金山画王软件的特点是什么
金山画王是“一个为儿童设计的简单绘画工具”。为儿童设计，所以绘画的时候有声音、简单易操作的人性化界面，还有卡通人物的实时提示，但其功能又不简单了，绘画工具的功能应有尽有，几十种画笔、印记、线条、形状和奇特效果足跟其他绘画工具相比。金山画王畅销德国、法国、美国7个国家，被誉为“一款不可多得的普及绘画软件”！让你轻松成为绘画高手！更多画法，任意挥洒：新增蜡笔、粉笔等4种新画笔，至此集合了8种仿真画笔，笔的粗细、力度、颜色都随心所欲调节，铅笔画、水彩画、国画、油画、蜡笔画等都可以细腻表现。绘图工具包括水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪、油漆桶和橡皮，可随意组合并调整笔尖的粗细、力度，可任意调整自己喜爱的底色，每张作品都能加入漂亮的相框，所有作品都可建立画夹进行保存、管理、打印，转为BMP格式图片。40多种仿真画笔、工具，可随心创作、任意挥洒!丰富画笔提供铅笔、喷笔、水彩笔、麦克笔、粉笔、颜料管等多种画笔工具；更可随意调节笔的颜色，粗细，力度，画纸材质，完美表现各种风格绘画。 超酷工具方便的倒色、克隆等工具可快速创作作品，变形工具可以让画面上的人和动物变得夸张有趣，增强小朋友的学习兴趣。专业效果 制作简单进一步增强了“暗房”功能，不仅能调整整张画面的明亮度、色彩度、透明度等，还可以随意转换成黑白、灰阶、反向模式，进行色彩互换等。可对画面进行有趣的后期处理。分层画画功能，可以轻松象一样创作出需要许多复杂组合的作品。绘画过程 完全“绘画过程录制功能”可录制整个绘画过程，并能反复播放，方便教学和演示，有助于一步一步学习画面。卡通画面 活灵活现仙女袋”中图章、影像水管、3D动态影像水管等魔法工具帮小朋友进入童话王国。更可根据内置750余幅图片轻松绘制各种植物、动物、人物图片。大小、方向均可任意调节，动画图片还可播放可爱动画。除此之外，还可以将喜欢的图片和gif的动画增加到图库里。相机、扫描仪图片录入、保存和打印可通过扫描仪把扫描下来或拍下来的照片融入到作品中，保存和打印
《金山画王》是什么软件
《金山画王》作为一款优秀的儿童绘画软件，极大了开拓了电脑的功能，成为家庭电脑必备的软件之一，也是孩子熟练使用电脑和利用电脑开发儿童绘画能力的重要工具，其多样的功能和方便快捷的操作也为许多同类软件所效仿在电脑上画画、涂鸦，有用不完的纸张和笔墨，还有数不清的色彩以及一大堆稀奇古怪的卡通贴图供你选择，这么好的条件，相信古代神话中的神笔马良也会羡慕死了。而且，不管你要练习多少次，都不会浪费纸张和画笔，真是很环保耶。好了，下面跟看看如何使用金山画王吧(本教程以金山画王2000为例，实际上后来的所谓各种版本基本差不多的界面和操作)：1、《金山画王》的使用很简单，软件提供了全程的语音提示，有什么不明白的地方，只要把鼠标移到上面，就能够听到一个小朋友向你解释它的功能了。启动软件以后，在我们面前就打开了一个画夹，上面当然为你准备好了一张白纸了；左边摆放的是调色板工具，预设的颜色有二十种之多；下面就排放有七个小抽屉，每一个抽屉里面都有好多好多有用又有趣的工具哦；右边的大抽屉摆放的就是小抽屉里面的宝贝了。四个角落就放了几个有用的系统工具，右上角放的是一台打印机，右下角放的是垃圾桶和保存工具，左下角是一本画册，至于左上角那盏电灯，是让你离开用的开关。2、好了，一口气说了这么多，你是不是早就迫不急待地想一试身手了？Letsgo!首先在调色板上选取想要使用的颜色，如果觉得颜色不够用，可以把鼠标移到调色板的上方，在出现一个向下的小箭头的时候按一下，就会打开一个七彩的卷轴，这回可没有什么颜色是找不到的了，选择完了以后，把鼠标称到卷轴的下方，按一下鼠标又可以收起它来。如果在绘画工具里面选择吸管，也可以在画图上选取颜色。选完了颜色该选画笔了，在绘画工具里面有铅笔、水彩笔、牙膏笔等一大堆好东西，而且，每一支笔都可以在大抽屉的最下面选择笔尖的方向和粗细，可谓笔笔不同了。“呀，刚才那一笔怎么画歪了？”，别着急，看到在画夹左上角的急救包没有，那是一个恢复工具，可以帮你取消刚才的操作。还是不满意？大抽屉里的第三样宝贝可是橡皮擦啊，别告诉我你不会用哦。要不，按一下大画夹，“重来一张画纸”怎么样？要记住，《金山画王》可不会亏待我们小画家的。3、第二个小抽屉放的是几何板工具，用鼠标在小抽屉上按一下就可以在不同的抽屉间切换。利用几何板工具能够画出包括方形、三角形、圆形、星形等多种规则的几何图形，相信当你要画一个漂亮的五角星的时候，用几何板工具就一定会取得事半功倍的效果。4、在第三个小抽屉放的是圈选工具，可以选择方形区域或者是作自由选择。当我们的画稿大体上已经可以定稿，只有局部需要修饰的时候，就需要用到圈选工具了。在圈选区域范围内，允许小画家继续作出修改，如果不小心碰到了圈选范围之外的地方，也不会影响上面的内容。5、打开第四个小抽屉，你就可以选用神奇而有趣的魔术棒工具了。里面有许多花草树木、山石奇景，还有可爱的彩蝶和许多好玩的东西。用鼠标选定一根魔术棒以后，在画纸上一按，就像盖章一样把各种有趣的东西加进画纸里面了，而且，每一根魔术棒还会有好几种变化呢，相信马良的神笔也不过如此吧？好好利用它们，一定会为你的画图增添不少胜境的。6、如果用了这么多工具还没有让你满意的话，或者你应该试试卡通贴图。把鼠标移到打印机左边，按下去就会打开卡通贴图卷轴。有一百多幅精心挑选的卡通图库和组合式背景，花鸟虫鱼、飞禽走兽、自然风光、房屋建筑、飞机大炮以及许多英俊的小伙子和漂亮的小姑娘，等等数不清的造型素材。你可以用卷轴下面的左右箭头在各种素材间切换，上下箭头就可以在同一类型中选择不同的造型。选定一幅卡通图以后，你可以将卡通图拖曳到画纸上的任意地方，通过图片四周的箭头键还能够将卡通图上下左右颠倒以及自由旋转，用鼠标按住右上角的缩放箭头就可以进行随意的缩放操作，点按一下上面的小喇叭，还会有看图识字的功能呢。最后点击左上角的调色盘就可以把贴纸贴在画纸上，通过卡通贴图，一定能够让你任意组合出梦中的图画。7、图画画好以后，还可以使用一些特技处理以达到奇特的效果，打开第五个小抽屉可以看到特技处理的选择。包括有模糊、清晰、浮雕、勾边、副片、马赛克、黑白以及毛玻璃效果。小画家们可以因应不同的需要，选择相应的特技，以达到满意的效果。8、画好了以后，想不想给我们可爱的作品加点文字说明或者是签个名什么的？打开第六个小抽屉，你就会发现打字工具了。现在选择你想要的字型和字体，在需要加上文字说明的地方按一下鼠标，你就可以在画图上输入文字。9、现在来看一下我们的作品，是不是很美？要怎么保存它们呢？其实这个一点都不用你操心，看到左下角那本画册没有？用鼠标点一下就可以打开它，你的作品整整齐齐的摆放在画夹里，里面还有好多幅示范作品让你参考，按一下画册右下方的银色小箭头，就可以给自己定做一个专门的新画册。这一切是不是很方便？10、好了，《金山画王》的绘画功能介绍得已经差不多了，现在再给大家介绍一下软件的系统设定，打开最后一个小抽屉，里面包括了音效、音乐、语音提示的形状选择，点击下面那个显示器图标，还可以将当前的图画做成墙纸。按一下右上角的打印机，就可以将图画打印出来欣赏和保存。而右下角的磁盘，就允许你将图画保存成BMP格式的图形文件，以便让其它看图程序也可以调阅查看。
求金山画王2003免费版软件
软件介绍：金山画王2003是专门为儿童设计的简单的绘画软件。它拥有铅笔、颜料管、粉笔、刷子、软橡皮、水彩笔、喷笔、麦克笔、特效笔等等画图工具，基本上能够完美的满足小朋友们的基本画图需求，另外还有圆形倒色、矩形倒色、完全倒色、前景色／背景色渐变倒色、矩形清除、预览等等功能。所需工具：点击下载 金山画王2003免费版使用说明1、下载好软件包后，双击运行里面的“setup.exe”进行软件的安装，连续点击“next”。2、然后便可以安装成功，软件会自动打开。
求金山画王下载地址
软件介绍：金山画王2006是一款优秀的儿童教育软件，这款软件是专门针对成长期儿童而开发的，主要是用来让儿童画图画。所需工具：点击下载 金山画王软件特色1、多种特效工具。（1）40多种特效工具。可以用喷笔、水彩笔、蜡笔、三角形、正方形等多种绘图工具进行绘画，让画出来的图像更加丰富多彩。（2）增加了“暗房”功能，可以调整图片的明亮度、色彩度、透明度，还可以改边整张图的色调，色彩互换等（3）新增了像photoshop一样的图层功能，让孩子分层作图，制作出更多有意思的图像。2、海量图片素材。金山画王内置几百种不同的图像素材，包括人像、植物、动物等等，可以调节图像素材的大小、角度等、让孩子创造出更丰富的图案。3、使用简单动画录制的DEMO对软件中的画笔、倒色、仙女袋、文字、滤镜、变形等主要功能进行了简单清晰的演示和讲解，小朋友易学易懂，即刻上手。4、新增“绘图过程录制功能”该功能可以记录整个绘图过程，有助于小朋友更好的画图5、图像保存。可通过扫描仪、数码相机把扫下来或拍下来的照片融入到作品中，并保存和打印。
浅谈如何在信息技术教学中培养学生审美情趣
审美能力，即培养学生们去感受美、鉴赏美、表现美、创造美以及追求美的能力。在信息技术教学中，如何培养学生的审美能力，如何激发学生的情感，培养学生的审美情趣，这是我们每一个信息老师的孜孜追求。因此，教学实践中，利用信息技术手段为学生创设出形象鲜明的投影图画片，辅之以生动的文学语言的描述，使学生如闻其声，如见其景，把学生带入与教材内容相应的气氛中，师生共同进行一种情景交融的教学活动。
一、有效导入，促进审美
导课是课堂教学的重要环节。特别是小学阶段，如果教师在上课的一开始，能够做到利用各种教学手段创设一种与教材内容一致的情境，利用情景刺激学生的各种感官，调动起他们学习的热情，往往能收到意想不到的教学效果。以看和听导入。视觉、听觉是人们认识事物的最先感官。导入新课时，可以安排一些以看和听为主的教学内容，如录像、电影画面、动画等，刺激学生的视觉与听觉感官，利用播放效果来帮助学生直观、形象地认识所要学习的内容，使学生触景生情，快速进入角色。
例如，我在教四年级学生上《感受动感奥运》这节课，因为本节课的素材是以2008年北京申办奥运会为例，课前我找来了一些关于中国人民申奥成功，全国人民为之高兴、沸腾的场面。当时，学生们看到了全国人民为了申办奥运会所做的准备以及申奥成功热闹的场面，也为之深深感动，切身的感受到我们也是其中的一份子，这其中的荣耀也有我的一份，那种发自内心的笑，真得是让学生们也随之沸腾……接着，我展示了一张事先准备好的“新北京 新奥运”的演示文稿，其中的每一个对象都做了动画效果的设置，播放时，学生们真得感受到了动感奥运的活力。一个个的都迫不及待的要学习怎么让“新北京 新奥运”充满“活力”。这一***的导课，不仅让学生们从视觉和听觉效果上得到享受，同样也让学生们动起来了。为了让整节课一直保持这样的气氛，我又设计的课后练习是以“2008年北京运动场馆规划”为例，让学生们继续为运动场馆的图片设置不同的动画效果。整节课中，同学们不仅对设置动画效果有了很好的掌握，而且对奥运会一些基本知识也有所了解。
二、创设情境，感受审美
兴趣是学生学习与研究的直接动力，是推动学习活动最直接最活跃的动力，它可使大脑皮层处于兴奋状态，使观察、记忆、思维、想象都能十分活跃而有效地进行。运用信息技术可创设出直观可感的活动场景，刺激学生的多种感官，激发学生的兴趣，使学生萌发求知欲、表现欲，促进学生主动参与学习活动。
如我在教三年级学生用“金山画王”去《描绘“海底世界”》这一课时，很多学生都表现出了很感兴趣，但是不知道该如何下手去画，虽然能够想象出海底世界是广阔的，是美丽的，是神奇的，但是让他们动手去画的时候，却不知道该选哪一部分内容来画。为此，我就在他们画之前，让他们欣赏了一段关于海底世界的精彩录相，其中各种各样的、奇怪的、美丽的鱼类，让他们看得目不暇接，一个个被吸引，看过之后，一个个都忍不住地拿起鼠标打开“金山画王”，开始画。通过这一段“海底世界”的播放，学生们都找到了自己要画的图画了。下课前，我仔细看了他们所画的画，有美丽的海底世界，有千奇百怪的海底世界，有五颜六色的海底世界，还有我从来没有见过的海底世界……我发现学生们通过这一***的启发，真得发挥了想象力，一幅幅的画都是那么的充满神奇！
三、有效教学，优化审美
应用现代信息技术，师生通过网页浏览与上传下载，便可得到许多图文并茂、声色俱全、跨越时空的全新信息，为学生的有效建构提供了可能。学生个体的自主探索和同伴之间的合作交流才有了内容的保证。有效地拓展丰富的知识世界,极大地激发了学生的求知欲,培养了学生的审美情趣和想象力。一节课的教学内容设计如何，最主要的是看学生能否接受并掌握。我在教学过程中不仅充分利用教学内容，还要在此基础上，进行一些适当的拓展、改变，让学生能够非常愉快的接受和掌握所要学习的内容。
例如我在教四年级学生学习幻灯片这个软件的时候，从一开始接触我就从欣赏→会欣赏来培养他们，让他们知道怎么做才能美！不论是第一节课的《做母亲节贺卡》，还是做《制作配画诗刊》，我都是先让他们欣赏已经做好的作品，让他们从一开始就会欣赏，哪一部分你觉得做得美，哪一部分你认为还应该改进，启发他们不仅要从整体来评价一幅作品，还要从每一个细节来看待美。在做《母亲节贺卡》的时候，有的学生说这张贺卡的颜色非常柔和，很温馨，很适合送给母亲；有的学生说上面的两朵花非常鲜艳，送给母亲，母亲一定会很开心的；还有的学生说这张贺卡右下面的祝福语，要是能把黑色的字换成彩色的，那就更好了，因为黑色的字显得和整幅画有些不协调，而且如果能把祝福句的字号再大一些，会更好的！一句句话说出他们对美的评价，说明他们也会欣赏美了！看到他们一张张认真的脸，我也迫不及待的让他们去操作，非常想看看他们的作品，我想一定会非常美的！
总之，
发挥信息技术功效,提高学生审美能力:信息技术的5大发展趋势
〔关键词〕 音乐教学；信息技术；审美能力；情景；思 维 〔中图分类号〕 G623.71〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004―0463（2011）07（B）―0059―01
音乐教学是美育的重要组成部分，也是对学生实施美育的主要途径之一。要想有效提高学生的审美能力，音乐教师应广泛地运用现代教育技术手段，实现信息技术与音乐学科的有机整合，精心创设丰富多彩的教学情景，这样才能收到良好的教学效果。
一、启迪学生欣赏美
欣赏美是审美活动的重要组成部分。一切审美活动都是从对美的表象的直接感知开始的。信息技术的有效运用，能使音乐教师创设出丰富多彩的音乐情景，有效增强音乐的时空效应，唤起学生的美感，提高他们欣赏美的能力。如，《鸭子拌嘴》是一年级音乐教材中选取的一首民间吹打乐曲，乐曲表现了一群鸭子嬉戏“拌嘴”的情景。在教学时，教师如果仅用录音机播放这首乐曲的话，无法调动学生的学习兴趣，难以实现教学目标。为此，我多方收集相关的音乐资料，并制成图文并茂、声像同步的多媒体教学课件。上课时，首先，让学生进行人机间的交互学习，认识大小镲、串木鱼等有关打击乐器的外形特征，并分别听辨它们的音色。然后，让学生了解刮击、点击、轮击等表演技巧。最后，引导学生集中欣赏乐曲。随着乐曲的播放，屏幕上显示出几只个性鲜明、十分可爱的卡通鸭子形象。乐曲和画面结合,充分展现了鸭子“行走”、“交谈”、“入水”、“嬉戏”、“拌嘴”等情景。这样，不仅激发了学生的学习兴趣，使他们的头脑中形成了清晰的表象结构，而且缩小了音乐的抽象性欣赏与学生的形象性思维之间的差距，提高了他们欣赏美的能力。
二、促进学生想象美
思维能力，特别是形象思维能力是审美能力的重要组成部分，更是学生想象美的重要前提。教师运用信息技术营造音乐意境，不仅能提高学生的欣赏能力，更能促进学生的想象美。如，《狮王进行曲》是小学二年级音乐教材中一首富有儿童情趣的乐曲。教学目的是通过对狮王等动物叫声的模仿，培养学生的节奏感并启发他们想象乐曲所塑造的音乐形象。为此，我收集了《狮子王》等视频、音频资料，通过剪辑组合制成多媒体课件。上课时，我先让学生们在律动状态下模仿小动物的形象进入教室。此时投影屏幕上则显示出绿草成茵、鲜花盛开的田野，小鸟飞来飞去，野兔、松鼠等在草地上奔跑跳跃，狮子悠闲地甩动着大尾巴的情景。伴随着情景的不断变化，让全班学生一下子就沉浸在美的意境之中，仿佛自己真的成了一只小动物。随着乐曲的播放和画面变换，学生们则模仿小动物的动作进行“在小河中划船找新朋友”的律动。当他们的律动停下来后，我又让全班学生听了一遍这首乐曲，并且要求他们去想象狮王在干什么？学生们在乐曲的引导下，思维大大发散，想象精彩纷呈，模仿惟妙惟肖，想象美的能力得到提高。
三、引导学生创造美
教师合理运用信息技术，不仅可以有效地引导学生进行独立自主或协作交流式的学习，充分发挥他们的主体作用，激发他们的个性潜能，而且也有助于提高他们创造美的能力。如，《春天来了》是三年级音乐教材中选用的一首欢快的歌曲。教学目标要求学生要从音乐节奏方面去感受春天的场景，能够用欢快的声音演唱《春天来了》，并能自编简单的动作和歌词。为此，我将有关春天的文字、音频、视频材料等制成多媒体课件，让学生一进教室就被风和日丽、莺歌燕舞、山明水秀的春天场景所吸引，接着我运用多媒体展示“融雪”、“桃花”、“小鸟”、“蜜蜂”、“杨柳”等事物，学生们情不自禁地随着音乐旋律做起了欢快的动作。当学生初步了解了这首歌曲后，我则弹奏钢琴引导他们用“lu”轻声地哼唱几遍歌曲的旋律。而后让学生通过目视、耳听、脑思、口唱、体动等多种方式自主学习歌词，体会歌词的意境和作者的心情。学生们在很短的时间内便记住和理解了歌词，并与歌曲产生了共鸣，很多学生发出了“春天多么美好”的感叹。在美的意境中，有的学生提出了根据歌曲自己编写歌词的想法，在我的引导和帮助下，学生们运用语文课中学到的诗歌写作知识创作出了很多精彩的歌词。这不仅培养了学生创造美的能力，更为重要的是活跃了他们的思维，充分展现了他们的聪明才智。
编辑：孟刚
计算机图形图像处理的目录
第1章计算机图形图像处理基础知识1.1初识图形图像处理1.1.1计算机图形图像处理的研究内容1.1.2计算机图形图像处理的发展1.1.3计算机图形图像处理的应用1.2图形图像的基本要素、类型及文件格式1.2.1基本要素1.2.2图形图像类型1.2.3图形图像文件格式1.3图形图像处理的硬件和软件环境1.3.1硬件环境1.3.2软件环境1.4基本图形生成算法简介1.4.1画线算法—数值微分法1.4.2画圆算法—中点画圆法1.4.3区域填充算法—递归算法1.4.4线宽和线型处理1.4.5裁剪算法小结习题第2章计算机图形硬件系统综述2.1视频显示设备2.1.1CRT2.1.2光栅扫描显示器2.1.3随机扫描显示器2.1.4彩色CRT显示器2.2光栅扫描系统2.2.1视频控制器2.2.2光栅扫描显示处理器2.3随机扫描系统2.4图形显示器与工作站2.5输入设备2.5.1键盘2.5.2鼠标2.5.3光笔2.5.4触摸屏2.5.5数字化仪2.5.6图像扫描仪2.5.7数码摄像机和数码相机2.6输出设备2.6.1打印机2.6.2绘图仪小结习题第3章图形图像的采集与输出3.1屏幕采集3.1.1用键盘直接抓图3.1.2用工具软件抓图3.2网上下载3.2.1网上下载的准备3.2.2网上下载实例3.3用扫描仪采集图像3.4用数码相机及数码摄像机采集图像3.4.1用数码相机采集图像3.4.2用数码摄像机采集图像3.5视频采集3.5.1视频基础知识简介3.5.2视频采集图像实例3.6图形图像的输出……第4章计算机平面设计第5章计算机立体设计第6章网页图形图像处理参考文献
学习校本课程的收获
校本培训的收获
学习时，只要态度端正就一定会有收获。一年的校本培训，有特别多的收获，主要体现在以下方面。
1.思想的碰撞
骨干教师的讲座渗透着优秀教师对教育、教学的态度，也体现出他们的方法，更重要的是他们一直坚持不懈的努力，这些对我触动很大。比如会计专业骨干教师从开发校本教材的角度出发，探讨教育、教学方式方法的改变，历时6年，一个团队一直在努力作校本教材开发这项工作，只要感觉到这种坚持不懈的毅力就会让人为这动容。机械高级教师则从教师专业成长的角度，结合企业的发展规律给全体老师上了一课，一所学校与一家企业之间从发展的角度要求是一样的，企业的发展要求人进步、企业人要学习，学校的发展更需要人的进步与发展。号召教师要主动到企业学习，了解企业的运作模式，给自己一个成长的压力与动力。
骨干教师的经历与思想让我感受到了教育工作的艰辛与价值，更感觉一名教师要时刻提高自己，否则会误人子弟并影响到社会的发展。
2.学习到先进的技能
校本培训的内容中，还有针对教学技能的各种学习。比如说：课件制作中的色彩要素、电教平台使用、精品网站推荐与精品课建设、虚拟仿真技术等等。这些技术都来源于身边的教师，是他们在工作中的积累，通过这些方法的学习迅速提高了技能水平，很快就将其应用到教育、教学中。我针对虚拟仿真技术制作课件，还撰写了专题文章。
3.读书活动促成长
人的一生是一个不断学习与发展的过程，读书则是成长过程中最方便、最有效的方法。我坚持读书已有几年，近来读书的数量明显增多，只要一有时间就读几页，床头、桌面、卫生间都有书放在那里，一伸手就拿得到。我为自己规划了一个系列读书的目标。第一，读史书，以明志。读简单明快的历史书籍，不给自己带来很多压力，放松的同时，吸取历史人物的风格、态度、价值观念;第二，读论语、道德经一类的书。主要是透过哲学的角度看待中国文化，提升自己文化底蕴，这类图书是要慢读、细读并且要时时品味;第三，读专业书箱，提高业务水平;专业书籍中以课程为核心展开，因为课程是教学的核心，研究课程才能带来教学水平的本质提高。通过图书錧下载各种针对性的论文，通过阅读保持自己理念不落后。
读书的过程也是一个成长的过程，我在读很多书的过程中要求自己撰写文章，努力做到读书就要有收获，部分内容上升到撰写论文的高度，本学期结合工作需要我撰写了“基于EON的模具仿真拆装系统设计、模具实训导师制与学长制的实践与思考、实训教学教考分离的探索、中职实训文化建设”四篇文章，通过这种方法提高自己的教研水平。
一、深刻领会了校本课程的内涵
校本课程是指课程开发，从计划的制定、内容的设计到相应的评价体系建立的全部活动都是以学校为出发点并且由学校组织发起的，在学校中实施学习内容。学校是真正的课程开发场所。在校本课程开发的过程中，虽然也强调校外专家、学者及教育行政人员的指导，也需要家长、社区人士的参与，但参与决策与开发的主体成员仍然是广大教师。
校本课程的开发与实施是新课程赋予我们的新任务，是学校特色发展的需要，是学生个性发展的需要，是素质教育的需要，是教师成长的需要。校本开发已经成为我们不能推卸的一种责任，成为学校、教师凸显特色和特长的一种机遇，同时也成为省、市教学工作督导评估的一项重要内容。
二、进一步了解了校本课程与以往的综合实践活动或兴趣活动的区别
1. 由自由、自发、自主到刚性的、统一的要求；
2. 由校长决定开发什么活动到由教师特色和学生需求决定；
3. 由面向部分特长生到满足全体学生的个性化需求；
4.由课程之外到课程之内；
5.由部分学生参加到全部参加。
作为校长，如何进行校本课程开发的管理，应从哪些方面着手，采取什么措施？
为保证高中新课程方案的实施，充分挖掘并有效利用校内现有课程资源，通过自主开发、联合开发等形式建立广泛而有效的课程资源，为学生、教师创造主动发展的无限空间。根据高中新课程方案要求及学生实际，制定我校校本课程开发与管理方案。
一、指导思想
以转变教育观念为前提，以加强教育科研为后盾，以激发学生的兴趣为突破口，着眼于学生未来的发展、教师专业水平的发展、学校办学特色的形成，立足本校，全员参与，全面展开，切实加强校本课程开发、实施和领导，全面提高学生的综合素质，确保校本课程的顺利开发与实施。
二、课程目标
1、开发目标
①主体性：课程编制以学校为主体，充分体现本校特色。课程编制充分尊重教师意见，重视教师的主动精神。课程的编制以学生的实际需要为主导。
②基础性：课程编制以全面发展学生能力、促进学科知识的运用与综合为目的，为每个学生打好基础服务。
③发展性：课程编制应弥补国家课程的不足，照顾到每个学生的发展需要，为学生的发展服务。
④全面性：课程编制以全面的、互补的课程设置来促进学生全面的、和谐的发展。
2、培养目标
①培养学生的兴趣、爱好，发展个性特长。
②拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。
③提高学生的思想品德修养和审美能力，陶冶情操、增进身心健康。
④培养学生的科学态度和精神，学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。
⑤培养学生的团结协作和社会活动能力，使学生热爱学校生活，适应社会。
三、开发原则
1、可行性原则：从本校教师实际特点和学校资源现状出发，从学生实际需要出发，制定校本课程。
2、互补性原则：校本课程是国家课程的重要补充，通过校本课程的设计，使国家课程与校本课程能相互协调地发挥整体的育人功能。
3、针对性原则：从学校实际和办学特色出发，从学生兴趣、爱好和特长出发，从学校教师的特点出发。课程设置利于形成学校特色，发展学生特长和发挥教学的特点。
4、多样性原则：课程设置从社会多样化需要出发，培养多样化人才，提供多样化的课程门类供学生选择。
四、课程结构与内容
1、课程结构设置
我校在2002年开发了《康杰人启示录》、《关公文化》、《灿烂的电脑文化》等13本校本课程，并以讲座的形式开设了校本课程。我们计划在此基础上进一步在下列选题及方向上开发校本课程：
①学生社团类：根据学生的需要，培养其兴趣爱好，提高其艺术品位，组织如书法、绘画、器乐、健美操、跆拳道及球类等社团活动小组。
②学科竞赛类：数学、物理、化学、生物与信息学奥赛辅导。
③课外延伸类：利用各学科的自编教材和选编教材，拓展学生课外知识。
④学术讲座类：利用教师、专家及社会多种教育资源，对学生感兴趣的问题进行专题介绍，培养兴趣，增长知识，开阔视野。
⑤校园活动类：利用丰富多彩的校园活动，如英语周、艺术节、校运会、元旦文艺汇演等，培养学生的参与、合作、展示、竞争等综合素质。
2、课时安排
年级
学期
内容
课时
学分
高一
上学期
《心理健康教育》/《魅力运城》
18/18
1+1
下学期
《心理健康教育》/《魅力运城》
高二
下学期
《学科竞赛》/《校本课程》
36
2
高三
上学期
《学科竞赛》/《校本课程》
36
2
3、教学形式
在教学形式上，按学生兴趣选课，实行“走班制”，学生可根据自己的兴趣、意愿和学习状况选择不同的课程，让学生学有所长。
五、课程管理体制
1、校本课程开发与实施领导小组
（1）校本课程开发工作组
组 长：黄孟强
副 组 长：郭林涛、郭树立
成 员：解良田、张世温、潘前进、任向阳、薛馥秀、何华堂、梁元成、李春草、梁宏康、卫会民、雷佩娟、雷爱萍、连 芳、张国保、焦均龙、景晓波、王铁锋、牛乾太、范进成、柴天平、王 华、高清泉、陈张英、乔芙蓉
（2）校本课程实施工作组
组 长：黄孟强
副 组 长：郭树立、郭林涛
成 员：梁元成、秦光明、李春草、朱 岩、程顺刚、邓凯、尉惠玲、
杨俊恒、雷爱萍、冯雷杰、郭六云
校本课程开发与实施由教研处负责校本课程的开发，教导处负责校本课程的实施。
2、过程管理
①定题：校本课程开发过程中，首先分析校内外教育资源；教师的素养、能力、特长、优势；学生的需求状况后，再确立学校校本课程开发的项目及项目框 架。
②申报：由校本课程开发教师经过研究讨论后提出开课申请，提交开发方案（课程目标、课程内容或活动安排、课程实施建议、课程评价建议等）
③审定：校本课程开发与实施领导小组对开发方案进行审核，符合要求的，可同意开发，基本符合尚有不足的提出修改意见，对不符合的指出研究方向，重新考虑课程的相关内容。
④开题：经审核通过后，可编入《学生选课指导手册》，向学生公示校本课程开课计划，学生自主选择门类报名。
⑤原型评价：校本课程的原型评价通常安排在课程试验前进行，由学科专家负责实施。原型评价的范围包括课程目标、教学目标、课程的构成要素、课程的呈现形式、课程内容组织、课时安排等诸多要素，目的是评定校本课程的质量，并及时发现和确定需要补充和修订的内容。
⑥课程实验：课程试验由学生担任被试，校本课程开发与管理领导小组及学科专家担任评估者，试验工作在小范围（一个教学班）内进行。评估者利用各种手段收集有关信息，如课堂观察、检查学生作业、座谈、提问、问卷调查等方式。
⑦课程评价：校本课程由任教老师根据课程特点自己选定考核方法（如成果展示、汇报演出、办展板、橱窗或作报告），校本课程对学生的评价采用学分制。
3、学生管理
①选修同一课程的学生成立新的班集体，选出班长配合老师管理班级。
②对学生的评价实行学分制管理，根据平时考勤及考核情况（成果展示、汇报表演、调查报告等）综合计分，三年必须修满6学分方能毕业。
③定期进行评教评学，以便及时调整及改进。
④严格考勤制度，规范课程管理，对学生的出勤进行公示。
4、教师管理
①任课教师认真备好每一节课，按步实施，教导处随机听课，随时测评。
②教师必须有计划、有进度、有教案，有学生考勤记录。
③教师应按学校整体教学计划的要求，达到规定的课时与教学目标。
④教师应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。
⑤任课教师要认真写好教学反思，及时总结经验。
⑥每学期召开一次校本课程研讨会，展示优秀教师的成功经验，解决存在的问题，及时总结校本课程的实施情况
六、课程实施步骤
1、确定学校校本课程目标；
2、建构学校校本课程的框架设想；
3、形成学校校本课程方案；
4、组织实施校本课程开设：
①校本课程开发与管理领导小组对各类开发的校本课程进行讨论评估，教导处确定开设的课程和开设的时间，并安排指导老师。
②组织好教师学习校本课程开发的理论知识，明确校本课程开发的目的、任务，能制定切实可行的具体方案，或课程实施计划并严格执行。并由教研处审核备案。
③积极开展校本课程的开发活动，能根据学生的实际和该课程的特点，制定方案；加强集体备课，制作教学用具，达到资源优化和共享。
④组织好校本课程开发，积极参省级、市级的课程研究。
⑤组织好学生学习成果展示，记录好学生参加的各级各类比赛的获奖名单、先进事迹、荣誉称号等。
七、课程考核和评估
1、校本课程的日常考核与评估由教导处负责。
2、学生校本课程成绩评定采用学分制，每位学生三年内修满6个学分才能够毕业。
3、学分制的管理采用《学分卡》，学生凭卡上课，任课教师负责学分制的执行和落实，根据学生上课的出勤和表现填写《学分卡》，每学期期末由教导处统一登记并存档管理。出勤率未达到规定课时的80%者不能获得相应的学分。
4、教导处对学生的上课情况进行不定期抽查。
5、凡在国家、省级、市级各类各项竞赛活动与资格考试中获奖或获得资格证书的学生均可获得奖励学分，并可免修相应类别的校本课程。
金山软件公司西山居工作室的介绍
金山软件公司西山居工作室1995年5月成立于珠海，是国内最早的游戏开发工作室。1996年1月，西山居发布了中国大陆第一款商业游戏——《中关村启示录》，标志着金山公司正式进入游戏领域。在过去的20年间，西山居凭借其雄厚的研发实力，以及对游戏文化内涵、画面、音乐等方面的深刻理解，共制作了11款经典游戏产品，许多产品至今仍为玩家所津津乐道，特别是被媒体称为中国游戏第一品牌的《剑侠情缘》系列，在国产游戏中更是拥有极强的生命力和号召力。2014年2月14日，金山软件公司西山居工作室获得小米2000万美元投资入股。
金山软件公司西山居工作室的公司介绍
使命：以游戏的方式，创造快乐，传递快乐。愿景：致力成为世界一流游戏企业。价值观：热爱游戏，志存高远，脚踏实地，梦想，正直，责任。行为准则：以客户为中心，专注，极致，口碑，快。20年来，从单机游戏到网络游戏，西山居见证了国产电脑游戏从无到有、从单机到网络的发展轨迹，而西山居发布的每一款产品也几乎都引领了民族游戏产业走上新的发展方向。“游戏是一种撞击灵魂的工程！” ——求伯君“游戏是释放人类天性和激发智慧的最好方式！” ——雷军西山居一直以来都长期受到海内外玩友们的持续关注。自成立以来一直都在为大家贡献着优质的游戏产品，既有早期的《中关村启示录》、《中国民航》这些管理类游戏，也有《抗日-地雷战》、《决战朝鲜》这种策略类游戏。更创立了《剑侠情缘》这个中国的武侠品牌，特别是2000年6月推出的《剑侠情缘2》一改传统武侠RPG的惯例，采用即时战斗完美体现武侠中的刀光剑影，采用超大地图真实表现游戏中的冒险世界，技术水准已经大大超过国内和台湾同业，达到了欧美的同类产品世界顶级制作公司1999年初的技术水平，产品上市后在市场上取得了骄人的业绩，再创国产游戏销售量新高，被誉为国产游戏的巅峰之作。西山居软件有限公司依托金山公司，具备强大的研发实力，拥有坚实的资金基础，拥有多个达到国际一流水准的的知识产权。同时仍在持续加大研发投入力度，对网络和虚拟现实等方面投入极大的人力物力。进入网络时代之后，西山居深知要想可持续性的发展国内网游，需要依托自己强大的自主研发能力，只有这样才能抗衡国际知名游戏公司对中国网游市场的冲击，为中国游戏屹立在世界游戏之林打好坚实的基础。2003年，西山居第一部国产网游巨作《剑侠情缘网络版》面市，当即就在社会引起不凡反响，获得了玩家的大量好评。随后开发的《剑侠情缘网络版2》、《剑侠世界》也都取得了网游市场业界的高度赞誉和玩家的一直好评，《剑侠情缘网络版3》更是在研发阶段就受到众多玩家的持续关注，引发了一轮中国武侠风网游的流行。针对娱乐软件市场激烈的价格竞争，西山居以技术领先同行，以独特的本土化产品为用户提供时尚化的服务，使用户能享受较高的性能价格比。同时，西山居针对国内娱乐软件销售渠道不畅的问题，通过多渠道组合营销的方式将娱乐软件的市场风险降到最低。 西山居的发展目标是以娱乐软件为主导产品，同时大力进行研发和市场活动，发展成为国内最优秀的集制作、发行于一体的数字化互动娱乐公司。
杀毒软件的发展史？
『电脑网络』 [病毒防治]杀毒软件发展史和国内杀毒软件状况(转载)
作者：苏民特 提交日期：2006-10-5 12:57:00
说起反病毒引擎，在全球计算机病毒史上，曾经出现过两个比较著名的人物。
一是俄罗斯的Eugene Kaspersky。1989年，Eugene Kaspersky开始研究计算机病毒现象。从1991年到1997年，他在俄罗斯大型计算机公司KAMI的信息技术中心，带领一批助手研发出了AVP反病毒程序。Kaspersky Lab于1997年成立，Eugene Kaspersky是创始人之一。2000年11月，AVP更名为Kaspersky Anti-Virus。Eugene Kaspersky是计算机反病毒研究员协会(CARO)的成员，该协会的成员都是国际顶级的反病毒专家。AVP的反病毒引擎和病毒库，一直以其严谨的结构、彻底的查杀能力为业界称道。
另一位是Doctor Soloman。他创建的Doctor Soloman公司曾经是欧洲最大的反病毒企业，后来被McAfee兼并，成为最为庞大的安全托拉斯NAI的一部分。初期，McAfee与欧洲的一些杀毒软件公司经常兴起口舌之争，但是自身杀毒引擎并不出色，于是McAfee停用自己的杀毒引擎，转而使用收购来Doctor Soloman产品的引擎。
AVP虽然是技术的巅峰之作，但由于长时间懒于开发市场，很长时间里用户并不多，导致部分的开发人员流失。俄罗斯的另一家反病毒产品Dr.Web，与AVP有很深的渊源，而Symantec NAV的主力开发人员里面，也可见Eugene旧部的身影，还有人跳槽去了McAfee，但这始终也改变不了AVP是全球顶级反病毒引擎的事实。
但由于历史的渊源，Eugene Kaspersky最终还是决定淡化AVP(AntiVirus Tookit Pro)这个名字，而代之以KAV(Kaspersky Anti-Virus)。
而在中国，从90年代开始至今的杀毒软件市场，KILL一统天下的结局被终结后，瑞星、江民、金山、交大铭泰等国内杀毒软件厂商逐渐把持了大部分市场。疯狂降价、媒体造势、诉讼官司这类已经被国外市场认为过时的交锋，在中国一幕又一幕的上演。现在，更是有外国厂商想进来，中国厂商想出去，两者之间也开始纠缠着牵扯不清的关系。
枪打出头鸟 金山引爆杀毒引擎涉外话题
从2002年开始，外界就盛传金山公司在2000年9月购买了俄罗斯Dr.Web引擎的授权，当时只签了一年使用权，于2001年9月到期，后来《21世纪经济报道》的一则报道《金山毒霸涉嫌盗版杀毒引擎》，使这一问题公开化。
金山软件股份有限公司(以下简称金山)的两大竞争对手北京瑞星科技股份有限公司(以下简称瑞星)和江民新科技术有限公司(以下简称江民科技)两家公司率先站出来说话，声明与此报道事件无关。但报道中多次出现瑞星字样使金山公司再难平静，金山对瑞星积累许久的新仇旧恨也随之爆发。
瑞星公司的证据来自俄罗斯Dr.Web方面的一份传真件，金山杀毒引擎的使用权确实是2001年9月份到期，而金山公司一直以商业秘密为由拒绝向外界澄清，两家官司进展出现活结，一切取决于俄罗斯Dr.Web的态度。
关于此事，出现了不同后续版本，其中一个是：因为杀毒引擎事件的曝光，金山公司高层大为恼火，派出2002年6月刚上任的主管技术副总裁王涛，与营销副总裁王峰一起同俄罗斯方面进行交涉，准备续签第二年的合约。
金山公司一直怀疑瑞星公司与俄罗斯方面联手施加压力，所以表现得很谨慎，而俄罗斯方面也咬定价码不松口，从2003年初开始，互相谈了很长一段时间。近期，来自金山内部的消息称，离最后续签的日期已经不远。
直到现在，金山公司毒霸技术总监陈飞舟依旧使用当初签约时允许的中俄全球病毒监测网中方负责人头衔，经历过蓝色安全革命，并将杀毒软件价格拉到谷底的金山毒霸仍然在市场销售。
我们从来没有非法使用，金山公司营销副总裁王峰一口否定外界说法，2000年底开始采用双引擎，是出于优化杀毒技术考虑，被人说抄袭是因为太受关注，金山是惟一承认合法使用国外引擎的公司。
其实，金山毒霸曾研发过自己的引擎，始于1997年，当时有十几个人，为了稳妥起见，一直到1999年4月的时候才拿出测试版本。从1999年4月到2000年底，金山一直以free的方式发布毒霸测试版，2000年11月底市场上开始销售毒霸正式版。
2000年至2001年间，WPS的研发成本在2000多万，卖出去的产品回款也不利。那时候，金山公司WPS研发组里面都是精英，而且想把毒霸研发负责人陈飞舟调去WPS组。可是陈飞舟离开一段时间之后，毒霸开始一蹶不振......毒霸的杀毒引擎由陈飞舟主写，重写了几次。
金山明白，逾越十几年的技术积累不是很容易的事情，包括样本的积累，都是一个过程，更不要说是虚拟机、大量病毒特征的提取和清除模块等等。完全自主研发的杀毒引擎难免和国外产品有一定的差距，金山为此请到了对国外反病毒产品剖析得非常透彻的刘杰担任技术顾问。这本来一直是金山讳莫如深的，但由于传闻来自金山财务部的一个文件泄漏事件，相关合同文件被网上公开。根据这些资料看，金山得到了刘杰积累的病毒样本，和一些其他方面的支持。
而在1999年到2000年之间，金山公司在市场调查时发现，很多用户都使用两套杀毒软件，其中包括国际流行的杀毒软件诺顿、PC-cillin。最后，由金山公司总裁雷军拍板，使用两个杀毒引擎。
在选择国外杀毒引擎期间，金山公司曾经与很多国外厂商进行过谈判，最早与趋势科技签下协议，在初期版本里确实曾加入趋势产品PC-cillin的杀毒引擎。
当时，金山公司一直宣传自主研发，强调知识产权，权衡考虑，雪藏了这段历史。而趋势也对此非常低调，包括自己在中国境内的代理乐亿阳都没有告知。
但当时一个著名的中国cracker SAC的出现，打乱了金山的部署。SAC经过对比分析，得出了金山抄袭趋势的结论，这让金山百口难辨，并导致此事被趋势在中国的独家代理商乐亿阳知晓。凭什么中国出现两个趋势引擎？乐亿阳频频向趋势施压，加速了金山与趋势初步联姻的失败。最后，金山公司改用Dr.Web的杀毒引擎，当然Dr.Web的部分技术也来源于AVP。
金山公司对外宣称的杀毒双引擎属于非叠加式引擎。叠加式引擎的杀毒过程较慢，例如说杀450个文件病毒，可能报有900个，因为两个引擎都查一遍。金山是非叠加式引擎，金山引擎与Dr.Web两者互补，毒霸的整体杀毒过程比其他双引擎软件要快。这也使金山在病毒库的自由定义使用上下了功夫，这就是金山毒霸2003版本闪电杀毒的秘密所在。
郑州帮进驻 江民科技涉嫌使用AVP引擎
前段时间风传业界称为王老师的王江民控股北京中关村所有的肯德基快餐店，记者调查，其实王老师更大的精力已投入房地产行业，他也并不卖肯德基食品，只是肯德基一直使用王江民出租的房产。
虽然王江民已经淡出江湖，但是据知情人讲，其实王并没有放权，江民公司大小事情都要通过王江民同意，连申请加班费用也需经他签字。王江民每天9点钟上班，晚上5点半公司下班后，他还在，通常晚一小时下班，整个江民公司的运营还在他掌控之中，江民公司还是属于一个人的公司。
据了解，王老师其实已经很久不解病毒，最近的一次是几年前曾解杀过CIH病毒。
江民的那张软盘是纯粹的国货，一位熟识江民的人士说，但江民公司在Windows下开发的一些杀毒软件，包括网络版、单机都有AVP的影子。
属于江民自己的产品，也就是硕大的KV产品包装盒中那张标记有A：字样的KV杀毒软盘，那是KV老版本，是由王江民亲自研制的。但是，现在很少有人用KV软盘杀毒，除非是做一些数据修复方面的事情。
江民现在的杀毒引擎，由原行天98的开发人刘杰、王磊、何公道编写。而很久以前，业内就盛传，行天98是利用AVP公司杀毒引擎产品的漏洞，将AVP杀毒引擎拿出来，把病毒库提炼升级，再运用到江民杀毒引擎中。
刘杰、王磊、何公道都是来自河南郑州，是当年中国通用软件历史上赫赫有名的郑州帮成员，刘杰在未进江民公司之前，曾经在金山公司当过一年的技术顾问。另两人王磊、何公道很早以前就为江民公司研发了KV3000；后来由现任江民总经理的常进喜，说服王江民亲自出面，邀请刘杰加盟，刘杰现在是江民公司总工程师。
很久以前，AVP杀毒引擎解决办法在法国被解密，此后一直被许多国家的杀毒软件借用，使得Kaspersky实验室忙不迭地到处打击盗版。同时，随着AVP产品被盗用得越来越频繁，AVP近亲产品的市场占有率空前高涨。
2002年，Kaspersky Labs的总经理，Eugene Kaspersky的妻子拜访了江民公司，具体内容不得而知，但也许只是一次礼节性的访问，当时她正在天津病毒检测中心参加一次会议。
不过传闻，AVP刚进入中国的时候，江民公司开始有点慌，至少修改了病毒的命名方法。
刚刚经历过人事调整的江民公司，从事病毒研发的只剩下十几人的研发队伍，据称，分任研发部正副经理的王磊和何公道事必躬亲。刘、王、何的组合，技术上确实够灿烂，但对走出个人英雄主义时代，已经产业化作业的反病毒领域来说，江民的明星引进战略还有待品评。
记者还了解到关于江民使用杀毒引擎的另一个版本，刘杰曾经与AVP一起进行过研发合作，AVP部分病毒记录由刘杰添加，AVP也曾私下里给过刘杰一定时期的授权。
单单就江民KV现有产品来看，并不是简单的对AVP的2进制模块移植，库也有一定不同。只有两种可能，要么是在借鉴的基础上，重写了大量模块，要么可能像传闻所说获得了源码级授权，可能是默许下的借鉴，或者是私下的合作
界面研发学金山 韩国安博士托起东方卫士
长久以来，在公司发展及战略规划方面，交大铭泰软件有限公司(以下简称铭泰)一直很难摆脱跟跑金山的模式。
有人开玩笑说，金山在软件市场的四面征讨，和铭泰的不断紧跟骚扰，是中国通用软件产业的特色景观。
有人说，金山不需要市场调研，因为调研了也不知道该开发啥，啥火就做啥，争取把别人挤垮；铭泰也不需要市场调研，也不知道该做啥，干脆看着金山做啥就做啥，金山做词典，铭泰做词典；金山做快译，铭泰做快译；金山做病毒，铭泰做病毒，铭泰杀毒产品所体现的多面性，也许是对铭泰产品发展现状的最好说明。
在很多业界人士眼里，铭泰一直没有给人留下大公司的印象，但其运作能力却毋庸置疑。2003年4月，铭泰总裁何恩培获得中国十大软件领军人物，与微软、甲骨文公司排在一起；初春，铭泰与微软两家公司的员工扛着铁锹奔赴北京郊区植树，与东方卫士险些胎死腹中的危情时刻相比，走在队伍前面的何恩培，此刻要意气风发得多。
此时，单机版杀毒引擎已换成来自韩国安博士公司的授权，交大铭泰杀毒软件产品东方卫士网络版也悄然进入市场，据说与单机版不同，网络版使用的是西班牙熊猫软件公司的引擎。
据传闻，2001年11月，刚刚进入杀毒市场的铭泰收购上海创源，东方卫士的很多技术是在创源安全之星基础上的升级研发。消息人士进一步透露，虽然上海创源曾收购因高层管理人员离婚而分家的南京信源公司，并购买了VRV2000防病毒软件的知识产权，但是创源安全之星仍然有很多技术采用了国外AVP杀毒引擎。
该人士举例说，东方卫士最早的版本中，继承了AVP产品某个早期版本中的瑕疵，连部分误报现象都一样。对此铭泰当然矢口否认。
不可能，我们自己有很强的研发实力，不一定要国外的引擎才能生存，实际上东方卫士还是双引擎，交大铭泰公司副总裁，信息安全事业部总经理朴圣根说，跟其他公司不一样，铭泰与韩国安博士的合作是考虑到未来长远发展。
当被问及近期安博士杀毒软件进入中国，并由上海朝华软件代理其产品这一敏感的问题时，朴圣根说，安博士进入中国与铭泰本质上没有冲突，铭泰主推自有品牌东方卫士，对于安博士杀毒引擎的使用，也并不是简单汉化与抄袭，而是技术深层次的合作，对外不推广安博士品牌，对外界也很少宣传安博士。
朴圣根表示，东方卫士刚推出市场的时候并没有用国外的杀毒引擎，后来考虑到进军东南亚市场，而国内病毒和国外病毒的机理不太一样，选择国外杀毒引擎更适合国外环境，所以在其新产品中采用双引擎技术。
他认为，朝华软件实际是帮助韩国安博士公司推广品牌，不同于铭泰和安博士之间的合作方式，朝华软件完全使用韩国的技术，相当于安博士产品的汉化版。
朴圣根的回答，令东方卫士的引擎迷雾更加扑朔迷离。
东方卫士2002年刚上市时，有网友将其定为金山毒霸(东方卫士版)，究其原因是软件界面与金山毒霸非常相似，连某些具体功能的名称都有所相同。
一位了解东方卫士研发经历的朋友向记者透露，东方卫士单机版和金山没有关系，说东方卫士是金山毒霸翻版是不正确的，金山的界面借鉴了国外很多出色的软件，而且金山本身有很强的美爱猫扑，爱生活量，所以设计得很漂亮，大家向学习金山艺术化界面风格也无可厚非。
这个知情者还透露，铭泰之所以选择韩国安博士，并不是因为安博士的技术好，而是因为其授权价格便宜，与其继续冒风险抄袭，不如选择花钱使用有国外厂家授权的杀毒引擎。
国产软件何处去 各方坦言知识产权危机
熊猫软件(中国)有限公司(以下简称熊猫)总经理何支涛接受记者采访时说，熊猫并没有将杀毒引擎正式授权给铭泰网络版使用，虽然先前签过一纸协议，但对方相关款项一直没有交付，如果铭泰新版本里含有熊猫软件杀毒引擎，那是一定是盗用。
何支涛解释说，熊猫公司并没有对交大铭泰进行任何引擎授权，而是仅仅将熊猫网络版产品中的一款 PPS的网关防毒产品类似OEM给交大铭泰，并且授权有日期限制，产品里还包含熊猫LOGO及公司标识。他表示，因该项技术并不属于熊猫软件的核心产品，所以有偿授权给其他厂家使用对熊猫软件市场销售没有太大影响。
他认为，国内软件企业普遍使用国外杀毒引擎这种现象，与国内企业自身研发水平不高有关系。杀毒软件技术研发难度大，一是需要技术积累，二是需要技术团队建设。如果纯粹使用国外技术，可持续发展性不够。
并不是说国内企业没有完全成功的可能，何支涛说，但是，难度、风险及不可控因素会大大增加，绝对不建议未经授权使用杀毒引擎，应该要反对。
瑞星科技股份有限公司研发副总裁谈文明认为，如果确实有某些国内厂商盗用国外杀毒引擎的话，这样做是非常可耻的行为。特别是在中国已经加入WTO、知识产权的问题已经引起全社会关注的情况下，发生这样的事情是让人震惊和痛心的。知识产权的危机在反病毒软件行业的确是比较严重的。如果侵权盗版的事情被放任下去，厂商们都靠盗版来打价格战的话，有可能整个行业都被拖死。
当问及是否瑞星有使用国外病毒引擎现象时，谈文明称，瑞星在研发上的投入使其拥有了足以抗衡国际同行的反病毒和信息安全核心技术，外国人能做好的中国人也能够做好，用不着去盗取。
他认为，从国外成功的软件企业发展来看，普遍规律是一样的，国内企业应该寻找恰当的产品和市场方向，脚踏实地，做好技术开发工作，要舍得投入资金和人员。
国内其他公司使用AVP引擎的事情，如果在我们引入产品前就发生，那是相关国内公司与软件著作权人的事情，需要总部与其进行交涉，北京乐亿阳科技有限公司副总经理蔡枢说，如果在乐亿阳将AVP产品引入中国后再发生这样的事情，乐亿阳将一追到底，现在国内已有完备和强大的法律后盾。
蔡枢介绍说，乐亿阳与趋势产品的销售业务已经断开很久了，但国内使用趋势产品的一些骨干性金融、电力系统和其他行业的用户，仍坚持请乐亿阳提供专业的反病毒服务。现在乐亿阳独家代理AVP产品，俄文名Kaspersky Anti-Virus，在全球注册的中文名称叫卡巴斯基，乐亿阳与俄罗斯卡巴斯基实验室之间确认的合作关系是紧密和牢固的。
俄罗斯杀毒软件之所以非常强大，是因为俄罗斯有国际顶尖的数理科技领域的特殊人才及优良的传统，这些专业人才的培养不是三年两载就能成功的。
他表示，乐亿阳公司与俄罗斯卡巴斯基实验室是合作伙伴，乐亿阳销售AVP的产品，向国内的AVP用户提供优质和专业的服务，还将全力维护AVP产品的所有利益，包括著作权、版权，这已受到中国政府和中国法律的保护，各地的版权局也都非常重视、权力在握。
他进一步称，中国的网络安全产品的市场有很大的发展空间，希望国内外企业携手共进。对中国出现国际领先的、拥有独立知识产权的杀毒软件产品还要有耐心，还期待更好的保护知识产权的环境、更强的基础数理科学研究和不断培养出越来越优秀的专门人才。
全球第一个包级别病毒过滤引擎AV Leach的主要设计者，Antiy Labs总工程师赵志刚认为，中国很多信息安全领域与国外相比，起步都比较晚，如果想要赶超国外水平，闭门造车是不行的，必需学习、分析和借鉴，其中必然包括一些逆向工程的手段。思路是不受法律保护的，通过逆向工程分析机理，之后自行编码实现，这与抄袭是不同的。而通过合作、引进的方式直接提高产品的能力，也是一条很好的路线，只要不是对2进制模块的直接盗用，都是正常的行为。
而Antiy Labs的资深系统程序员李柏松则指出，AVP很容易被引用的原因，并非AVP存在杀毒引擎漏洞，而是因为AVP整个引擎和库与主程序是完全分离的，而且是由数千个obj链接文件巧妙构成的，因此其他人在编译程序时也可以将AVP的obj文件编译进来，这不叫漏洞，只能说明AVP的结构化非常好，所以里面的静态模块可以被拆出来复用。
北京市中孚律师事务所郑英华律师接受ChinaByte记者采访时说，从法律方面讲，国内企业未经授权而盗用国外杀毒引擎涉及国际私法，应依据我国现行《著作权法》、《计算机软件保护条例》及我国政府参加的多边国际条约(尤其是WTO相关议定书)和与他国政府订立的双边条约规定处理。
从总体上讲，知识产权危机不仅在中国软件业是一个严重问题，而且在中国的其他行为诸如高清晰度彩电、DVD解码技术等方面均存在相当程度的危机。
从技术的角度看，如果中国的杀毒软件在核心技术方面缺少自己的自主知识产权，这就使得中国杀毒技术的发展受制于人。
可从两方面看国内企业未经授权而盗用国外杀毒引擎这件事情：
第一、在国外杀毒引擎不享有著作权的情况下，中国国内企业未经授权而盗用国外杀毒引擎不属侵权行为，因国外对计算机软件的保护历史较国内长，所以这种情况为数很少。
第二、在国外杀毒引擎享有著作权(尤其是在中国国内享有著作权)的情况下，中国国内企业未经授权而盗用国外杀毒引擎属侵权行为，情节严重时，相关责任者将承担刑事责任。
郑律师认为，中国企业与国外企业在知识产权法律官司中还处于弱势，一方面在众多领域中国企业没有自己的知识产权，这就使得中国企业先天不足；另一方面法律意识不强，不注意保护自己的知识产权，诸如进行著作权登记以及采取司法救济等。
避免版权纠纷的最主要的途径就是获得版权，一方面要自主开发，拥有自己的知识产权；另一方面也可以购买版权。订立合理的版权许可合同获取使用权也是权宜之计。
而从法律意义上讲，知识产权这把达摩克利斯之剑始终高悬，严重制约着中国软件业的发展。为避免留下知识产权纠纷的隐患，无论谜团后面的隐情如何，国内企业都必须有因应之道
北京小米科技有限责任公司的发展历程
2010年4月6日，北京小米科技有限责任公司正式成立，并入驻银谷大厦。2010年8月16日，MIUI首个内测版推出。2010年12月10日，米聊Android内测版正式发布。2011年1月8日，公司因扩张迅速、迁至新址望京卷石天地大厦。2011年7月12日，小米创始团队正式亮相，宣布进军手机市场，揭秘旗下3款产品：MIUI、米聊、小米手机。2011年8月1日，小米社区正式对外上线。2011年8月16日，小米手机发布会暨MIUI周年粉丝庆典在798举行，小米手机1正式发布。2011年8月29日，小米手机1千台工程纪念版开始发售。2011年9月5日，小米正式开放网络预订，半天内预订超30万台，取得了重大的成功。2011年12月18日，小米手机1第一次正式网络售卖。5分钟内30万台售完。2012年5月29日，小米公司通过官网预订和销售小米手机电信版，售完10万台。2012年6月7日，小米公司通过官网实现7 x 24小时开放购买，并完善售后服务渠道。2012年6月26日，小米公司董事长兼CEO雷军宣布，小米公司已完成新一轮2.16亿美元融资，此轮融资小米公司估值达到40亿美元，投资方均为国际顶级投资公司，但未公布具体名称。2012年8月16日，小米第二代手机在北京798艺术中心正式发布。2012年11月19日，中午12点，第二轮MI2 10万台于2分29秒售完，第六轮M1S青春版 30万台于12分02秒售罄。2012年11月25日，中午12点，小米手机1S青春版第八轮20万台开售，在18分12秒内售罄。2012年11月29日，中午12点，第三轮MI2 15万台于1分43秒售罄。2012年12月07日，小米手机往期预约用户特权专场，20万台小米手机已售罄。2012年12月14日，20万台小米手机开放购买活动 其中10万台小米手机2在2分17秒售罄；10万台小米手机1s青春版在14分55秒售罄。2012年12月21日，新浪微博小米手机2专场销售将于12月21日中午12点开始。自12月19日10点起，至12月20日24点，通过新浪微博参与预约即得小米手机专属微博勋章。2012年12月24日，圣诞节专场小米手机25万台开始放购，小米让世界刮目相看。2012年12月28日，年末专场25万台小米手机在16分9秒售罄，其中小米2在2分56秒售罄。2012年12月29日，2012小米爆米花年度盛典暨爆米花之星颁奖典礼完美落幕。2013年1月4日，小米公司为小米手机老用户准备了60万张50元配件现金券,总额3000万元。2013年1月5日，2013年首场开放购买，25万台小米手机仅限老用户参加。2013年1月8日，小米手机1S青春版暴风影音用户专场上线参与活动用户无需预约，可直接购买，暴风影音用户享有特权优惠套装。2013年2月5日-2月16日，中午10点，小米手机2、1s开放购买。2013年2月18日-2月23日，小米手机2与1s青春版各30万台开放购买。2013年3月1日，MIUI V5版本公测，小米手机2首发。2013年3月12日，中午12点，举行25万台小米手机开放购买活动，本轮开放购买共包括20万台小米手机2（可选标准版或电信版）与5万台小米手机1S青春版。2013年3月16日，有小米用户不堪重启困扰， 在某大厦打出，小米,为重启而生的横幅。2013年3月19日，小米盒子&小米手机同步销售。上午11点，1万台首发高清互联网电视盒、小米手机最发烧配件----小米盒子，仅售299元；中午12点，20万台顶级发烧配置小米手机2标准版1999元起，可选16/32GB。2013年3月26日，中午12点，1万台小米盒子，25万台小米2标准版和电信版1999元起开放购买。2013年4月2日，中午12:00，10万台小米手机2标准版及电信版，￥1999起。 最发烧的配件，中午12:30, 3万台小米盒子，仅￥299。2013年4月9日，小米科技CEO雷军在北京国际会议中心连续发布四款新品，雷军首先发布最新的MIUIV5手机系统，小米手机2增强版2S、小米手机2青春版2A、小米盒子核心细节陆续曝光。晚8：00，20万台小米2s开放购买，硬件升级，分16GB版与32GB版。2013年4月23日星期二中午12点 小米手机2S、小米盒子再次开放购买。2013年4月26日星期五中午12点 小米手机2a首次10万台在官网开售。2013年5月7日星期二中午12点 10万台小米2S与10万台小米2A开放购买。2013年5月9日星期四上午10点 微信特权专场开放时间到5月10日上午10点。2013年5月14日星期二上午12点 10万台小米2S 手机 、10万台小米2A和2万台小米盒子开放购买。2013年5月17日星期五上午12点 5月17日星期五中午12点小米手机、小米盒子开放购买。2013年5月24日星期五中午12点 小米手机2S 32GB电信版首发 10万台小米手机2S/2A,2万台小米盒子开放购买。2013年6月4号星期四中午12点 15万小米手机2s 32GB电信版首发 小米手机2S/2A,2万台小米盒子开放购买。2013年6月7号星期五中午12点，顶级四核小米手机2S（16/32G），双核王者小米手机2A，1万台小米盒子开放购买。2013年6月8号星期六小米公司参与电商大战，小米手机所有型号敞开销售，配件大规模优惠， 疯狂促销15天。2013年6月24日晚上8点－6月27日小米新品活塞耳机开放预约。2013年7月1日小米年度微电影招募百万人监制活动正式启动，2013小米年度微电影《1699毕业季》预告片发布。2013年7月5日小米正式发布了微电影《1699公里》。2013年7月16日中午12点10万台小米手机2S暑促特价1699元、活塞耳机开放购买。2013年7月19日中午12点10万台小米手机2S 16GB、5万个活塞耳机开放购买。2013年7月31日小米正式杀入千元智能手机市场：红米手机上市并开放预约，超过900万用户通过qq空间预约。2013年8月20日，截止中午12点29分，红米手机发布微博称10万台小米手机2S和10万台红米手机均宣告售罄。2013年8月23日，小米已完成新一轮融资，估值达100亿美元。这意味着小米已成中国第四大互联网公司，仅次于阿里、腾讯、百度。2013年8月27日，本次供货的5万台红米手机在3分39秒的时间内售罄，未能打破首批10万台1分30秒便销售一空的记录，而与之一同放出的5万台售价1699元的16GB版小米手机2S也在随后销售一空。2013年8月28日，小米2013年度新品发布会的门票，将于今日中午12点在小米商城APP正式开售。在MIUI社区和小米社区积分大于100的用户方可购买，每张199元，每人限购1张。据小米官网微博发布的消息称，在开售不到半分钟，1000张门票已售罄。2013年9月3日，5万部红米手机再次售罄，9月10日再次抢购。2013年9月5日，小米科技在国家会议中心举行发布会。会上发布了迄今为止世界顶级四核手机小米手机3和超窄边智能电视小米电视机。2013年9月17日，中午12点整，10万台小米手机2S(32GB)标准版/电信版再次抢购，价格1799元。5万台红米手机799元抢购。2013年10月22日，小米公司开放购买旗下产品。除了备受关注的小米手机3和小米电视，小米手机2S、红米手机和小米盒子也加入其中。小米公司联合创始人黎万强对此前网络中的质疑也做出了回应和解释。此次是小米公司首次将旗下所有产品都开放购买。2013年11月11日，小米公司首次参加天猫双11促销活动，有11万台小米3（黑色和银灰色），11万台小米2s（电信版和普通版），11万台红米以及5万台新小米盒子参与促销。2013年11月28日，小米公司开放微信专场，15万台小米3手机在十分钟内售罄。2014年2月14日，红米手机1s发布，并将于2月20日，正式开售，同时小米3电信版也将于2月25日首发。2014年2月27日上午10点，重新上架的小米手机 2S 16G版再度降价400至1299元，挑战搭载高通骁龙600CPU手机的性价比极限。2014年3月16日0点，小米在QQ空间首发红米Note手机，5.5寸大屏幕，八核cpu；3月19日开放预约，3月26日12点开始首轮抢购。2014年3月27日，小米科技与金山软件联合宣布，将在北京市海淀区投资建设科技产业园，共同构建移动互联网生态体系。未来小米总部、金山总部、小米系孵化创新企业将入驻这个科技产业园，形成移动互联网企业协作配套链条。2014年4月8日晚间，小米官方公布了小米米粉节销售数据：在历时12小时的活动中，小米官网共接受订单226万单，售出130万部手机(含港台及新加坡10万台)，销售额超过15亿元，配件销售额超1亿元，当天发货订单20万单，共1500万人参与米粉节活动。2014年4月22日，小米公司启小米新域名mi.com，对原域名xiaomi.com的访问将自动跳转至新域名。2014年4月23日消息，小米公司今日在中关村软件园召开新品发布会，推出两款新品，分别为小米路由器mini版以和首款支持4K输出的小米盒子增强版，这两款产品售价分别为129元和399元，其中小米路由器mini版将于周五开启公测。2014年5月15日，小米公司正式发布小米平板。配备了Tegra K1 192核PC架构GPU，7.9吋与iPad mini2同级别视网膜屏，并采用了深度优化MIUI系统。16G版售价1499元，64G版售价1699元。2014年7月，小米开始进军印度市场。2014年7月22日，小米2014发布会上，小米4和手环都沿用高配置设计。内置四核2.5GHz骁龙801处理器，搭配3GB LP-DDR3内存，存储空间16\64GB eMMC5.0存储空间。另外，小米4还采用了由JDI出品的5英寸1080P全贴合OGS屏幕。背部1300万、前置800万摄像头。电池容量达到了3080mAh，官方表示，正常使用强度下可用一天半。小米手环发布会引用了乔布斯经典的“One More Things”桥段，这款手环采用了铝合金表面，激光微穿孔技术。手环设计略显廉价，虽然硅胶的贴合感不错，不过实在跟高大上联系不起来。2014年8月16日下午，小米公司在北京798艺术区正式发布了旗下最新的MIUI 6系统。界面采用了多彩扁平化设计风格，运用色彩衬托内容，通知栏可随应用通知或应用背景变色，并加强了云服务功能，通过它打造旗下多类不同设备。2014年8月28日，小米已进军印度尼西亚市场，将在该国电子商务网站Lazada上独家销售红米手机。2014年10月22日，小米透露已考虑在印度本土生产智能手机。小米印度分公司负责人马努·贾因(Manu Jain)表示，该公司在印度的早期销售数据非常强劲，因此已经开始考虑在该国生产手机。10月下旬，小米官网公布红米NOTE的销量即将突破1000万台。 2014年10月30日，中国制造商小米公司已经超过联想公司和LG公司，一跃成为全球第三大智能手机制造商，仅次于三星公司和苹果公司。2014年11月6日晚, 大唐电信发布公告，公司全资子公司联芯科技有限公司与北京松果电子有限公司签署《SDR1860 平台技术转让合同》，将联芯科技开发并拥有的 SDR1860 平台技术以人民币 1.03 亿元的价格许可授权给北京松果电子有限公司。这家 1.03 亿获得联芯科技 SDR1860 平台授权许可的松果科技，成立时间还不到一个月，背后则有小米的身影，是小米成立的芯片公司。2014年11月19日，小米和顺为资本联合宣布，小米和顺为资本以18亿人民币(3亿美元)入股爱奇艺，百度也同时追加了对爱奇艺的投资。 此轮投资完成后，爱奇艺将与战略股东百度和小米在内容、技术产品创新，尤其是移动互联网领域展开深度合作。2014年12月14日晚，美的集团发出公告称，已与小米科技签署战略合作协议，小米12.7亿元入股美的集团。2015年，小米将与腾讯合作在手机QQ首发红米系列年度新品，该机将于1月4日在手机QQ独家首发。2015年1月4日，雷军通过员工公开信的形式公布了小米的成绩单：2014年，小米销售手机总计6112万台，较2013年增长227%；含税销售额743亿元，较2013年增长135%，登顶中国市场份额第一。2015年1月15日小米发布新款旗舰小米Note， 普通版定价 2299 元，顶配版 3299 元，开辟了小米旗下一个全新的手机产品线。2015年1月19日消息，金山软件发布公告称，小米科技将通过其全资附属公司，以5.27亿港元(约合人民币4.23亿元)的价格从腾讯手中购买了金山软件2.98%股份。小米从腾讯手中收购了金山软件共3529万股，占金山总股本的2.98%。2015年1月30日小米新品小米Note开启老用户专场，面向米1首批用户。2015年3月2日，雷军很随意发布了一款新品——小蚁运动相机。2015年3月18日，微软宣布与小米合作，小米手机4可刷Windows 10系统。2015年5月6日，发布小米NOTE顶配版，搭载高通810八核64位处理，4GB内存和2K屏。2015年6月28日，小米公司成立党委，北京市委：望创造出有自身特色的党建品牌。2015年7月15日，李宁联合小米生态链子公司华米科技正式推出了两家合作的两款智能跑鞋——“烈骏”和“赤兔”。2015年8月28日，小米进军互联网券商，领投老虎证券2015年9月22日，小米发布了号称“安卓小王子”小米4c,5寸屏幕1299起。2015年9月22日，小米正式启动虚拟运营商业务“小米移动”，发布“任我行”和“吃到饱”两种电话卡产品。2015年10月19日，小米发布了60寸小米电视3。除电视新品外，小米还推出了九号平衡车。2015年11月4日，小米发布了99元圈铁耳机。采用了动圈+动铁双发声单元。2015年11月24日，小米发布了红米Note3、小米平板2以及小米空气净化器2。2015年12月23日，小米公司正式推出手机以旧换业务，用户手中闲置的小米与红米系列手机都可以经过官方质检估价，而估价后折返到小米账户里的换新券则允许用户购买任意小米手机或相关配件。2016年1月15日，回顾2015年，2015年小米手机出货量超7000万台，雷军的表态多少还是有些小失落——我们把8000万台的预期当成了任务，我们的动作变形了，对精细化运营、品牌建设和核心技术的“补课”是2016年的关键词。 2016年2月24日，小米2016春季新品发布会。小米发布了新一代旗舰手机小米5。小米5共有三种版本同时发布，分别是尊享版配备4GB内存+128GB闪存，定价2699元；高配版配备3GB内存+64GB闪存，定价2299元；标配版配备3GB内存+32GB闪存，定价1999元。小米4S，这款搭载了骁龙808处理器的旗舰手机，具有指纹解锁功能，支持全网通，双卡双待。1300万像素的摄像头。苏宁拿到小米4S包销权。
软件工程专业的著名成功人士有谁？成就怎样？
肖文吉老师―高级软件工程师讲师10年java软件开发经验，具有出色的研发技巧及分析能力，对技术、行业的发展有敏锐的判断力；5年J2EE核心技术应用经验；精通J2EE,精通Spring,Struts,Hibernate框架, 精通Oracle、 PL/SQL, MSSQL, MySQL 等数据库；精通SUN/Unix/Linux开发平台。带领团队开发各种企业项目，负责总体架构及总体整合；主要包括：广东省邮政机要信息系统、广东省邮政物流监控系统、广东省邮政个性化平台、广东省电子口岸报关及付费系统等； 李刚老师―东方标准《疯狂Java》原书作者从事8年的Java EE应用开发。曾任LITEON公司的J2EE技术主管，负责该公司的企业信息平台的架构设计。曾任广州电信、广东龙泉科技等公司的技术培训导师2007年3月26日的《电脑报》专访人物。曾兼任广东技术师范学院计算机科学系的兼职副教授。培训的学生已在华为、立信、普信、网易、电信盈科、中企动力等公司就职。国内知名的高端IT技术作家，已出版《Spring2.0宝典》、《基于J2EE的Ajax宝典》、《轻量级J2EE企业应用实战》《Struts2 权威指南》《Ruby On Rails敏捷开发最佳实践》等著作。郑萌老师―高级软件工程师讲师原美国微软(Microsoft)公司实验室高级架构师。曾作为项目经理负责过国内著名电力企业多套大型电力应用系统研发，以及多家公司的CMMI评估；在 ITUNION担任项目经理，并完成雀巢，宝马，ACS公司内部管理系统等项目应用设计、实现和维护。精通使用 Microsoft .NET 的企业解决方案模式，大型商务网站架构，NET的应用程序结构，具有软件开发的丰富经验和扎实的理论功底。北京航空航天大学计算机硕士。
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修身 齐家 治国 平天下，你知道再多成功实际又有什么用，成功得天时地利人和，我们唯一能掌握的只有人和，就是修其身，塑造自身人格魅力，脚踏实地 办事认真 有一颗正直的心 乐观心态 不急于求成 胆量 魄力 等等太多了，成功路上 没有一成不变的，也许他走着条路时 没事 你走的时候 会发生山洪也不一定，我想告诉你的是，成功的关键 首先要修身 一身正气 胸怀宽大 为人和气 这样很多人喜欢和你做朋友 朋友多了路也就宽了，如果自己本来就是 分不清是非 转风使舵 为人狡诈的小人，想成功谈何容易，这样的人即使成功了 也必定只是昙花一现，很快便凋零。
如果不知道怎样修身 就到百度搜《弟子规》照上面做就行了