写告示 D.农民缴税时用相同容量的“斗”

  5.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副对联称赞的历史人物是  

  A.项羽和勾践 B.陈胜和吴广

  C.刘邦和项羽 D.楚庄王和晋文公

  6.汉武帝时,有大臣建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”为汉武帝所采纳。他的主张应是  

  A.罢黜百家,独尊儒术 B.顺其自然,“无为而治”

  C.知己知彼,百战不殆 D.仁政治国,轻徭薄赋

  7.经典史诗钜制《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻从幼年到老年,经历了风险继位、掌握大权、用贤变法、尊王攘夷、大战匈奴、出使西域、巫蛊为乱、罪己示民等重大事件,成为一代霸主而跌宕起伏的一生。下列关于汉武帝治国措施的说法不正确的是  

  A.颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力 B.建立刺史制度,监视州部内的官员

  C.统一文字、货币、度量衡 D.把地方的铸币权收归中央

  8.由下面的历史短剧台词片断,可知他们正在学习  

  小华:送人千里,终须一别,陛下请回吧!

  小明:爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未灭,则国无宁日。望卿不辱使命,早去早回。

  A.张骞出使西域 B.平定七国之乱

  C.卫青大破匈奴 D.陈胜吴广起义

  9.某同学在学习某一课时,制作了这样的知识线索“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”,该同学学习的内容是  

  A.秦朝 B.新朝 C.西汉 D.东汉

  10.下图是我国古代以竹为原料的造纸工艺流程示意图。请判断,这种纸应该不早于  

  沤竹         蒸煮           抄纸          烤纸

  A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉

  11.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是  

  A.张仲景 B.华佗 C.贾思勰 D.郦道元

  12.2014年2月17日,新铸的“华佗钟”撞开了马年亳州药市。华佗现在已是亳州中药材产业、中药材文化的一个最著名的文化符号。下列属于华佗医学成就的有  

  ①编著《伤寒杂病论》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理论 ④编制“五禽戏”

  A.①② B.②④ C.①③ D.③④

  13.戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录如右图,根据所学知识判断这本史书应是  

  A.《论语》

  B.《史记》

  C.《齐民要术》

  D.《资治通鉴》

  14.“天地之中”历史建筑群历经汉、魏、唐、宋、元、明、清,是中国时代跨度最长、建筑种类最多、文化内涵最丰富的古代建筑群。对下列建筑所体现的文化内涵按图片顺序进行排列,正确的一项是  

  图一 少林寺塔林 图二 嵩阳书院 图三 中岳庙

  A.佛、儒、道 B.儒、道、佛

  C.佛、道、儒 D.道、佛、儒

  15.某电视剧组准备拍摄以下四组历史镜头,其中符合历史史实的是  

  A.刘邦在灯下阅读《史记》 B.张衡在纸上画地动仪的模型

  C.汉武帝练“五禽戏”强身健体 D.刘邦带兵逃入寺院

  二、组合列举

  16.两汉时期,名人辈出。6分

  1汉武帝接受________的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。

  2汉武帝接受________的建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。

  3汉武帝派________两次出使西域,开通了丝绸之路。

  4东汉时,宦官________改进了造纸术,纸的使用开始普遍。

  5东汉时,名医________发明了全身 *** 剂“麻沸散”。

  6东汉时,名医________写成《伤寒杂病论》。

  三、辨析改错

  17.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。6分

  【  】1我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是夏朝。

  改正:________________________________________________________________________

  【  】2西汉时期设定西域都护,管辖西域地区事务。这是中央政权最早管辖今x疆地区的行政机构。

  改正:________________________________________________________________________

  【  】3东汉末年,在汉中、巴蜀地区,张角创立的五斗米道,受到下层民众的信奉。

  改正:________________________________________________________________________

  四、材料解析

  18.阅读下列材料,回答下列问题。10分

  材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人。提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

  材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

  材料三:汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想;同时他重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。

  材料四:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

  ——《中国传统德治思想的现代选择》

  1根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么。4分

  2材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?2分

  3材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?1分

  4根据材料四,请问现代社会治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?3分

  19.阅读下列材料,回答下列问题。10分

  材料一:张骞两次出使西域,拓展了汉王朝的视野,引发了汉王朝与中亚、西亚各国相互贸易的强烈愿望,促成了西汉 *** 对丝绸之路的开辟和经营。张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流,史称“张骞凿空”。

  材料二:西汉 *** 在今天的轮台正式设立西域都护,统领西域各国,以确保丝路的畅通。西域都护的设立迫使匈奴打消了称霸西域的雄心,这标志著西汉 *** 已经对西域各国开始了有效的统治。

  1张骞第一次出使西域的目的是什么?1分

  2张骞出使西域为什么被称为“张骞凿空”?有什么重大作用?3分

  3以上材料中的哪一史实最能说明x疆自古就是中国领土不可分割的一部分?2分

  4请说出丝绸之路的路线。并举两例说明丝绸之路为什么被称为文化交流之路。4分

  五、开放探究

  20.秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期,也是统一多民族国家的奠基时期。这一时期许多帝王采取的措施在历史上影响深远。13分

  1秦始皇是如何加强中央集权的?6分

  2秦朝因暴政速亡。汉初统治者吸取历史教训,采取了哪些措施?5分

  3在经济方面,汉武帝采取了哪些值得称道的措施?2分
  七年级历史上册第三单元测试题参考答案
  1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B

  13.B 14.A 15.B

  16.1董仲舒 2主父偃 3张骞 4蔡伦 5华佗 6张仲景

  17.1【×】改正:夏朝改为秦朝。 2【√】。 3【×】改正:张角改为张陵。

  18.1孔子主张以礼治国,希望用伦理道德维系社会秩序。他提出“仁”的学说,主张要有爱心和同情心,要求统治者爱惜民力,体察民意。2焚书坑儒。钳制了思想,摧残了文化。3加强思想控制,巩固君主专制统治。4法治和德治相结合。取其精华,去其糟粕。

  19.1联络大月氏夹击匈奴。2张骞出使西域,是中国有记载以来的第一次中外交流;促进了汉与西域的相互了解与往来。3材料二,公元前60年,西汉王朝在西域设立西域都护,对西域各国进行有效的管辖。4长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲;如:汉朝的丝绸经丝绸之路运往西域、中亚、西亚和欧洲;西域的良种马、核桃、胡萝卜等物品传入中原地区;佛教等外来文化经丝绸之路传入中国内地。

  20.1在中央,国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总览全国一切军政大权。皇帝之下,设有中央政治机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。地方上,建立由中央直接管辖的郡县制。2汉高祖实行休养生息政策,减轻农民的赋税徭役。汉文帝和汉景帝关心农桑,减轻赋税和徭役,废除严刑苛罚,提倡勤俭治国。3把地方的铸币和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱。