教师研修网登录【入口地址】
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教育部日前发布通知，将通过对10万名左右小学一线班主任教师的远程培训，提升小学一线班主任教师的专业能力以及履行岗位职责的能力。
《关于组织实施“知行中国-中小学班主任教师培训项目”的通知》指出，在近两年成功实施中小学班主任教师国家级培训工作的基础上，教育部决定在中国教育发展基金会设立“知行中国教师专业成长扶助基金”，利用国内捐赠资金开展“ 知行中国-中小学班主任教师培训项目”。2009年在辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西省(市)首批实施。
通知称，培训将按照“学思结合，知行统一”的原则，针对小学班主任教师在日常工作中所面临的主要问题，围绕“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“班主任的基本技能”六个模块进行深入学习、交流、研讨。通过对1040名小学骨干班主任教师(兼远程辅导教师)的集中培训，提升骨干教师的专业素质和在班主任教师远程培训中的带动、指导和管理能力。
通知强调，远程培训对象为“全国中小学班主任培训计划”实施以来未接受过国家级班主任专题培训的小学班主任教师；且具备上网条件和在线交流能力，保证培训期间总计网上学习与交流时间不少于50小时。
通知要求，各项目省(市)选择10-20个具备远程教育实施条件的县(市、区)作为项目具体实施单位进行项目申报；每县选择500-1000名小学班主任教师参训。 ;
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楼主你好
【我看不下去了！】3女生残忍殴打女同学，手段极其残忍。
中学生暴力事件屡禁不止，近日再次发生。这几天，网络上出现了一段三名女生围殴女同学的暴力视频，其殴打场面相当残忍，令成年人也为之汗颜。
场面残暴：三名女生脚踢同学要害部位
这段视频据传是网友在广东揭阳的某公园内拍摄到的。视频一开始，就有一个穿着白色外套的女生坐在地上，掩面哭泣，而旁边三名女生则正在对其拳打脚踢。从视频中可以看到，这三名女生轮流用脚踢这名女生的头部、背部以及腹部，并不断地扯着被打女生的头发往地上撞。被打女生被踢倒在地上后，立即有两名女生冲上前去对她又踩又踏，并穿着运动鞋不断用脚后跟处狠踢受害女生的胸部、背部和腹部，期间受害女生蜷曲在地上，几乎无法动弹，只隐约听得到她的哭声。
这三名女生边打边骂，在此过程中甚至还扒掉了受害女生的外套，只为她留下了一件黄白相间的单薄的贴身Ｔ恤。殴打过程中有一个细节，一名穿着白衣和牛仔短裤的的女生大概嫌自己背着的书包碍事，还扯下书包放在旁边的自行车上，然后继续施加暴力。而因为出脚时用力过猛，踢人的女生好几次自己都几乎站不稳，要靠扶住旁边的自行车才能够站住。
在视频的最后，一名施暴女生似乎越打越气，抓住受害女生的衣领，用膝盖不停撞击她的头部和背部，并抬起脚一脚踢在女生的右耳处，几乎把自己脚上的鞋踢掉。这段视频持续约一分钟，从视频结尾来看，打骂似乎仍没有停止。而在整个暴力殴打的过程中，视频镜头都在不断晃动，说明另外还有人在冷血旁观。
网友愤怒：呼吁严惩打人者
该视频一经发布，立即激起了网友们的强烈关注。短短几天时间，该视频访问量就达到了７７万之多。网友们对三名施暴女生的残忍行径表现出了极大的愤怒，纷纷予以斥责。很多人”希望学校严处”，并”建议当地公安部门调查，对打人者要追究法律责任”。
众网友在吃惊和愤怒的同时还感到悲哀。一些网友对围观人群的冷漠表示气愤，因为事件发生在公园这种公共环境内，人流量相对较大，但在整个过程中，竟然没有一个路人出面干涉。一位网友更是愤慨地质问：”太可恶了，路边这么多路人经过，都没有一个上去帮忙的！太冷血了！”
与此同时，学生的素质教肓问题再次引起了注意。有网友表示，”这是一个值得深思的问题，究竟是什么导致这些不良行为？教育体制、还是社会风气？现在的老师和学校都在做什么？”
律师说法：施暴学生行为已涉嫌犯罪
近来，中学生暴力事件频频发生，网络上不断出现各种中学生殴打或凌辱同学的不良案例，而之前大部分报道都是从教育角度来进行引导，那么，作为已可能年满１４岁的中学生来说，这样的行为是否已经触犯了法律呢？为此，记者专门咨询了四川杰成律师事务所的蒲永律师。
在看了这段暴力视频后，蒲律师肯定地表示，施暴学生的行为已经涉嫌犯罪。蒲律师说，根据我国《刑法》第14条规定，如果未成年人年满１４周岁，就已具有刑事责任能力。而如果该视频中的３名女生已年满16周岁，则一旦被受害者起诉，将根据情节轻重调查，可能按故意伤害罪或寻衅滋事罪进行判断，其中若认定为故意伤害罪，则将处以３年以下有期徒刑，而若认定为寻衅滋事罪，则将更为严厉，将处以５年以下有期徒刑，且此罪的认定不以受害人受伤轻重为判断原则，只要施暴者有动机和行为，则可以进行认定，但１８周岁以下人员，或从轻处罚。蒲律师提醒，该视频中的受害女生可以报警，经警方立案侦查后，提起民事诉讼，要求对施暴者进行相应的刑事处罚，并要求其监护人给予民事赔偿，而该段视频则可作为其证据之一。
此外，蒲律师还指出，由于该事件发生在校外，故此事件属于学生的个人行为，学校方不需要对此负刑事责任。
(本文来源：成都商报 )
不知道大家看过没有反正我看过之后受不了了！！很无奈~~~
视频地址：http://user.qzone.qq.com/304204621第一篇日志
中国教师研修网不能登录怎么办
您好，我是华丽老师，很荣幸为您解答问题，我正在快马加鞭为您整理答案，5分钟内回复给你~请您稍等一下【摘要】
中国教师研修网不能登录怎么办【提问】
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你好【提问】
亲，这个是你游览器问题，可以换个浏览器登录。如果每次都是这种原因,您的密码设置过程和登录过程中看看是否不符合您的新密码，希望可以帮到您。【回答】
网络研修登录绑定卡现在没有了，密码忘记了怎么登录【提问】
亲，那你可以修改下密码，直接用手机验证码就可以登入【回答】
我试过了但是手机号不存在的情况【提问】
亲，那你可以修改密码，这个是可以修改的，如果修改不了，那是你填写的手机不正确，要填写正确的才可以【回答】
我以前登录的时候用别的号码现在那个号码不在，我重置密码的时候用现在的号码，但是出现号码不存在的情况，这样情况有没有别的方法，我现在需要找到2018年已学习完的网络研修结业证书【提问】
亲，您这个需要用之前的号码才可以，或者你可以去学院才才可以，不然你还是要用之前的号码【回答】
以前的号码有的话给您说吗，以前的号码现在不用，所以给你说话，别的登录方式真的没有吗，【提问】
没有的，亲，如果以前的号码没有用，那你只能重新注册一个，希望可以帮到您【回答】
以前已经注册完的还重新怎么注册【提问】
亲，那你可以注销掉，然后重新注册就可以，如果不懂注销，可以直接找客服帮你注销就可以，希望可以帮到您，【回答】
重庆初三寒假放假时间
2023年初三寒假放假时间表如下：1、 北京：1月22日-2月21日。2、 上海：寒假从1月20日开始，到2023年2月16日结束。3、 天津：寒假为2023年1月22日至2月15日。4、 重庆：2023年1月22日-2月15日。5、 河北：中小学：2月1日-3月8日；高中：2月1日-3月1日。6、 山西：中小学寒假时间为2023年1月22日至2023年2月16日，2023年春季学期2月17日开学。7、 江苏：放假时间定在1月22日，2月11日春校开学。8、 浙江：2023年1月25日正式放寒假，2023年2月16日学生注册第二学期。9、 安徽：义务教育阶段寒假为2023年1月18日（腊月十六）至2月15日，。普通高中寒假时间为2023年1月26日（腊月二十四）至2023年2月15日（正月十五）。10、 福建：2023年1月20日小学、初中（中职）放假，2023年1月26日（农历12月24日）高中放假。春季学校于2023年2月16日（农历正月十六）开学。11、 江西：小学2023年1月21日，中学2023年1月25日。12、 山东：青岛提前放假时间，明确2023年1月15日义务教育阶段学生全部放假，1月20日前高中阶段学生全部放假。13、 河南：义务教育阶段学校、普通高中学校2023年1月25日、2月16日、2月17日开学。14、 湖北：小学、初中2023年1月22日放假，高中、中职2023年1月24日放假。15、 湖南：寒假从1月16日开始，到2023年2月12日结束。第二学期始于2023年2月14日，止于2023年7月9日。
重庆初三学生周末放几天假
针对重庆初三学生周末放几天假的问题，根据《中华人民共和国教育法》规定，学校每周放假一天，每月放假2-3天，每学期放假7-10天，每年放假不少于20天。因此，重庆初三学生每周末放假2天。为了让学生更好地休息，学校可以采取一些措施，如安排学生参加体育活动，让学生参加文化活动，让学生参加社会实践活动等，以提高学生的素质，增强学生的身心健康。此外，学校还可以安排学生参加一些社会实践活动，让学生更好地了解社会，增强学生的社会责任感。此外，学校还可以安排学生参加一些文化活动，如参加文艺比赛、参观博物馆、参观历史文化名胜等，以增强学生的文化素养，提高学生的文化修养。总之，学校可以采取一些措施，让学生在周末更好地休息，提高学生的素质，增强学生的身心健康，增强学生的社会责任感，提高学生的文化修养。
中国研修网的网站介绍
1.收录内容范围：内容函括现行中小学各学科，范围包括小学至高中各年级、MBA、DBA学位教育项目、研究生课程进修，教育培训，在职研修，英语外语，IT培训等项目。2.收录资源类别：目前收录的资源有：论文、教案、题库、课件、计划、总结、相关文献…… 凡是与教学相关的内容，我们都有收录（或准备收录）。3.本站板块分布：本站目前设置的板块主要有：（在本站发布任何信息，均须管理审核）A、免费课件B、免费试题C、整册教案D、教育资讯E、计划总结F、英语角G、幼儿教育H、文书写作I、海量教案J、免费论文
重庆市卫生继续教育管理平台怎么样？
『壹』 继续医学教育管理系统学分审核时间 三天左右。 各单位主管职能部门每年应将卫生专业技术人员接受继续医学教育的基本情况和所回获答学分数登记，作为年度考核的重要内容。继续医学教育合格作为卫生专业技术人员职务晋升、岗位聘任和执业再注册的必备条件之一。 (1)重庆市卫生继续教育管理平台扩展阅读： 注意事项： 规培所获学分也需要录进系统，具体请参照向导录入（规培起止时间及规培地点需要写清）。 在交材料之后获得的学分证书，可在获得证书后录入系统并补交，请大家务必高度重视，积极配合。 学分达标要求：初级职称每年20分；中级及以上职称每年25分（Ⅰ类10分，Ⅱ类15分）,Ⅰ类与Ⅱ类学分不得相互代替。 Ⅱ类单位自管项目每年最高不超过10学分，学分证书需两章齐全，左侧为项目举办地行政主管部门专用章，右侧为项目举办单位章（需与网上核验一致）。 『贰』 怎样在网上获得医学继续教育学分 医学继续教育学分一般可以通过参加国家或者省级医学继续教育项目、主持学术会议、在学术刊物发表文章，科研等获得。也可以参加医院组织的学习获得，可以写论文在杂志上发表，可以参加医学继续教育，也可以通过医院内部培训获得继续教育学分。 4、出版医学著作，按每编写1000字授予出版当年1学分。 5、出国考察报告、国内专题调研报告，每3000字授予1学分。 6、发表医学译文每1500汉字授予1学分。 7、单位组织的学术报告、专题讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等，每次可授予主讲人2学分，授予参加者0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 8、临床病理讨论会、多科室组织的案例讨论会、大查房，每次主讲人可授予1学分，参加者授予0.5学分。参加者全年所获得的该类学分最多不超过5学分。 9、经单位批准，参加所从事的卫生技术专业在职学历（学位）教育，在规定的学制年限内年度学习成绩合格者，或到外单位专业进修（含出国培训），或参加 *** 、援外、支农等医疗服务活动并参加当地继续医学教育，当年累计6个月以内经考核合格者，按每月4学分授予Ⅱ类学分。 3-9项由单位继续教育主管部门负责审核后授予相应的学分。 『叁』 重庆医学继续教育学分去哪里可以查询 1、打开手机微信，搜索“CME”，点击关注。 (3)重庆市卫生继续教育管理平台扩展阅读 学分分类 按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。 Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。 1、国家级继续医学教育项目 （1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。 （2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 （1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。 （2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。 （3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。 Ⅱ类学分： 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 学分授予 I类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。 3、上述1、2中每个项目所授学分数，最多不超过25学分。 Ⅱ类学分计算方法： 1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。 2、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，按委员会规定该资料的学分标准授予学分。 『肆』 继续教育平台是什么 短书作来为在线教育平台，对于教自育行业有着长期的观察与了解。 继续教育的方式归为三种； 成人自考类型。此类型的继续教育平台多数属于学院类，提供继续教育平台为就业人士无法长时间到学校上课而开办的网络课堂。 技术专员类型。此类型的继续教育平台属于国家认可的职业培训的机构，提供给需要再次培训自己的专业技术而开的网络培训。 业余额外学习类型。此类型的继续教育平台属于行业有知名度的资深人士与团队自行组织，提供经验案例、学术的分享与见解，帮助行业人士使用的知识。 根据以上所述的三种方式，你是属于第三种方式。为了让自己在业余时间简单的补充自己的知识与经验，如今继续教育已经成为了全民学习、终身学习。更好的学习才会帮助自己可以更快的在行业当中得到发展与提升，紧随快时代的变化。 『伍』 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统继续教育网为什么出现长时间未操作,请重新登陆 登录一定时间内没有操作，系统为了保护使用者的个人信息不被他人盗取，会自动退出系统。返回登录界面输入个人用户名、密码、验证码后重新登录系统即可。 (5)重庆市卫生继续教育管理平台扩展阅读： 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统普通教师使用身份证号码为用户名，密码为原教师信息系统密码(未修改过则密码为123456或身份证号后六位)进行登录，网址重庆市中小学教师培训学分信息管理系统。 首次进入平台的老师，需要个人中心完善个人信息，上传照片（照片将同时用于学分证书上），并随时注意数据的更新。 『陆』 重庆市公需科目继续教育怎么查成绩查询 重庆市公需科目继续教育成绩查询的具体方法如下： 一、打开网络搜回索，在搜索栏输入“答重庆人事人才培训网”，搜索后找到重庆人事人才培训网|重庆市人力资源开发培训中心官网并点击进入。 『柒』 继续教育学分查询入口 继续教育学分查询入口在哪里？ 一、进入武汉教师教育网，点击“继续教育学分查询”模块。 『捌』 nttp;/;222.178.225.253;9000重庆市公共卫生健康档案网平台 怎么建立居民健康 档案 『玖』 重庆医学继续教育学分今年什么时候截止 你好，重庆医学继续教育学分的截止时间为每年的10月31日，重庆医学继续教育学分的统计时间为前一年的11月1日至第二年的10月31日为一个统计周期。 希望我的回答对你有帮助，谢谢
重庆医学继续教育学分查询入口怎么样？
⑴ 重庆医学继续教育学分每年什么时候截止 你好，重庆医学继续教育学分的截止时间为每年的10月31日。 ⑵ 重庆医科大学继续教育学院有哪些专业 有护理学专业的 自考还要分小自考和大自考的 小自考的专业多一点 但是含金量低一点大自考专业就只有护理学专业 ⑶ 重庆医学继续教育每年要多少分 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5-10学分，II类学分15-20学分。省、自治区、直辖市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。I类、II类学分不可互相替代。 ⑷ 重庆医科大学函授教育 有临床 通过成人高考, 学费大约4000左右一年 ⑸ 重庆医科大学继续教育业余周末制和分段集中有什么区别如果没有时间 重庆医科大学相关信息， 可上学校继续教育学院招生网查看。 或直接询问学校继续教育版学院招生办公室。 重庆医权科大学， 由教育部、国家卫生和计划生育委员会和重庆市人民 *** 共建， 入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划， 为中国 *** 奖学金院校、来华留学示范基地暨来华留学“211”院校、国家重点支持建设的西部地区十四所大学之一。 2001年六月，教育部确定由华中科技大学对口支援重庆医科大学。 ⑹ 重庆医学继续教育学分去哪里可以查询 1、打开手机微信，搜索“CME”，点击关注。 (6)重庆医学继续教育学分查询入口扩展阅读 学分分类 按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。 Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。 1、国家级继续医学教育项目 （1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。 （2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 （1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。 （2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。 （3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。 Ⅱ类学分： 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 学分授予 I类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。 3、上述1、2中每个项目所授学分数，最多不超过25学分。 Ⅱ类学分计算方法： 1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。 2、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，按委员会规定该资料的学分标准授予学分。 ⑺ 专业技术人员继续教育学时如何补前几年的 根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员继续教育学时可以通过以下几个渠道进行补修： 第八条专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。 专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时： （一）参加培训班、研修班或者进修班学习； （二）参加相关的继续教育实践活动； （三）参加远程教育; （四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动； （五）符合规定的其他方式。 继续教育方式和学时的具体认定办法，由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定。 (7)重庆医学继续教育学分查询入口扩展阅读： 参加继续教育情况的重要性： 将登记入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统，完成年度继续教育任务后，经人社部门审核发给当年继续教育证书，作为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘和职称评审的重要依据。 根据《专业技术人员继续教育规定》： 第七条继续教育内容包括公需科目和专业科目。 公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。 ⑻ 重庆医学继续教育学分有哪些获得途径啊 途径有很多种哦：第一种是参加继教讲座，比如某医院或某学会举办的继教讲座；第二种是远程继教学习，就是网上学习获得学分；第三种是单位自己举办的继教项目，也可以获得继教学分 ⑼ 重庆医学继续教育学分今年什么时候截止 你好，重庆医学继续教育学分的截止时间为每年的10月31日，重庆医学继续教育学分的统计时间为前一年的11月1日至第二年的10月31日为一个统计周期。 希望我的回答对你有帮助，谢谢
重庆教师继续教育入口怎么样？
A. 继续教育学分查询入口在哪里 直接登陆继续教育管理系统查询。 查询步骤：输入网址名称--继续 *** 育管理系统，打答开继续教育管理系统网页，再输入自己的用户名密码，按照提示操作就可以查询学分了。 继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段，着重点是开发人才的潜在能力，提高队伍整体素质，是专业技术队伍建设的重要内容。 从近些年来继续教育的时间来看，继续教育已得到越来越多的人重视与参与，继续教育的概念在不断深化和拓展。 B. 中小学教师继续教育培训网如何登陆 先打开这个网站 //teacher.cn/ 然后向下拉滚动条，找到你要培训的种类：例如中小学教师远程非学历培训 点标题文字，进入对应的培训页面，在页面中，看培训项目，找到你所在的地区，例如河南省 在河南省找到属于自己的项目 例如 郑州市第三周期初中教师岗位远程培训 再进入一个登陆页面，首先注册自己的名字，注册码由教育主管部门发给学校，学校通知给个人的，注册后，即可登陆学习了。 C. 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统继续教育网为什么出现长时间未操作,请重新登陆 登录一定时间内没有操作，系统为了保护使用者的个人信息不被他人盗取，会自动退出系统。返回登录界面输入个人用户名、密码、验证码后重新登录系统即可。 (3)重庆教师继续教育入口扩展阅读： 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统普通教师使用身份证号码为用户名，密码为原教师信息系统密码(未修改过则密码为123456或身份证号后六位)进行登录，网址重庆市中小学教师培训学分信息管理系统。 首次进入平台的老师，需要个人中心完善个人信息，上传照片（照片将同时用于学分证书上），并随时注意数据的更新。 D. 重庆医学继续教育学分去哪里可以查询 1、打开手机微信，搜索“CME”，点击关注。 (4)重庆教师继续教育入口扩展阅读 学分分类 按照继续医学教育活动，学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。 Ⅰ类学分：国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目科授予I类学分。 1、国家级继续医学教育项目 （1）全国继续医学教育委员会评审，由卫生部批准和公布的项目。 （2）国家级继续医学教育基地举办，由卫生部公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 （1）省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审，由省级卫生行政部门批准和公布的项目。 （2）省级继续医学教育基地举办，由省级卫生行政部门公布的项目。 （3）中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等一级学科学会举办，并向全国继续医学教育委员会备案的项目，均属于省级继续医学教育项目。 Ⅱ类学分： 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 学分授予 I类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按3小时授予1学分；主讲人每小时授予2学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动，参加者经考核合格，按6小时授予1学分。主讲人按每小时授予1学分。 3、上述1、2中每个项目所授学分数，最多不超过25学分。 Ⅱ类学分计算方法： 1、自学是继续医学教育的一种重要形式。凡自学与本学科专业有关的知识，应先定出自学计划，经本科室领导同意后执行。写出综述，每2000字可授予1学分，但每年最多不超过5学分。 2、由全国继续医学教育委员会或省、自治区、直辖市继续医学教育委员会制定或指定的杂志、音像、光盘等形式的有关四新的自学资料，学习后经考核，按委员会规定该资料的学分标准授予学分。 E. 重庆市教师继续教育协会存在吗是不是骗人的 存不存在不知道，我工作是继续教育招生的，可以很明确告诉你，奖状没用 F. 重庆市 继续教育学分 怎样登记 根据湖南识关于“十二五”时期中小学教师培训工作的意见》（湘教发（2011）31号）文件指出：今后五年，对全省中小学、幼儿园、特殊教育学校教师、校长、园长进行每人不少于360学时的全员培训。 《湖南省中小学教师培训学分登记管理试行办法》（湘。 G. 继续教育学分查询入口 继续教育学分查询入口在哪里？ 一、进入武汉教师教育网，点击“继续教育学分查询”模块。 H. 重庆专业技术人员继续教育培训网怎么打不开 只知道收钱，进不了网也不解释一下，真是邪门。到底是不是一个正规网站哟 I. 中小学教师继续教育网考试平台为什么进不去 时间到了，关闭了。芝麻开门，开门啊！
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Ⅰ 怎么登陆中小学教师继续教育培训网 第一、打开中小学教师继续教育培训网//teacher.cn/ 第四、进入一个登陆页面，首先注册自己的名字，注册码由教育主管部门发给学校，学校通知给个人的，注册后，即可登陆学习了。 Ⅱ 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统继续教育网为什么出现长时间未操作,请重新登陆 登录一定时间内没有操作，系统为了保护使用者的个人信息不被他人盗取，会自动退出系统。返回登录界面输入个人用户名、密码、验证码后重新登录系统即可。 (2)重庆市中小学继续教育网扩展阅读： 重庆市中小学教师培训学分信息管理系统普通教师使用身份证号码为用户名，密码为原教师信息系统密码(未修改过则密码为123456或身份证号后六位)进行登录，网址重庆市中小学教师培训学分信息管理系统。 首次进入平台的老师，需要个人中心完善个人信息，上传照片（照片将同时用于学分证书上），并随时注意数据的更新。 Ⅲ 全国中小学教师继续教育网怎么使用 1、电脑浏览器网络搜索全国中小学教师继续教育网，直接选择相关的网站跳转。版 Ⅳ 怎么进入中小学幼儿教师继续教育网 中小学幼儿教师继续教育网：//teacher.cn/，点击链接就直接进去了 Ⅳ 重庆市中小学数字图书馆网址是什么 网址：重庆市中小学数字图书馆 直接网络搜索“重庆市中小学数字图书馆”也可以。 进去页面后，如果你是学生，首次登陆用户名为学生学籍号，初始密码为学籍号后六位，登录后可修改自己的密码和相关信息。 教师登录 首次登录用户名为教师继续教育卡编号或身份证号吗，初始密码为身份证号码后六位，登录后可修改自己的密码和相关信息。 (5)重庆市中小学继续教育网扩展阅读： 数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的知识中心。 数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。 数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。 “数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容： 一是将纸质图书转化为电子版的数字图书； 二是电子版图书的存储，交换，流通。 Ⅵ 重庆市中小学数字图书馆登录 进入重庆市中小来学数字图源书馆官网，在右上角有登陆入口。 一般情况下，登录账号为身份证号或学籍号(学籍号不知道是多少的，请联系班主任)。 系统默认登录密码为身份证的后六位或学籍号后六位。 (6)重庆市中小学继续教育网扩展阅读