“美德少年”评选方案
“美德少年”评选方案 一、指导思想： 通过“美德少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，培养良好习惯，强化自身素质。用行动关爱社会，关爱学校，关爱他人，做一个有道德、有品位的人。 二、评选范围： 全校在校学生 三、评选标准： 1、遵纪守法，举止文明，不做学校禁止的事；尊敬师长，心存感恩，主动向老师问好；关心集体，团结同学，乐于助人；乐观向上，自尊自信，勇于创新。 2、学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛、学有所长；积极参加学校组织的活动。 3、遵守上下课纪律，上下楼秩序；遵守公共交通秩序，爱护公物，维护学校形象。 4、爱护环境，主动弯腰，捡起碎纸；自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱；文明就餐，自觉排队，不剩饭菜；不买零食，有良好的行为习惯。 5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦；勤俭节约，艰苦朴素；学会自理，常做家务。在家给父母老人倒一杯水、端一碗饭，每周与父母老人谈一次心。 四、评选时间：2013年5月中下旬 五、具体措施： 第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，让每一个学生了解并支持本项活动。 第二步：评选 1、美德少年每学期评选一次。 2、班级将本班美德少年择优选出2名向年级推荐，年级长负责确定年级美德少年候选人。七年级20名，八年级10名，。年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料，（材料要求不低于600字，事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。）填写“美德少年”申报表，上交政教处。 3、政教处负责确定学校美德少年候选人。将学校美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后，提交校委会认定。 4、当选“美德少年”的学生，学校颁发证书、奖牌，奖品。照相留念，载人校史。 六、活动要求： 1、高度重视，保证质量。评选表彰美德少年是我校弘扬正气的有力举措，是塑造高素质学生的得力平台。各年级、各班切实加强组织，精心安排，真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的.学生，使美德少年成为全校学生的楷模。 2、加强宣传，营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体，学习美德少年的先进事迹；学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹，努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。 王庄镇初级中学 政教处 2013年4月25日
中学“美德少年”评选活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我帮大家整理的中学“美德少年”评选活动方案，希望能够帮助到大家。 为进一步加强我校未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在我校同学身边树立一批学习榜样，让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范，大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验，在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。通过树我们身边的先进典型，推动我校学生积极参与到“做一个有道德的.人”实践活动中，营造文明和谐的社会氛围。 二、组织机构 主办：花山中学德育处 协助：初一、二、三级，团委，学生会。 三、评选标准 第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是：爱家爱国，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年。主要包括五类： 1、勤俭自强美德少年（3名）：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯；树立远大志向，具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的品质，勤奋学习，艰苦奋斗，向着崇高的理想迈进。 2、助人为乐美德少年（3名）：热心公益，主动参加社会志愿服务活动，利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务；主动投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。 3、诚实守信美德少年（3名）：遵纪守法，拾金不昧，无私奉献，坚持诚信做事，得到家长、老师、同学们的一致肯定。 4、尊老爱幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学。 5、勤奋好学美德少年（3名）：勤奋向上，品学兼优，态度端正，刻苦钻研，全面发展。 四、评选对象和范围 凡花山中学学生，具有以上方面或某一方面突出事迹，能够带动他人的优秀少年均可参加评选。 五、评选步骤和方法 整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法，学校行政会议确认和公示相结合的方式进行。 （一）制定活动方案（第13周）： 各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。 （二）宣传发动（第14周）： 宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动，并认真做好活动的组织工作。 （三）广泛推荐申报（第15周）： 各级认真筛选，做好推荐工作，各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人，并填写好“美德少年”推荐评审表（见附件），于12月13日前上报学校德育处。 （四）公示（12月18日）： 德育处在汇总各级推荐情况后，学校行政会议审核确定正式候选人，并将候选人的基本情况进行公示宣传。 （五）表彰奖励（元旦文艺演出）： 最后确定第二届花山中学“美德少年”名单（共5类，每类3人，共15人），并在元旦文艺演出时进行表彰奖励。 XX年11月29日
什么是“美德少年”？
美德少年是指品德高尚，值得学习的青少年。在孝敬父母、尊敬师长、关爱弱小、热爱学习、积极进取、自强自立、团结友善、诚实守信、遵德明礼、帮助他人、热心公益、乐于奉献、热爱祖国、热爱家乡、尊老爱幼等方面表现突出另外，在某个方面有特点比如：具有较强社会责任感和鲜明时代特色的；具有德智体美劳全面发展的；具有积极进取、乐观向上、富有活力、青春阳光好思想的；具有自立自强、诚实守信、真诚待人、勤俭节约好品行的；具有勤奋好学、刻苦钻研、善思好问、勇于探索好习惯的；能乐于孝老爱亲、互助友爱、服务社会、热心公益，成为当地广大中小学生学习好榜样的。美德少年的作用：美德少年作为社会主义精神文明建设的一个重要内容,是推动未成年人思想道德建设的一个重要推手和措施。每年评选出来的美德少年，我们不仅要给学校、给孩子本人颁发荣誉证书，还会送孩子一份非常有意义的礼物，对孩子今后的学习工作都是一个很大的促进。
"美德少年"评选:评选美德少年有什么用
清港镇中心小学“美德少年”评选活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和玉宣〔2013〕12号《关于开展首届玉环县“美德少年”评选活动的通知》，以党的十八大精神为指导，以推进社会主义核心价值体系学习教育为根本，以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标，通过评选一批在道德品质方面有突出表现的“美德少年”，充分展示学校广大未成年人以德修身、积极健康的精神风貌，展示学校加强和改进未成年人思想道德建设工作的成果，教育引导广大未成年人学习美德、践行美德、弘扬美德，不断加强道德修养、提升道德品质，学校大队部决定开展 “美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。
二、领导小组 组长：颜通法
成员：盛敏 潘寿星 张永华 年级段长 班主任 三、参加范围
“美德少年”根据其事迹类型分为“孝敬少年”、“爱心少年”、“自强少年”、“诚信少年”、“环保少年”等五个方面。全校学生具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。
四、评选标准
（一）基本标准：热爱党，热爱祖国，热爱家乡，自觉践行社会主义荣辱观，积极参加学雷锋活动，模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，事迹突出，在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。
（二）具体标准
1.孝敬少年：感恩父母，孝敬长辈，真诚对待身边亲友。在家里主动分担家
务，在亲人有伤病、残疾等困境下，能主动分担责任，守护相助，事迹感人，群众颂扬。
2.爱心少年：助人为乐，在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；积极参加敬老助残等公益活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体；见义智为，经常为他人排忧解难，赢得群众广泛好评。
3.自强少年：生活独立意识强，勇于承担责任，坚强面对困难与挫折，积极进取、乐观向上，吃苦耐劳、自强不息，在困难面前不低头、不丧气，志存高远、执着追求。
4.诚信少年：为人真诚，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，知书达礼，恭谨谦让，言行举止符合礼仪规范；拾金不昧，不弄虚作假；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言，有很好的信誉。
5.环保少年：热爱自然，爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动，不浪费，不铺张，节约水电，低碳环保，表现突出。
五、实施步骤
1．宣传发动（2013年3月）：下发活动通知，介绍活动意义及内容，公布评选的程序和办法，营造积极参与的氛围。
2．组织实施（2013年4月——5月17日）：各班主任要加强宣传，在本班营造一个人人争先，积极参与，争做“美德少年”的氛围。根据《清港镇中心小学 “美德少年”认星表》的要求，认真组织本班学生评选，在2013年5月20日前推选1名美德少年候选人，填写好《清港镇中心小学“美德少年”认星表》和《清港镇中心小学““美德少年””推荐表》，交给年级段长，年级段长收齐后统一交到大队部。
3．组织评选（2013年5月20－24日）：评选领导小组组织各年级段长、班
主任等人员，按照美德少年评选标准进行评选，于5月24日前评选出“清港镇中心小学十佳美德少年”与“清港镇中心小学优秀好少年”（十名）报校长室审核；并于5月27日前在“十佳美德少年”中推荐两名参加玉环县首届“美德少年”评选活动。
4．学校审核（2013年5月29日）：学校根据评选小组推荐的名单，认真审核，并在学校进行公示。
5．队员表彰（2013年6月上旬）：学校召开表彰大会，表彰“清港镇中心小学十佳美德少年”与“清港镇中心小学优秀好少年”，号召全校学生学习美德，践行美德。
清港镇中心小学
2013年3月
1、 在“自己评、学生评、家长评和老师评”栏目中，每个项目根据表现情况最多5颗星。
2、 项目星级统计栏为每个项目的“自己评、学生评、家长评和老师评”所获星数的总和。如，甲生在项目“孝敬”自己评4颗星、学生评3颗星、家长评5颗星，老师评4颗星，那么，甲生该项目星数统计为16颗星。
3、 最后成绩（合计）栏填写的是五个项目每种评价方式所获星数的总和。如，甲生在“自己评”一栏中，孝敬4颗星、爱心5颗星、自强3颗星、诚信4颗星、环保3颗星，那么最后成绩栏其星数统计为19颗星。
首届玉环县“美德少年”推荐申请表
注：1.申请表可从玉环文明网下载，表格及详细 事迹材料 一式1份，A4纸打印。
2.报送材料统一寄送至评选活动组委会办公室（县文明办），联系电话：87218327；同时将所有材料（含个人照片）电子稿发送至活动邮箱：[email protected]，邮件注明联系人及电话。