圆明园的毁灭揭露了侵略者的强盗行径,主要表现在哪4个方面
1、“闯进”说明他们简直是强盗。2、凡是能拿走的东西，统统掠走。这句中的“凡是”和“统统”二词说明侵略者什么都拿，毫不留情。而且“拿不动的”也不放过，还用车拉，牲口搬运。3、“实在运不走的，就任意破坏、毁掉。“任意”一词突出表现了侵略者的暴行，想怎样就怎样。4、“为了销毁罪证”，他们在园内放火，大火烧了三天三夜。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，很快化为灰烬。扩展资料《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。圆明园又称圆明三园，是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。圆明园占地面积3．5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。
圆明园的毁灭表达了什么，圆明园的毁灭表达了什么？
1、《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
2、圆明园简介
圆明园又称圆明三园，是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕周围。
圆明园占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方米，一百五十余景，有“万园之园”之称。 [2] 清帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。