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四川大学吴玉章学院

时间:2024-08-02 04:21:17 编辑:莆仙君

进入川大的吴玉章学院有什么要求?

吴玉章学院是来学校报到之后进行考试选拔的
往年的要求是比当地的重点线高40分,英语超过120的才能报名参加考试(不收钱),考语数外,前年我们考的时候是涵盖古文、竞赛数学的,不过没事,进复试的成绩也不是多高,不用担心哈【摘要】
进入川大的吴玉章学院有什么要求?【提问】
吴玉章学院是来学校报到之后进行考试选拔的
往年的要求是比当地的重点线高40分,英语超过120的才能报名参加考试(不收钱),考语数外,前年我们考的时候是涵盖古文、竞赛数学的,不过没事,进复试的成绩也不是多高,不用担心哈【回答】
2021新生,化学系,想转专业,开学可以参加吴玉章学院考试选拔?【提问】
可以的【回答】
吴玉章学院考试通过就可以直接转专业吗【提问】
吴玉章学院考试没有通过,不影响以后的学习吧?【提问】
不会影响【回答】
现在已经查到了录取结果,可以给四川大学找生办打电话询问转专业的具体操作吗?【提问】
可以的【回答】
很高兴为你服务,顺手送个赞,祝你的生活越来越好!【回答】
大一刚去是没法转专业的吗?【提问】
很难转的【回答】


四川大学吴玉章学院怎么样?

四川大学吴玉章学院是很好的。学院是四川大学对优秀本科生实施“拔尖创新人才培养”的荣誉学院。其前身为“四川大学创新人才综合培养计划” (创办于2000年9月)。学院设立“玉章书院”,实施“书院制”。通过保持导师与学生之间的有效沟通、共同实践,书院将更好地实现导师的“育人”目的,深刻地影响学生的人生观、价值观、世界观,培养学生的“软实力”,使学生具有家国情怀、世界胸怀、健全人格、健康体格。四川大学吴玉章学院其他情况简介。学院拔尖创新人才培养实行“一制三化多交叉”和三段混合式培养模式。“一制”指“导师制”,作为全国最早的荣誉计划之一,学院从2000年开始为每位本科生配备导师,负责学生的品德教育和学术指导。“三化”指“个性化、小班化、国际化”。学院实行“一人一案”的个人修读计划,充分尊重学生的个性特点和兴趣特长;荣誉课程全部采用“小班化、研讨式”授课,倡导“探究式、翻转式、前沿整合式课堂”;学院与牛津大学圣埃德蒙学院等国际一流大学合作,实现了学生国际化教育的“全覆盖”。以上内容参考 四川大学吴玉章学院——学院简介

吴玉章学院报考有什么条件?

吴玉章学院学生选拔及分流管理办法(修订)
时间:2007年10月15日 阅读: 682
为推进我校创新人才培养工作,培养造就一大批“个性品质一流、知识结构一流、实践能力一流、创新素质一流”的拔尖创新人才,根据《吴玉章学院人才培养管理办法》,特制定本细则。 一、选拔与录取(一)选拔原则:学业成绩、综合素质、个性突显三方面相结合的原则。(二)选拔范围每年全国的应届高中毕业生,在思想政治品德、身体素质和社会活动方面表现突出和我校一、二年级学生。(三)选拔条件 1、直接面向高考生,从各地高考生源中录取。在分省高考招生计划中分配一定的录取名额,按照高考招生的常规程序进行录取,遵循“志愿优先、分数优先”的原则。考生在填报志愿时需填写吴玉章学院志愿,填报吴玉章学院的学生进校之后可根据个人实际情况一次性选择修读专业。 2、通过自主招生的形式进行录取。在各学科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异(一般应为该校毕业生综合排名前15%的学生);或者是在其他方面有特殊才能的学生。凡至少符合下列一项者优先:(1)参加全国数学、物理等五大学科奥林匹克竞赛省赛区二等奖及以上获得者;(2)省级荣誉称号获得者;(3)在省级数学、物理、化学、英语和计算机等竞赛中获多项奖励者;(4)某一方面具有特殊才能(如文学、艺术、体育、管理等方面)或超常的创新与实践能力,或具有其他优秀品质和培养潜力者。(四)选拔程序 1、符合上述条件的学生可向所在中学提出申请,填写《四川大学吴玉章学院自主招生申请表》,并将入学申请材料,包括反映其个人信息的自我鉴定、陈述其报读我学院理由的申请信、反映高中三年学习成绩的证明、两封推荐信(至少一封为其中学教师的推荐信)及反映各方面能力的相关证明交于学校,由所在中学向我校推荐;由我校审核后,参加吴玉章学院的选拔测试(包括综合素质测试与专家面试)。对某些突出的优秀学生和偏才、怪才,学校将组织相关人员提前进入高中学校进行全面考察,保证生源质量。根据选拔测试成绩与考察结果,结合该生高中阶段学习成绩和综合素质情况,以及所在中学的推荐意见,综合评价,确定该学生所享受的优惠政策档次。优惠档次分为A、B、C三档,具体说明如下: A档:直接被四川大学吴玉章学院录取。学生可以选择参加高考,但是高考成绩不作为其录取依据,而是作为学生进校后申请奖学金、选择专业的参考依据。学生只需要填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 B档:被四川大学吴玉章学院预录取。学生需要参加高考,高考成绩达到当地重点线、但在我校当地录取线以下20分之内,填报四川大学吴玉章学院志愿,即被录取。 C档:被四川大学吴玉章学院列入参考录取名单。学生需要参加高考,高考成绩达到我校在当地投档线以上,且以四川大学吴玉章学院为第一志愿,即被录取。 2、在本科新生中通过测试进行遴选。(1)报名 ① 原则上根据高考成绩划线后,学校一年级新生自愿报名,学校在参考学生中学阶段各种比赛、竞赛或获奖等各种情况后,确定参加选拔测试的名单。 ② 免试保送生均可报名参加选拔测试。(2)选拔测试 ① 在新生入学后的第一个星期内,由学校统一组织对报考吴玉章学院的学生进行综合课笔试考试。 ② 根据笔试考试成绩,参照高考及有关的各种比赛、竞赛和科技活动获奖等各种情况对报考吴玉章学院的学生进行初选,确定进入面试的学生名单。初选后由学校组织校内外知名专家组织进行面试。 ③ SU-UW联合班尚需参加分专业面试及英语口试。 ④ 进行统一的心理、性格测试。(3)录取 ① 综合加权笔试、面试各项成绩,择优录取。 ② 录取名单经审查批准后,通知到各有关学院。 3、在本科一、二年级学生中进行等额增补选(1)原则上采取等额增补选,增补学生数量原则上不超过分流淘汰学生数量。 (2)增补选工作安排两次,分别在第二学期末和第四学期末。参加增补选的学生原则上为在校一、二年级的学生,对参加增补选学生的申报条件要求如下: Ⅰ品学兼优,成绩排名在本专业前3%,且平均学分绩点大于3.0,无首次考试不及格的必修课程,有较好的学习及科学研究能力。 Ⅱ 不符合第Ⅰ点要求的学生,符合以下条件之一者,可视为有特殊学术专长或具有突出培养潜质的人才,作为“特长生”增补。 ① 在校期间,作为主研人员承担国家级课题(前五名); ② 在校期间,作为主研人员承担省部级课题(前三名) ③ 在校期间,获得国家发明专利授权(前三名); ④ 在国内权威期刊、核心期刊(北大版)或CSSCI、SSCI、MEDLINE收录期刊发表论文(独著或第一作者); ⑤ 在影响因子2.0以上的刊物发表论文(独著或第一作者); ⑥ 在国家科技部统计源期刊或SCI、EI收录期刊发表论文(独著或第一作者); ⑦ 研究报告为中央部门决策或立法所采纳(需提供有关部门正式书面意见); ⑧ 获省部级三等及以上各项学术成果奖(前三名); ⑨ 获教育部优秀教材奖(主编或第一副主编); ⑩ 出版高水平学术专著和本科及以上教材(主编或第一副主编,本人撰写10万字以上)或者参加编写国家级规划教材(本人编写10万字以上)。(3)增补选采取学生自愿报名,学院推荐,专家组面试的方式进行考核,择优录取,对符合申报条件且得到知名专家教授推荐的学生,同等条件下可以优先录取。二、淘汰分流 1、淘汰:对违反学校有关规定,符合处分条件者,由吴玉章学院管委会办公室和学生专业所在学院按照相关规定给与处罚,并且将学生淘汰出吴玉章学院,回学生专业所在学院;符合开除条件者,予以开除。 2、分流:对不适应吴玉章学院培养要求的给予分流。每学年一次,于每学年开学前三周进行。有下列情况之一者,原则上回原专业学习。做出决定前,需通知到学生本人,并且准许学生给予解释,如确实有特殊原因(如因病假未达到成绩标准),可根据实际情况适当放宽要求。(1)进入吴玉章学院的学生可根据实际情况自愿申请退出;(2)思想品德修养、心理素质不适应吴玉章学院学习者;(3)身体状况无法胜任吴玉章学院学习者;(4)必修课有1门首次考试不及格或所有课程首次考试累计2门不及格者;(5)要求具有较高的外语水平和运用能力。原则上要求二年级结束前通过全国大学外语四级水平考试或取得托福500分或雅思5.5分,三年级结束前考过英语六级考试(425分以上)或取得托福550分或雅思6分;(6)学术科研态度不严谨,存在学术不诚实、剽窃或抄袭行为或申报学校、学院的科研项目无故不结题者且指导教师考核认为不合格者;(7)无集体荣誉感,学习、生活态度散漫、不诚实,屡次劝导无好转且辅导员和班主任老师考核认为不合格者;(8)做出有损学院形象或利益行为者。(9)其他情况不适应在学院继续学习者。 附件:四川大学吴玉章学院招生申请表 教务处、吴玉章学院管理委员会办公室二OO七年十月十日 附:四川大学吴玉章学院招生申请表 姓 名 性 别 出生日期年 月 日民族 相 片所在校、院 学 号 籍贯 入学专业 专业排名 高考文科/理科 高考分数 英语成绩(等级) 通讯地址地址: 邮编:E-mail 电 话 自我鉴定(可另附页)曾获奖项(可另附页)特长爱好特殊才能(可另附页)学校(学院)推荐意见 (公章) 负责人签字:年 月 日


吴玉章学院的考试范围具体是哪些?

一、吴玉章学院的考试范围,各专业不同:二、吴玉章学院成立于2006年6月,以老校长吴玉章之名命名,是四川大学对优秀本科生实施“拔尖创新人才培养”的荣誉学院。吴玉章学院作为“国家级人才培养模式创新试验区”,以“汇一流学生,凝一流师资,融一流课程,创一流管理,出一流英才”为宗旨,以“强化责任、夯实基础、鼓励创新、重视实践、深化交流”为人才培养基本原则,以造就高素质的拔尖创新人才为目标,采用多样化的人才培养模式,实施个性化的人才培养计划,为优秀学生的个性发展、潜能充分发掘、尽早脱颖而出提供良好的发展空间。吴玉章学院的学生从当年入学的新生中严格遴选录取。学院对学生实行动态选拔、考核管理机制。学院人才培养包含三个层次:一是全面发展、综合素质好、发展潜质大的“综合拔尖创新人才”培养,二是面向数学、物理、化学、生物等基础学科领域表现特别优秀或具有较大发展潜质的“基础学科拔尖人才”培养,三是“双特生”培养,“双特生”是指在某一学科领域有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质,或者在某一学科领域开始崭露头角或已经取得一定的成绩,或者对一些冷僻、人才稀缺的学科领域有一定程度的深入了解、有一定的独到见解的“奇才”、“偏才”和“怪才”。 学院现设“文科、理工科创新班”、“基础学科拔尖学生培养试验班”、“四川大学—美国华盛顿大学联合培养班”和“双特生”。