风华中学的名师简介
吴帆,中共党员,中学语文高级教师,从教二十年来,踏踏实实做人,兢兢业业工作,多次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀团干。02年在全市中青年教师基本功大赛中荣获一等奖,有多篇论文分别获国家、省、市、区优秀论文奖,且为省课题组成员,《中华优秀文章》编委。刘建:本人从事毕业班数学教学多年,连年被评为优秀班主任!对于毕业班教学有丰富的经验,每年都能把所接的差班带到学校的前几名。“踏踏实实做人,诚诚恳恳做事”是自己的座右铭 孔祥辉,中共党员,本科学历,学士学位,亳州市教坛新星,连年被评为优秀教师,优秀班主任,所带班级连年被评为优秀班级,有多篇论文在市.区级论文评比中获奖或在专业报纸上发表.2005年中考成绩获谯城区学科第一名.信奉的格言是:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 汪明中,中学高级教师,实践中注重并进行学科渗透。典型课例及教育评价的研究性学习,所撰写的教科研论文曾在多家报刊上发表,并在市教科研论文评比中多次获奖。“领导放心,家长满意,学生喜欢”是我最大的人生追求。 宋伟伟,毕业于阜阳师范学院英语系,我校优秀教师。多年从事于毕业班英语教学工作。2010年参加谯城区优质课比赛获一等奖。人生格言:Nothing is difficult if you put your heart into it 茹飞,大学本科学历,数学教育专业。从教以来,所带班级在数学单科竞赛中多次获奖,05-06年度被评为“优秀教师”及“优秀班主任”。座右铭是:踏踏实实做事,老老实实做人。 王昭玉,中学语文高级教师,亳州市教坛新星获得者,曾在省优质课大赛中获奖。2005-2006年度被评为我校优秀教师 蔺文华,中学一级教师,省市骨干教师,长期致力于新课改背景下课堂教学及评价体系的研究性学习,曾参与沪科版七年级数学教材的修订。2004年在亳州市数学优质课比赛中获一等奖。2006年又获国家级优质课比赛二等奖,安徽省一等奖。撰写的教育教学论文在省市区评比中多次获奖。 孙建中,高级骨干教师,多次被评为优秀教师,先进个人。撰写教育、教学论文多次在省、市、区论文评比中获奖。信奉的人生哲学是:变换角度思考问题,选择积极角色进入生活。追求的教育境界是:走进学生的心灵,追求课堂的诗意,享受教育的幸福 师道春,中共党员,中学高级教师,安徽省心理学会会员。长期从事数学教学及教研工作,积极实践愉快教学法,班级管理注重民主、赏识与和谐。曾多次被评为优秀党员和优秀德育工作者,2005 年又被评为谯城区优秀教师,2007 年被评为亳州市先进个人。 师超,中学一级教师,亳州市骨干教师,曾在2004、2006年谯城区优质课程评选中荣获一等奖,在历届中考成绩中多次在谯城区名列前茅,是一名颇有成就的“研究型”教师。 师强,本科学历。风华中学政治教师。热爱本职工作,敬业爱岗、兢兢业业,是学生的良师益友。执教以来,积极钻研教材,探讨班级管理经验,注重学生的全面发展,班级管理成绩突出。2005-2006学年度被评为优秀班主任。人生格言:态度决定一切。
风华中学的学校简介
安徽省亳州市风华中学位于全国历史文化名城——亳州,交通便利,环境幽雅,学校预计总投资1.5亿元人民币,建筑规模宏大,教学设施一流,可容纳100多个班级,7000名学生。学校自2005年开始招生,现有65个班级,4300多名学生,教职工近200人。今秋九月预计师生总数6500人左右。亳州市风华中学的前身是亳州一中初中部即原风华初级中学。自创办以来,本着“以人为本,以德立校,科学管理,全面育人”的办学理念,聚精会神抓教学,一心一意谋质量,积极推行素质教育,致力于打造皖北一流名校,带动当地教育的发展。
哈尔滨香坊中学怎么样!公办还是私立吖
综述:哈尔滨香坊中学还可以,是私立学校。哈尔滨香坊中学位于珠江路63号,这是一所民办初中,综合实力还可以。隶属于风华教育集团。学校共有两个校区分别位于体育街6号和珠江路063号,校园相对独立,环境幽雅肃静。中学简介:香坊中学是一所全日制初中,上级主管部门香坊区教育局。共有教职工173人,是一所标准化全日制中学。珠江路校区乘坐公交车有21、24、26、34、51、58、68、线路车在建北校区站下车步行229米即是。体育街校区乘坐公交车有9、18、28、30、39、55线路车在中医药大学站下车步行599米即是。以上内容参考 香坊市政府网-哈尔滨市香坊中学校
哈尔滨香坊区有重点初中吗?
哈尔滨香坊区有重点初中,具体如下:1、哈尔滨德强学校哈尔滨德强学校是一所开放式、研究型、国际化、现代化的寄宿制完全学校。学校始建于1996年,是黑龙江德强实业集团投资兴办的一所全日制民办学校。学校地址位于哈尔滨市香坊区公滨路58-3号。校园占地15万平方米,建筑风格典雅,校园环境幽美,教学设施先进。德强学校建校以来,始终坚持董事会领导下的校长负责制,秉承“以德立校,以情育人,以生为本,诚信服务”、“以优质教育教学质量回馈社会”和办“百姓满意学校”的服务宗旨,赢得了社会各界的广泛赞誉。多次受到国家、省市教育部门的表彰,荣获了“民办百强”、“示范学校”、“大面积提高教学质量先进学校”、省级一类学校、市级标准化建设学校等光荣称号。2、哈尔滨市风华中学哈尔滨市风华中学校,是一所四年制初级中学校。学校创建于1983年,坐落在哈尔滨市繁华的中山路上,比邻于黑龙江省政府,交通便利。学校现隶属于哈尔滨市香坊区教育局。学校校舍建筑面积23813平方米,校园面积25000平方米。运动场面积21000平方米。装饰一新的教学楼在绿树的掩映下优美典雅,教学楼内教学设备先进,教学条件优越。微机室、语音室、图书室、电子图书室、阅览室、多媒体教室、理化生实验室、音体美劳教室、体育教室一应俱全。3、哈尔滨市第三十九中学哈尔滨市第39中学——香坊区一所有着悠久文明传承的公办初级中学,于1962年建校,现有教学班36个,学生1803人,教师116人,平均年龄32.2岁,本科学历达98.6%,其中各级骨干教师及教学能手41人,高级教师25人,占教师总数21%,中级教师44人,占教师总数37%。现有教学主楼一幢,综合实验楼一幢,校舍面积7100多平方米,学校占地面积11365平方米,校园环境幽雅,是一所花园式学校;理、化、生实验室,语言、微机、音、体、美专用教室,多功能室、教师、学生阅览室、教师电子备课室等等,教学硬件完善,为师生发展提供了广阔的舞台。4、哈尔滨市第六中学哈尔滨市第六中学以其悠久的历史,光荣的传统,优美的校园环境,高品位的校园文化,先进的办学条件,严谨的教学风格,勤奋的学习风气,朴实的工作作风,优异的教育质量享誉省内外。学校占地面积53000平方米,校园内春花烂漫,夏绿成荫,秋实累累,冬青傲雪,在四季美景的映衬下,欧式风格的教学主楼宏伟、壮观,主楼前象征六中精神的钻天杨挺拔伟岸。学校拥有先进的教学设备,电子阅览室,多功能厅,现代化的实验室,标准的篮球、排球场,整洁的学生公寓,饭菜可口的食堂,为师生提供了优越的学习、生活环境。5、哈尔滨市松江学校哈尔滨市松江学校成立于1987年,学校位于香坊区松乐五道街3号,周围森林环绕、绿树成荫。学校师资力量雄厚,有一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍。学校先后获得了哈尔滨市三育人先进集体、哈尔滨市中小学编创新童谣征文竞赛优秀组织奖、哈尔滨市级绿色学校、哈尔滨市百万青少年上冰雪活动先进学校、区教育系统先进集体、区德育工作先进集体、区先进基层党组织、区“中华魂”读书活动先进集体等20多项殊荣。
哈尔滨风华中学怎么样?
哈尔滨风华中学很好,我的女儿就在风华中学上课。学校的校风非常好,风华中学注重学生的全面素质教育,使孩子德智体全面的发展。我女儿在风华上学,非常的受益,上初中之后,学习状态与效果都非常的好,成绩也很稳定。
概述
哈尔滨风华中学,又称“哈尔滨市风华中学”,简称“风华中学”。建校于1983年,坐落在哈尔滨市 哈尔滨风华中学
中山路,比邻省政府。现有64个教学班,学生4000多人。 2007年12月,哈尔滨市教育局批准:学校由公办和民办两部分组成:公办部分,对风华厂子弟招生,为哈尔滨市133中学;民办部分,对社会招生,名为哈尔滨市风华中学,建华中学自动取消。
编辑本段师资
教职工211人,任课教师195人,其中黑龙江省中青年专家1人,研究生7人,省级骨干教师10人,市级骨干教师18人,市级科研骨干教师3人,区级骨干教师48人,区级科研骨干教师3人;省十佳教师2人,省教学能手4人;中学高级教师49人,中学一级教师62人;哈尔滨市中考命题预备员21人,中考审题预备员6人,中考审题员2人,黑龙江省中考命题员3人,哈尔滨市学科带头人2人。
编辑本段设施
学校主楼建筑面积14040平方米,教学楼前后有1万余平方米的操场,装饰一新的教学楼在绿树的掩 校歌
映下优美典雅。 教学楼内教学设备先进,教学条件优越。2002年以来学校校舍维修共计投入220多万元,设备引进共计投入490万元,现在微机室、语音室、图书室、电子图书室、阅览室、多媒体教室、理化生实验室、音体美劳教室、体育教室一应俱全;各个教室、办公室光纤上网,教师们人人笔记本计算机,班班液晶投影机,这些先进的设施不但优化了教育环境,也为扎扎实实的教育教学工作打下了坚实的基础。
编辑本段特色
“春风化雨润心田,润物无声更怡情”,寓德育常规于养成教育之中,寓德育于各项活动之中,寓德育于各科教学之中,寓德育教育与心理健康教育之中,达到辍学率为零,犯罪零为零,成为我校德育工作 课间表演
的一大特色。对于学生,我们严格遵循全方位、多渠道育人,利用各种机会强化养成教育是风华中学的特色之一。 管理育人:升旗校会、晨会、主题班团会、三文明达标,五导活动等形式,全方位地对学生进行“五爱”教育。日常行为规范的教育、传统美德教育、法制教育、心理健康教育等等,提高了学生综合素质,形成了良好的校风、班风,学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。 教书育人:课堂上教师严格要求;培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神;课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,鼓励他们树立自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己的抗挫折能力,使不同层次的学生都得到了发展。 活动育人:清明时节雨纷纷,学生们在庄严肃穆的烈士陵园中沉默静思,感悟,积累,沉淀,生发;知心信箱,知心广播,心理咨询室在春风化雨的谆谆教诲中播种健康的心理,植根快乐的胚芽;一次次的捐款,换来的是贫困和受灾地区儿童重返校园的一张张笑脸;在磨练营中感受新生活的来之不易;在军训场上体会纪律重于生命的军人气概,在运动会上感悟生命的伟大意义……在这种感性的认识中,学生得到的是精神上的陶冶,能力上的提高,思想上的深化,人格上的升华! 环境育人:学校重点抓好校园文化建设,走进教学楼一眼就看见一个醒目的“爱”字驻于前厅,无声间“爱”在每个学生心间传递,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。环境育人由校及班,整洁清新,严肃活泼,健康向上,开朗明快,班班如此,但是班班不同。每个班级的师生都在努力地创设自己班级的文化氛围,每个班级都是一个温馨又和谐的大家庭。 沟通育人:采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育:我们成立了家长委员会和家长学校;长期保持寒暑假班主任家访制度,给家长和孩子“帮急送法”;学校每学期都召开家长会,介绍学生基本情况和学校发展情况,对学生提出新的要求和希望,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,共同培养学生成才。 学校要发展,教师是关键。在近几年年轻教师不断补充新鲜血液的同时,创设各种条件开展教学研究已成为风华中学的又一特色。 严格实行校长、主任、组长三级管理制度,严格落实教学常规和岗位责任制。我们“严”而有“格”,“集体备课”,“新教师诊断课”,“青年教师研讨课”,“骨干教师引领课”,实行“导师制”,“一帮一,一对红”等多种措施,特别是每一年度的学校课堂教学大奖赛、论文发布会,更是给青年教师的发展提供了难得的锻炼机会。 多年来,该校一直重视校本教研、校本科研的工作。深刻地认识到课程改革,教师的专业素质是决定改革成败的关键,我们建立了骨干教师、青年教师和新教师的不同的培训措施。以组内研讨课活动为引领,使教研活动成为教学常规的一个重要组成部分,有力地推进了教师的专业化成长。另外,科研工作当中我们建立了科研常规检查制度,每月要求每名教师上交一篇教学反思、案例、教育叙事、课例以及自学笔记,并开展网上教研。多年来的积累,使我们尝到了甜头。正如专家所言,写一辈子教案,不一定会成为一个名师,写三年的反思,就会成为一个专家型、学者型教师。同时学校也十分重视,教师的学习和成长。无论是学历、文凭进修,还是教研部门的培训,以及老师自修,我们学校都积极地创造条件,花费了大量的资金,投入了大量的人力和物力,去鼓励老师,去不断地提高自己的文化底蕴,有力地推进了教师专业化成长的进程。努力建设一支教师高尚、业务精良、勇于创新、团结向上、一专多能、终身学习,具有强烈的政治意识、责任意识、科研意识、服务意识、表率意识的教职工队伍,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”的转变。
编辑本段荣耀
多年来,学校取得的点滴成绩,得到了各级主管部门的认可,并给与高度的赞许。学校获得的部分殊荣有: 中国教育协会中小学整体改革专业委员会实验基地 国家基教中心外语教育研究中心实验学校 全国百所科研名校提名奖、先进实验学校 黑龙江省一类初中学校 黑龙江省科研先进集体 黑龙江省教育现代化、创新教育实验学校 黑龙江省现代教育技术实验学校 黑龙江省义务教育课程改革实验工作先进集体 黑龙江省绿色学校 黑龙江省中小学心理健康教育教研基地、先进实验学校 哈尔滨市教育系统先进集体标兵 哈尔滨市德育先进集体 哈尔滨市信息技术示范学校 哈尔滨市中小学生体育协会会员单位 哈尔滨市优秀家长学校、校外工作先进集体 哈尔滨市中小学体育卫生艺术教育工作先进集体 哈尔滨市第十八届学校艺术节最佳学校
编辑本段附录
2009届毕业生共获得37个省重点高中配额生指标,根据考试成绩,这些名额全部被一次配额录取。另有十人通过二次配额被省重点高中录取。实际被配额录取的省重点高中人数为47人。 学校近四年升学情况如下: 年份 2003 2004 2005 2006 2007 毕业生数 620 626 1042 981 996 省重点人数 339 387 532 513 635 市重点人数 78 65 294 283 218 重点率 67.3% 72.7% 79.3% 81.2% 85.7% 升学率 100% 100% 100% 100% 100% 区名次 1 1 1 1 1 追风赶月,面向未来,春华秋实,乐在杏坛。年轻的学校,优秀的教师,卓越的学子,不竭的活力,磅礴的生机,梦想的激情……风华中学已经创造令人信服的昨天,我们有理由相信,在教育局的领导下,也必然能谱写更加辉煌的今天,更能描绘令人心驰神往的明天……我们将本着“对学生负责,对社会负责,对教育负责”的精神,悉心经营这块富庶的田地,我们将继续朝着一流的管理、一流的队伍、一流的质量、一流的设备、一流的业绩,向更高的目标努力奋斗!
风华中学2010年中考成绩
风华中学在哈尔滨市2010年初中升学考试中,再创佳绩,现在经过不完全统计,公布文化课成绩(不含体育成绩和政策性加分):
学校最高分:476.75分
分数段 该段人数
470分以上 12人
460分以上 92人
450分以上 241人
440分以上 377人
430分以上 497人
420分以上 609人
410分以上 678人
400分以上 733人
390分以上 778人
哈市2010年省重点高中统招录取分数段
学校 录取分数段
哈一中468.50
哈三中(南岗校区) 496.00
哈六中 477.25
哈九中 485.50
哈师大附中490.50
省实验中学475.25
哈24中(平房区) 446.25
哈24中(非平房区) 463.25
阿城一中(阿城区) 478.25
阿城一中(非阿城区) 462.00
注:1.统招分数段内含文化总分、政策加分、体育成绩;2.分数段严格按招生计划,采取“逼近法”及“取多不取少”原则划定。
哈尔滨的风华中学怎么样??最好有照片 介绍的
哈尔滨风华中学很好,我的女儿就在风华中学上课。学校的校风非常好,风华中学注重学生的全面素质教育,使孩子德智体全面的发展。我女儿在风华上学,非常的受益,上初中之后,学习状态与效果都非常的好,成绩也很稳定。
概述
哈尔滨风华中学,又称“哈尔滨市风华中学”,简称“风华中学”。建校于1983年,坐落在哈尔滨市 哈尔滨风华中学
中山路,比邻省政府。现有64个教学班,学生4000多人。 2007年12月,哈尔滨市教育局批准:学校由公办和民办两部分组成:公办部分,对风华厂子弟招生,为哈尔滨市133中学;民办部分,对社会招生,名为哈尔滨市风华中学,建华中学自动取消。
编辑本段师资
教职工211人,任课教师195人,其中黑龙江省中青年专家1人,研究生7人,省级骨干教师10人,市级骨干教师18人,市级科研骨干教师3人,区级骨干教师48人,区级科研骨干教师3人;省十佳教师2人,省教学能手4人;中学高级教师49人,中学一级教师62人;哈尔滨市中考命题预备员21人,中考审题预备员6人,中考审题员2人,黑龙江省中考命题员3人,哈尔滨市学科带头人2人。
编辑本段设施
学校主楼建筑面积14040平方米,教学楼前后有1万余平方米的操场,装饰一新的教学楼在绿树的掩 校歌
映下优美典雅。 教学楼内教学设备先进,教学条件优越。2002年以来学校校舍维修共计投入220多万元,设备引进共计投入490万元,现在微机室、语音室、图书室、电子图书室、阅览室、多媒体教室、理化生实验室、音体美劳教室、体育教室一应俱全;各个教室、办公室光纤上网,教师们人人笔记本计算机,班班液晶投影机,这些先进的设施不但优化了教育环境,也为扎扎实实的教育教学工作打下了坚实的基础。
编辑本段特色
“春风化雨润心田,润物无声更怡情”,寓德育常规于养成教育之中,寓德育于各项活动之中,寓德育于各科教学之中,寓德育教育与心理健康教育之中,达到辍学率为零,犯罪零为零,成为我校德育工作 课间表演
的一大特色。对于学生,我们严格遵循全方位、多渠道育人,利用各种机会强化养成教育是风华中学的特色之一。 管理育人:升旗校会、晨会、主题班团会、三文明达标,五导活动等形式,全方位地对学生进行“五爱”教育。日常行为规范的教育、传统美德教育、法制教育、心理健康教育等等,提高了学生综合素质,形成了良好的校风、班风,学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。 教书育人:课堂上教师严格要求;培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神;课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,鼓励他们树立自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己的抗挫折能力,使不同层次的学生都得到了发展。 活动育人:清明时节雨纷纷,学生们在庄严肃穆的烈士陵园中沉默静思,感悟,积累,沉淀,生发;知心信箱,知心广播,心理咨询室在春风化雨的谆谆教诲中播种健康的心理,植根快乐的胚芽;一次次的捐款,换来的是贫困和受灾地区儿童重返校园的一张张笑脸;在磨练营中感受新生活的来之不易;在军训场上体会纪律重于生命的军人气概,在运动会上感悟生命的伟大意义……在这种感性的认识中,学生得到的是精神上的陶冶,能力上的提高,思想上的深化,人格上的升华! 环境育人:学校重点抓好校园文化建设,走进教学楼一眼就看见一个醒目的“爱”字驻于前厅,无声间“爱”在每个学生心间传递,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。环境育人由校及班,整洁清新,严肃活泼,健康向上,开朗明快,班班如此,但是班班不同。每个班级的师生都在努力地创设自己班级的文化氛围,每个班级都是一个温馨又和谐的大家庭。 沟通育人:采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育:我们成立了家长委员会和家长学校;长期保持寒暑假班主任家访制度,给家长和孩子“帮急送法”;学校每学期都召开家长会,介绍学生基本情况和学校发展情况,对学生提出新的要求和希望,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,共同培养学生成才。 学校要发展,教师是关键。在近几年年轻教师不断补充新鲜血液的同时,创设各种条件开展教学研究已成为风华中学的又一特色。 严格实行校长、主任、组长三级管理制度,严格落实教学常规和岗位责任制。我们“严”而有“格”,“集体备课”,“新教师诊断课”,“青年教师研讨课”,“骨干教师引领课”,实行“导师制”,“一帮一,一对红”等多种措施,特别是每一年度的学校课堂教学大奖赛、论文发布会,更是给青年教师的发展提供了难得的锻炼机会。 多年来,该校一直重视校本教研、校本科研的工作。深刻地认识到课程改革,教师的专业素质是决定改革成败的关键,我们建立了骨干教师、青年教师和新教师的不同的培训措施。以组内研讨课活动为引领,使教研活动成为教学常规的一个重要组成部分,有力地推进了教师的专业化成长。另外,科研工作当中我们建立了科研常规检查制度,每月要求每名教师上交一篇教学反思、案例、教育叙事、课例以及自学笔记,并开展网上教研。多年来的积累,使我们尝到了甜头。正如专家所言,写一辈子教案,不一定会成为一个名师,写三年的反思,就会成为一个专家型、学者型教师。同时学校也十分重视,教师的学习和成长。无论是学历、文凭进修,还是教研部门的培训,以及老师自修,我们学校都积极地创造条件,花费了大量的资金,投入了大量的人力和物力,去鼓励老师,去不断地提高自己的文化底蕴,有力地推进了教师专业化成长的进程。努力建设一支教师高尚、业务精良、勇于创新、团结向上、一专多能、终身学习,具有强烈的政治意识、责任意识、科研意识、服务意识、表率意识的教职工队伍,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”的转变。
编辑本段荣耀
多年来,学校取得的点滴成绩,得到了各级主管部门的认可,并给与高度的赞许。学校获得的部分殊荣有: 中国教育协会中小学整体改革专业委员会实验基地 国家基教中心外语教育研究中心实验学校 全国百所科研名校提名奖、先进实验学校 黑龙江省一类初中学校 黑龙江省科研先进集体 黑龙江省教育现代化、创新教育实验学校 黑龙江省现代教育技术实验学校 黑龙江省义务教育课程改革实验工作先进集体 黑龙江省绿色学校 黑龙江省中小学心理健康教育教研基地、先进实验学校 哈尔滨市教育系统先进集体标兵 哈尔滨市德育先进集体 哈尔滨市信息技术示范学校 哈尔滨市中小学生体育协会会员单位 哈尔滨市优秀家长学校、校外工作先进集体 哈尔滨市中小学体育卫生艺术教育工作先进集体 哈尔滨市第十八届学校艺术节最佳学校
编辑本段附录
2009届毕业生共获得37个省重点高中配额生指标,根据考试成绩,这些名额全部被一次配额录取。另有十人通过二次配额被省重点高中录取。实际被配额录取的省重点高中人数为47人。 学校近四年升学情况如下: 年份 2003 2004 2005 2006 2007 毕业生数 620 626 1042 981 996 省重点人数 339 387 532 513 635 市重点人数 78 65 294 283 218 重点率 67.3% 72.7% 79.3% 81.2% 85.7% 升学率 100% 100% 100% 100% 100% 区名次 1 1 1 1 1 追风赶月,面向未来,春华秋实,乐在杏坛。年轻的学校,优秀的教师,卓越的学子,不竭的活力,磅礴的生机,梦想的激情……风华中学已经创造令人信服的昨天,我们有理由相信,在教育局的领导下,也必然能谱写更加辉煌的今天,更能描绘令人心驰神往的明天……我们将本着“对学生负责,对社会负责,对教育负责”的精神,悉心经营这块富庶的田地,我们将继续朝着一流的管理、一流的队伍、一流的质量、一流的设备、一流的业绩,向更高的目标努力奋斗!
风华中学2010年中考成绩
风华中学在哈尔滨市2010年初中升学考试中,再创佳绩,现在经过不完全统计,公布文化课成绩(不含体育成绩和政策性加分):
学校最高分:476.75分
分数段 该段人数
470分以上 12人
460分以上 92人
450分以上 241人
440分以上 377人
430分以上 497人
420分以上 609人
410分以上 678人
400分以上 733人
390分以上 778人
哈市2010年省重点高中统招录取分数段
学校 录取分数段
哈一中468.50
哈三中(南岗校区) 496.00
哈六中 477.25
哈九中 485.50
哈师大附中490.50
省实验中学475.25
哈24中(平房区) 446.25
哈24中(非平房区) 463.25
阿城一中(阿城区) 478.25
阿城一中(非阿城区) 462.00
注:1.统招分数段内含文化总分、政策加分、体育成绩;2.分数段严格按招生计划,采取“逼近法”及“取多不取少”原则划定。
哈尔滨风华中学校区房有哪些小区
尊敬的您,哈尔滨风华中学校区附近有多个小区,以下是其中的几个:1. 金色家园小区:位于哈尔滨市南岗区学府路与和兴路交汇处,距离风华中学仅有1.5公里左右,小区环境优美,绿化覆盖率高。2. 玉泉小区:位于哈尔滨市南岗区学府路与玉泉街交汇处,距离风华中学约2公里,小区环境优美,交通便利。3. 世纪华庭小区:位于哈尔滨市南岗区学府路与和兴路交汇处,距离风华中学约2公里,小区环境优美,物业管理完善。4. 市政府家属楼小区:位于哈尔滨市南岗区学府路与和兴路交汇处,距离风华中学约2公里,小区环境优美,安全性高。5. 东方红小区:位于哈尔滨市南岗区学府路与和兴路交汇处,距离风华中学约2.5公里,小区环境优美,交通便利。以上是哈尔滨风华中学校区附近的几个小区,供您参考。
哈尔滨星华街是风华校区房都有哪些
校区房指分布在学校周边的房产,是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。
随着社会竞争的日益激烈,一些家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产,也会受到学生家长的青睐,在学校附近购买房产居住,有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。【摘要】
哈尔滨星华街是风华校区房都有哪些【提问】
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风华社区、石化家属楼、丁香园、亚麻小区、民生新境。【回答】
校区房指分布在学校周边的房产,是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的一个独特的现象。
随着社会竞争的日益激烈,一些家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外,一些重点中学附近的房产,也会受到学生家长的青睐,在学校附近购买房产居住,有利于家长管理孩子的生活和学习,孩子也可以提高学习的效率。【回答】