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音乐学院附中

时间:2024-06-19 04:11:51 编辑:莆仙君

中国音乐学院附中是高中吗

中国音乐学院附中是高中。中国音乐学院附中作为中国音乐学院的一个组成部分,秉承中国音乐学院博学精艺仁爱诚信的学术精神。通过40多年的努力成为一所国内外有影响的。具有培养民族音乐人才办学特色的音乐专科学校。学校面向全国招生,办学的主要任务是为院部各系、其他高等音乐艺术院校培养和输送具有良好音乐基础,德智体全面发展的后备生,同时为社会培养部分优秀的中等音乐人才。中国音乐学院附中的大学理念:长期以来,附中始终坚持“以育人为中心,以学生为主体”的教育思想和办学传统,努力构建教书、管理、服务、环境四位一体的育人体系,在探索和发展的过程中,走出了一条鲜明开放的办学之路,中国音乐学院附中的办学特色集中体现在教师队伍的高层次上。学校在四十年来的建设和发展和教学的实践中,坚持自己的办学特色,注重办学的规范性和教学的科学性,注重教学质量的不断提高和教师队伍的建设,任课专业教师均具有大学本科以上学历。近十年来,学校已逐年留用了一批著名音乐院校毕业、品学兼优和专业水平突出,或在国际国内音乐比赛中获奖的青年教师,他们思想活跃、眼界开阔,着眼于学生能力、素质的培养,致力于教材、教法和课程的改革。为了进一步提高教师阶段层次,学校有计划地培养青年教师攻读硕士学位、博士学位和参加各类教师培训,还依靠院部教学科研成果和雄厚的师资力量,对学校的教学建设进行宏观的指导,并聘请了一大批知名的专家教授任课执教。

中国音乐学院附中怎么样

中国音乐学院附中作为中国音乐学院的一个组成部分,秉承中国音乐学院“博学 精艺 仁爱 诚信 ”的学术精神,通过40多年的努力,成为了一所国内外有影响的,具有培养民族音乐人才办学特色的音乐专科学校。学校面向全国招生,办学的主要任务是为院部各系、其他高等音乐艺术院校培养和输送具有良好音乐基础,德智体全面发展的后备生;同时为社会培养部分优秀的中等音乐人才。
长期以来,附中始终坚持“以育人为中心,以学生为主体”的教育思想和办学传统,努力构建教书、管理、校园风貌服务、环境四位一体的育人体系,在控索和发展的过程中,走出了一条鲜明开放的办学之路。
中国音乐学院附中的办学特色集中体现在教师队伍的高层次上。学校在四十年来的建设和发展和教学的实践中,坚持自己的办学特色,注重办学的规范性和教学的科学性,注重教学质量的不断提高和教师队伍的建设,任课专业教师均具有大学本科以上学历。近十年来,学校已逐年留用了一批著名音乐院校毕业、品学兼优和专业水平突出、或在国际国内音乐比赛中获奖的青年教师,他们思想活跃、眼界开阔,着眼于学生能力、素质的培养,致力于教材、教法
和课程的改革。为了进一步提高教师阶段层次,学校有计划的培养青年教师攻读硕士学位、博士学位和参加各类教师培训,还依靠院部教学科研成果和雄厚的师资力量,对学校的教学建设进行宏观的指导,并聘请了一大批知名的专家教授任课执教。
中国音乐学院附中的办学特色还体现在课程设置的专业性和全面性上。在以中国传统音乐教育与研究为特色的教学方针指导下,学校设有中国乐器演奏、声音(民族、美声)、音乐理论基础(作曲)、键盘乐器演奏(钢琴)、管弦乐器演奏五个专业学科;并附有音乐基础课(根据不同专业年级逐年开设视唱、乐理、和声、民间音乐、钢琴、形体)各学科的教学都努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会。学校还另设一个文化学科,合格证了学生在校除学习主课以外还学习文化基础课(普通中学文科课程),保证了学生受到全面的综合性教育。
中国音乐学院附中的办学特色更体现在培养学生的高素质上。中国音乐学院附中教学环境开放、民主,为广大学生发展学习个性与特长,进行创新实践提供了良好的氛围。学校有计划地组织师生参加各类社会实践和艺术实践、国内外音乐比赛和社会调研、采风等活动,并聘请知名专家教授为学生举办各类讲座、学术报告会,学生学术素质为此得到大幅度提高。随着中等艺术教育事业的发展,学校的教育成果日益得到社会的瞩目,学校与国内外的各音乐院校也保持着良好的合作关系,使学生能在中外音乐文化交流的过程中更深地拓宽了学术视野。
学校注重培养全面素质的艺术人才,为使学生在校期间从德智体美几方面得到全面发展,还制定了全面、严格的学生生活管理章程,保障学生在思想品德、学习生活和操行等方面受到教育与规范。学校还设有各类奖励制度和助学金、奖学金,分学期或学年对优秀的学生进行表彰奖励。部分学科设有专项专业奖学金。毕业后可报考院部或其他音乐艺术院校继续深造,也可面向社会自主择业。
四十年来,学校在党的教育方针指导下,为国家培养了大批优秀的音乐人才,硕果累累。绝大多数毕业生在院部各系、国内外音乐院校得到了深造;许多学生在国际国内音乐比赛中获奖,部分学生成为全国各艺术院校、院团的业务骨干和音乐界知名人士。
近年来,全校员工在对附中的建设过程中达成了一个共识,那就是教学质量的提高必须依靠软、硬件条件的共同作用。为配合专业教学,学校设有较完备的教学辅助设施,并不断在教学设备、图书资料、电教视听、音像资料等方面加强建设,已适应教学和时代发展的需要。

一个教育园地的长远发展离不开良好的育人环境和校园文化。加强教学管理秩序,提高教学质量就是围绕这个中心的举措。附中经多次并多层面开会研究讨论于近年重新修订通过了一系列的学生、教师教学管理规章制度。新的规章制度宣讲执行后,教学秩序井然有序,在全校教职工共同努力下、学生支持配合下,学校的学风学貌得到了可喜的改变。
展望未来,任重道远,中国音乐学院附中的全体干部和教职工将继续奉行先进的办学理念,不断挖掘潜力,创造条件,全面推进素质教育,以高质量的教育教学成绩赢得学生、家长和社会的广泛认可。

艺术学校有哪些高中?

1、西安东方艺校高中部是经西安市教育局1998年批准成立的一所艺术类全日制职业高中。学校围绕艺术专业,通过高考精准对接全国知名艺术高校,为青年学子搭建实现艺术梦想的舞台。2、韩国首尔翰林艺术高中,位于韩国首尔市松坡区,学校现有学生总共1120人。韩国首尔翰林艺术高中在首尔是一所知名的「明星学校」,是众多韩流偶像、明星的母校。3、佛山市南海区艺术高级中学是一所全新而又具有悠久历史的学校,自2003年在南海师范学校基础上转型以来,她不断地展示着一所新型艺术特色学校的蓬勃生机。学校坚持以艺育德,以美育人的办学思想,努力培养有艺术专长,有审美眼光,志趣高雅,品德高尚,全面发展的新型人才。4、六度艺术高中作为全疆首家艺术特色高级中学,是新疆地区规模最大,成绩最优异的美术教育特色学校。历年来以升学率百分百、本科录取率百分百的成绩完成每一届教学任务。5、西安艺术职业高级中学是经西安市教育局批准成立的一所民办艺术特色学校,创建于1995年,是一所专门培养有艺术基础的学生的学校,学校师资力量雄厚,拥有一支以学科带头人、中高级教师、教坛新秀为教学骨干的教师团队。

高中音乐艺校有哪些学校

高中音乐艺校的学校有:青岛艺术学校、昆明市艺术学校、深圳艺术学校、河南省艺术学校、湖南长沙艺术学校等。(仅供参考) 扩展资料   1、青岛艺术学校:青岛市唯一的一所教育局直属全日制综合性艺术中等专业学校,山东省职业教育重点学校,山东省教学示范学校,山东省学校艺术教育示范学校,青岛市依法治校先进单位。设有中央音乐学院、北京舞蹈学院函授站。   2、昆明市艺术学校:是昆明市人民政府批准成立的昆明市教育唯一的一所公办中等专业艺术学校,学校地处风景优美的`昙华寺公园旁,是专业多样的融艺术特色高中、九年义务教育、职业教育为一体的综合性艺术学校。   3、深圳艺术学校:是市政府批准成立的全市唯一的一所中等艺术专业学校。直属市文化局领导。是培养深圳特区未来艺术家的摇篮。1996、1997、1998连续三年被评为深圳市文化局先进单位。   4、河南省艺术学校:是经河南省人民政府批准,在河南省艺术学校、河南省电影电视学校、河南省文化艺术干部学校三校的基础上成立的一所以招收普通高中、中等艺术学校、职业高中毕业生为对象。   5、湖南长沙艺术学校:是专业从事文化艺术类高中教育的全日制学校。学校设有音乐、美术、舞蹈、传媒、艺术师范等专业,校园内有专业琴房、音乐室、传媒工作室、画室、舞蹈练功房、形体室和多功能报告大厅等。