竺可桢怎么读
竺可桢的读音是：zhú kě zhēn。竺可桢（1890年3月7日－1974年2月7日），字藕舫，又名绍荣、烈祖、兆熊，浙江省绍兴县东关镇人（今绍兴市上虞区东关街道），气象学家、地理学家和教育家。竺可桢1909年进入唐山路矿学堂（今西南交通大学）预科土木工程系学习。1913年毕业于美国伊利诺伊大学农学院。1918年获美国哈佛大学博士学位。1918年到1920年任教于国立武昌高等师范学校（今武汉大学）。竺可桢成就竺可桢是历史气候学的创建人、奠基人，其中历史气候变迁是他用力最多、成就最大的一个领域，蜚声国际科学界。竺可桢在历史气候学上另一大贡献是历史物候学。竺可桢曾经在国内建立了40多个气象站和100多个雨量测量站的中国气象观测网。竺可桢毕生领导中国古代科技成就的发掘事业，目的在于阐明中华民族在世界科技发展中的杰出贡献，以激发民族自尊心、自信心。他研究历史上的中外科学文化的交流，促进了中国与世界各国人民之间的友好关系。他本人也在天文学史、气象学史、地理学史、科学通史等方面进行研究，发表过许多论文。
竺可桢是什么父
竺可桢被誉为“东方剑桥之父”。竺可桢（1890年3月7日—1974年2月7日），字藕舫，浙江省绍兴县东关镇人，中央研究院院士、中国科学院院士，中国共产党党员，中国近代气象学家、地理学家、教育家，中国近代地理学和气象学的奠基者，中国物候学的创始人，浙江大学前校长。说起浙江大学大家都很熟悉，是名牌大学，有 “东方剑桥”的美誉，浙江大学的历史也很精彩，如今的辉煌离不开竺可桢的不懈努力，他被称为“东方剑桥之父”。1936年，竺可桢在气象领域上蒸蒸日上，此时突然收到邀请，让他做浙江大学的校长。可是竺可桢不喜欢高官厚禄的生活，只想一心研究气象，所以他毫不犹豫就拒绝了。但是最后经过友人的劝说，为了家乡文化的发展，竺可桢认为自己应该献上一份薄力，于是便开始做浙江大学校长，而这一做便是13年。当年，浙江大学还仅仅是个二流学校，他用了13年的时间，让这所二流学校彻底翻身，成就了今日的辉煌。在竺可桢任职的13年里，浙江大学迎来了高潮和黄金期，学校发展了30个学系，开启了10个研究所，在校学生的数量更是从前的几十倍，跻身国内名校的前列，毕业学子更是有很多成为了社会上的栋梁之财，在中国教育史上划下了浓墨重彩的一笔。